论社会转型期高校研究生思想政治教育面临的问题及对策

社会转型期我国高校研究生思想政治教育在教育理念、教育内容、教育方法和教育者素质等方面存在着一系列的问题,已严重影响了我国高校研究生思想政治教育的实效性。因此,认真分析社会转型期我国高校研究生思想政治教育面临的问题及探寻适当的解决方法,是当前我国高校研究生思想政治教育应关注的重要课题。     

怎样做一名合格的语文教育专业研究生导师

研究生教育作为国民教育体系的顶端,是培养高层次专门人才的主要途径,是国家人才竞争的重要支柱,是建设创新型国家的核心要素.作为承担这一重任的研究生导师是我国研究生培养的关键力量,肩负着打造国家高层次创新人才的崇高使命.这里试图结合自己主持多所高校研究生的毕业论文答辩、盲审多所高校研究生的学位论文、奔赴多所高校主讲研究生的...     

我国地方高校研究生教育的系统“内”价值

我国地方高校研究生教育的价值可以分为本体价值、教育系统＂内＂价值和教育系统＂外＂功能。这些教育系统＂内＂价值主要包括：在高等教育子系统中体现了高层次大众化、高层次应用型教育和高层次平等;在研究生教育子系统中促进了我国研究生教育的结构优化,并有利于我国研究生教育培养目标多样化的实现;在地方高校子系统中是显示地方高校办学水平和声誉的关键指标,是引进和留住人才的有效平台,是完善高校职能体系的重要依托,并能为地方高校营造积极浓厚的学术氛围。     

关于提高研究生培养质量的几点建议

在我国,研究生教育肩负着为现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,并将成为我国建设国家创新体系和未来夺取世界知识经济制高点的重要支撑力量。本文分析了教学质量在研究生教育中的重要作用,并就影响当前高校研究生教育质量中存在的问题和原因进行分析,提出了相应的几点建议。     

研究生学位论文信息共享之探讨

研究生学位论文是培养研究生科研能力的重要环节,重视其信息共享效应对建设新兴学科,培养高层次人才、推动高校学科建设发展和加强高校学生间的交流等方面都有其现实意义。笔者在如何实现这部分信息资源的共享方面给予初步探讨,意在推动学位与研究生教育信息化建设的进一步发展。     

职业培训与专业学位研究生培养模式改革的互动——以“蓝桥计划”为例

经过30多年改革,我国研究生教育实现跨越式发展,规模增长速度远高于发达国家在教育发展较快阶段的增长,但从研究生培养过程中存在的创新型人才和应用型人才与社会需求仍有较大距离的现状,催生了高校对研究生培养模式改革的不断探究,本文拟从工业和信息化部人才交流中心推出的"蓝桥计划"的实施探讨高校专业学位研究生培养模式改革问题。     

高校研究生党建现状调查与研究

研究生党建工作是高校德育工作的重要组成部分,对推动研究生育人工作具有重要作用,但新时期高校研究生群体在规模数量、思想观念、就业形势等方面都发生了很大变化,研究生党建工作也出现了许多新情况、新问题。文章对相关问题进行了调查,指出了当前研究生党建工作存在的主要问题,提出了加强和改进研究生党建工作的对策建议。     

以研究生与导师关系为视角构建和谐高校师生关系

在高校师生关系的研究中,人们大多忽视了＂研究生＂这类特殊的群体。不论在心理素质的培养方面,还是在思想品质的教育方面,研究生群体都与本科生有着很大不同。在提倡培养高素质人才的今天,关注研究生与导师之间的互动与交流,对构建和谐的高校师生关系有着重要的现实意义。     

面向协同创新的高校研究生动态跟踪培养模式构建

协同开展产业技术创新和科技成果产业化活动,是当今科技创新的新范式。面向协同创新的高校研究生培养转型改革势在必行。本文在对我国四所教育部直属高校总体研究生培养过程管理现状调研的基础上,以美国、德国和日本高校研究生培养管理的先进经验,发现我国高校研究生培养管理存在的不足,推动理念、体制和方法的变革,最终构建面向协同创新的我国高校研究生动态跟踪培养模式,并据此提出建议。     

建设高性能计算平台,推动数学类研究生培养

高性能计算平台建设与数学、物理、计算机、生物等多学科涉及计算的研究工作密不可分,在培养高素质人才和支撑科技创新等方面起着重要作用.研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造型人才的重任.本文探讨了新形势下高性能计算平台建设在研究生培养中的重要作用.阐述了依托学科优势,构建高性能科学计算平台对数学类专业研究生科研素质培养的推动作用,以及对促进研究生创新能力培养的重要意义.     

需求导向下实践探究性教学模式的研究与探索

随着我国经济社会的快速发展和研究生教育规模的迅速扩张,要求硕士研究生教育不仅要培养研究型人才,更需要培养具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次应用型人才.需求导向教学模式的一个重要组成部分是构建与培养目标相适应的理论和实践教学模式.本文将结合高校对应用型硕士研究生的培养,以需求导向为切入点,对应用型人才的实践探究性教学模式进行探索与研究,进一步对硕士研究生培养和评价体系进行优化分类,努力培养大批高层次应用型人才适应区域经济社会发展.     

我国硕士研究生就业质量研究及对策

近年来,我国高校对硕士研究生实行了扩大招生。在这种背景下,旧的研究生培养模式已经不能保障研究生的培养水平,从而导致研究生就业质量的整体下滑。因此,我们应该研究改革研究生教育,满足社会对研究生层次人才的知识与技能的需求,探索提高研究生就业质量的对策。     

新形势下高校研究生党建工作的创新

高校研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分。研究生作为高层次人才,肩负着社会主义建设和接班人的重要使命。随着改革的不断深入,社会环境发生了深刻的变化,高校研究生党建工作出现一些新的问题,面临一些新的挑战。本文以研究生基层党支部建设为切入点,对研究生党建工作进行探讨和创新研究,力求找出新形势下研究生党建工作的新方式、新方法。     

新形势下高校研究生党建工作的创新

高校研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分。研究生作为高层次人才,肩负着社会主义建设和接班人的重要使命。随着改革的不断深入,社会环境发生了深刻的变化,高校研究生党建工作出现一些新的问题,面临一些新的挑战。本文以研究生基层党支部建设为切入点,对研究生党建工作进行探讨和创新研究,力求找出新形势下研究生党建工作的新方式、新方法。     

师生联动模式背景下跨学科研究生培养体系构建初探

新时代下,复合型人才是重要战略资源,其主要培养途径是跨学科研究生培养。目前诸多高校都在探索跨学科研究生培养研究和实践,但多集中于机构、制度和策略方面,对具体的培养途径研究较少。高校是培养跨学科复合型人才的主阵地,导师与研究生是培养体系的主体。本文在梳理国内外文献的基础上,对师生联动模式的背景下跨学科研究生培养体系构建进行初探,以期为后续的研究提供可借鉴性的建议。     

山东省体育学硕士研究生综合素质培养调查研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对山东省8所培养体育学硕士研究生高校的培养方案实施、研究生综合能力发展等方面进行调查与分析,提出符合山东省高校体育学硕士研究生培养的发展性建议,希望能为我国高层次体育人才的培养提供一定的参考．     

研究生科技服务团参与区域产学研合作模式研究

随着我国知识经济的快速发展,建立在产学研基础上的高校科技服务团不断发展壮大。高校研究生科技服务团作为高校人才培养的一种创新模式,在提高企业科研实力,增强市场竞争能力,加速推进区域经济社会发展方面起到了积极作用。同时,对于拓展高校产学研发展道路,培养面向市场的创新型、实用型人才具有深远而重要的影响。     

研究生教育质量评价工作视域下高校科学道德与学风建设

没有评价就没有管理,科学有效的研究生教育管理必然要求一项科学、有效的研究教育质量评价工作与之配套。科学道德与学风建设作为研究生教育管理工作的重要部分之一,是研究生教育质量评价工作的顶层设计,而研究生教育质量评价工作是科学道德与学风建设的基础项目。只有选准角度才能更科学、更全面洞察高校科学道德与学风建设的问题所在,才能藉此寻求推动高校科学道德与学风建设与研究生教育质量评价工作协调发展的有效路径,共同推动研究生教育管理工作的长效发展。     

恪守学术底线规正研究生学术不端行为的策略研究

研究生是高层次人才,是未来国家的栋梁。加强研究生的学术道德培养,把研究生培养成为优秀的创新人才,是高校教育教学及育人工作中最为重要的组成部分,也是研究生未来职业生涯和个人发展的重要组成部分。学术不端行为的发生与相关制度的不适当、不健全有着直接的联系。该文介绍了学术不端现象发生的广泛性,阐述了规正学术不端行为的必要性,提出了规正学术不端行为的有效策略。     

高校实验室综合管理体系改革的探索

高校是育人的重要基地,更是孕育应用型人才的摇篮。该文阐述了高校实验室综合管理体系的重要性和存在的问题,并提出了相应实施策略,以期推动高校实验管理改革。近年来我国高校对于实验室的应用越发重视,这与用人市场所需的应用型人才有着重要关系。但随着我国高校学生人口逐渐增多,实验室中所存在的管理问题越来越明显,因此该实验室管理体系的改革方法已经成为当前高校发展所面临的重要难题。