WTO体制下地方高校学生国际就业能力的培养

根据中国加入WTO后对国际性人才的需求形势，地方高校如何培养符合国际要求的人才，不仅关系到学生个体和高校今后的生存发展，而且还关系到国家、民族国际生存空间和国际竞争力的问题。在WTO体制下地方高校应对人才培养目标和规格作更新设计，并建立以培养学生国际就业能力为核心的教学模式。     

冬奥会背景下高校学生冰雪体育文化能力培养研究

结合冬奥会,对影响高校学生冰雪体育文化能力的因素进行深入研究,对高校学生冰雪体育文化能力培养认知进行详细分析,深入研究影响高校学生冰雪体育文化能力的主要因素,针对当前高校学生冰雪体育文化能力现状提出了具体能力提升策略,为高校冰雪体育人才培养提供一定参考价值.     

地方高校校企合作模式下高校学生的就业能力培养探讨

伴随着高等教育的大众化、国际化的进程,出现一个新现象,各个地方高校和企业的联系越来越密切,校企合作模式已经成为地方高校和企业双方进行探索发展和适应社会需求的主要形式,也是地方高校培养适应时代发展和培养专业性学生的重要方式,通过运用校企合作模式,地方高校就可以根据企业的人才需求来加强学生的专业能力培养,完善学校的就业服务体系,将校企合作真正的运用到实处,探索高校和企业之间合作的新模式,通过校企合作模式的推行,来提高地方高校学生的就业能力。     

高校学生就业教育路径与措施

近年来,随着市场经济的进一步发展,新的管理理念层出不穷。为此本文将针对如何进一步发挥项目管理的理念在大学生教学指导中的作用进行深入的探究,并对其存在的问题提出具体的解决措施。     

东盟区域经济背景下财经类大学生就业能力培养模式研究

东盟自由贸易区的建成为财经类大学生的就业提供了机遇,同时也对财经类大学生就业能力培养模式提出了挑战,创新财经类大学生就业能力培养方式和手段,提高其就业的竞争力,是广西财经类大学生就业教育必须思考的问题。     

探析新时代背景下的公安高校学生创新能力的培养

在科学技术快速发展,犯罪手段不断更新的背景下,随着国际国内高等教育的迅猛发展和本科教学工程卓越计划的实施,为提高公安人员职业素质,打造卓越的创新型公安人才,公安高校学生创新能力的培养势在必行。但是目前我国在公安人才创新能力培养方面仍然具有诸多不足。针对该问题,该文初步探讨了一系列人才创新能力培养的措施的途径。     

网络普及背景下高校学生信息素养培养研究

在对信息素养内涵及国内外信息素养教育的研究情况介绍的基础上,重点分析了当前我国高校信息素养培养现状和存在的问题,并讨论了相关对策。     

高校学生实践能力培养探索

重“科”轻“技”的教育思想使我国高校工科学生普遍实践能力较差。本文介绍了一些提高高校学生实践能力的方法和经验,如教师自身水平的提高,教学、实验的改革：推广 CAD 软件使用,设置开放型实验等等。实践证明这些措施收到了良好的效果。     

高校学生获取信息能力培养之我见

从社会信息化的视角出发，阐述了如何培养，提高大学生获取信息的能力，使之更加适应信息社会发展的要求。     

网络学习环境下高校学生英语语用能力的培养

如何利用好网络学习资源培养和提高学生的语用能力是广大英语教育工作者面临的一项重要研究课题。本文通过探究语用能力的理论渊源,结合网络环境下语言学习的特点,就如何利用好网络学习资源提高学生的语用能力提出了几点建设性的建议。     

高校学生合作学习能力的培养

合作学习能力是高校学生能力结构体系中的基础能力之一，本文对合作学习的概念及有关合作学习能力的相关理论等问题连行了讨论，并在此基础上就如何培养高校学生这种能力提出了一些建议。     

高校学生自主学习能力的培养

学习是一个主动的、有目标的过程．通过对教师角色定位、学生学习层次的差异、学生学习能力形成要素的分析，探讨培养高校学生自主学习能力的途径．     

浅析高校学生创业能力的培养

创业能力,堪称"学习的第三本护照",尤其是在当前严峻的就业形势下,加强高校学生创业能力的培养更是时代的必然要求。本文试从培养高校学生创业能力的基本构成和培养途径两个方面做一简要分析。     

高校学生终身体育锻炼能力的培养

高校体育改革要以终身体育作为指导思想,培养学生的终身体育锻炼能力,使学生掌握锻炼身体的理论知识、人体发展不同时期的运动技能,使之毕业后根据所处的地理环境及身心状况,选择适宜的锻炼内容和方法.     

浅析高校学生干部能力的培养

高校学生干部是高校学生管理工作和思想政治工作的一支重要队伍,是学生中的领头军,是老师的好助手.在新时期高校学生干部能力的高低将对学校学风建设、学生各项工作的开展产生极大影响.因此,在对学生干部的培养方面应有新的见解,以求提高学生的整体素质.     

论高校学生体育能力的培养

高校体育是学生接受体育教育的最后阶段,应以培养学生的体育能力为重点,使学生掌握科学锻炼身体的理论知识和运动技能、使其毕业后能根据所处的地理环境、年龄及身体状况,选择适宜的锻炼内容和手段．     

培养大学生就业素质与就业能力

在高等教育大众化、普及化进程不断加快的今天,行之有效的提高大学生的就业素质与就业能力,对于促进高等教育改革及创新人才培养模式具有重要的意义。本文阐述了就业素质与就业能力的内涵,分析了大学生就业素质和就业能力中存在的问题,提出了培养大学生就业素质与就业能力的措施。     

探讨信息化背景下新型人才能力的培养

在知识经济时代,知识创新是技术进步和经济发展的先导,创新意识对我国本世纪的发展至关重要.时代强烈呼唤人的主体精神和创造能力.信息化、数字化极大地加快了教育发展和改革的进程,从整个世界的情况来看,信息技术进入教育领域,首先使教育的基础设施、传播手段走上信息化.以前教学活动主要是在课堂上进行,现在可以说处处是课堂;以前教师依靠一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板授课,现在可以利用计算机、多媒体和互联网甚至移动通讯系统进行教学.这一切导致了办学模式、学习模式的变化,为创新人才的培养提供了契机和条件.笔者认为在教育信息化时代我们应注意培养人才的以下几个方面:     

探讨信息化背景下新型人才能力的培养

在知识经济时代,知识创新是技术进步和经济发展的先导,创新意识对我国本世纪的发展至关重要。时代强烈呼唤人的主体精神和创造能力。信息化、数字化极大地加快了教育发展和改革的进程,从整个世界的情况来看,信息技术进入教育领域,首先使教育的基础设施、传播手段走上信息化。以前教学活动主要是在课堂上进行,现在可以说处处是课堂;以前教师依靠一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板授课,现在可以利用计算机、多媒体和互联网甚至移动通讯系统进行教学。这一切导致了办学模式、学习模式的变化,为创新人才的培养提供了契机和条件。笔者认为在教育信息