浅析羽毛球步法教学训练中的问题及对策

随着经济的发展,社会各方面进行改革,体育学校也得到空前的发展。羽毛球是体育学校教学中重要的课程,但是在现在羽毛球步法的教学中存在着一些问题,使得很多学生在进行羽毛球运动的时候出现失误。羽毛球是一项健康的运动,一直受到广大学生的喜爱,步法教学是羽毛球教学活动中重要部分和基本技术。因此,想要提高羽毛球的水平,就要从基础的步法教学开始,只有打好步法教学的基础,才能更好地掌握打羽毛球的技巧。该文研究探讨了羽毛球步法教学中存在的问题,并提出了解决问题的对策。     

高校羽毛球步法教学问题初探

该文通过翻阅大量文献资料,并结合笔者多年的基层体育教学经验,围绕高校羽毛球步法教学的相关问题展开了简单论述。首先,文章对高校羽毛球步法教学的意义(提高学生步法移动能力,增强学生竞技水平、促进高校学生终身体育意识与自主锻炼能力的形成)进行了简单阐述。同时,对高校羽毛球步法教学的常用教学方法与手段(应用多媒体技术辅助步法教学、注重步法教学的组织与方法、步法教学过程中的回动问题)进行了着重探讨,希望该文可以在基层体育教师面对同类问题时,可以具有一定的参考价值。     

青少年羽毛球运动教学探讨

文章针对羽毛球运动的步法、手法及战术意识等提出了几点笔者在多年教学比赛中的一点体会与大家共赏。     

多球练习在羽毛球步法技术教学中的运用

我国羽毛球队在世界羽坛上占有霸主地位,学生对羽毛球学习具有较高的兴趣和热情,这使得羽毛球成为高校体育选修课重要的体育运动项目之一。羽毛球训练中,多球训练方法主要是用来提高训练者的专项耐力素质,从根本上来说训练形式是多种多样的,不同球数、组数和人次的组合都会产生不同的训练效果。多球训练方法的应用,对训练者动作定型、准确击球、掌握击球节奏、步法连续训练与身体素质提高具有积极的作用。因此,本文将深入研究多球练习的形式,指出了多球练习在羽毛球步法技术教学中的运用。     

创新教育在高职院校羽毛球教学中的应用

创新教育是我国职业教育改革的重点,作为高等职业教育重要组成部分,高职院校在开展羽毛球教学中,还没有将创新教育与之进行有效融合,导致羽毛球教学的融合性不强。该文在分析创新教育重要性的基础上,重点就如何在高职院校羽毛球教学中科学有效地开展创新教育提出了一些有针对性的实施策略,旨在为促进高职院校羽毛球取得更好的成效提供参考价值。     

浅析羽毛球基本步法的练习

步法是羽毛球运动两大基本组成部分之一,它是各项技术的基础。羽毛球练习者必须从基本步法着手,要选择适合自身特点的训练方法与手段。下面就针对不同的训练方法进行分析,以便使羽毛球练习达到事半功倍的效果。     

试述羽毛球教学中的步法练习方法

羽毛球步法是羽毛球技术的重要组成部分,步法到位才能保证击球时身体处于最佳位置,使击球手法得到最大限度的发挥,是提高羽毛球技战术水平的重要环节。     

谈我校羽毛球步法教学训练中存在的问题及对策

运用文献资料法、调查法、观察法,对我校羽毛球步法教学和训练中存在的问题进行研究和分析,并提出了相应对策与建议。     

浅谈高职外贸英语专业教学中“双师型”教师的培养

高职外贸英语专业的教学,不仅要求学生掌握基本的外语知识和外贸专业理论知识,更重要的是培养学生的实际动手能力。所以双师型教师的培养问题日益凸现。面对目前双师型教师建设中质量不高,知识结构不合理的现状,本文分析了高职外贸英语教学“双师型”教师培养的重要性,提出了双师培养的具体措施,目的在于加强“双师型”教师队伍建设和提高高职外贸英语专业教学水平。     

羽毛球调整步法的训练研究

在羽毛球运动快速发展的今天,运动员之间的技术水平相差越来越小,快速合理的步法已成为比赛的关键点之一,而单个的步法与步法之间需要调整步法来衔接和转换。本研究通过对部分高校羽毛球专业学生的交谈（个案访谈）,了解了调整步法的受重视程度;同时,以相应的参考文献为基础,理论分析探讨调整步法的重要性,从而得出科学的训练方法,为羽毛球运动的发展做出贡献。     

异步教学法在普通高校羽毛球基本技术教学中的运用研究

本文根据羽毛球教学的特点,通过异步教学理论在羽毛球教学中的移植与运用,使异步教学法在普通高校羽毛球教学中更具有可行性.     

浅论羽毛球步伐在实战中的运用

在实战中,运动员要打好一场羽毛球,快速灵活的步伐是关键。步法是羽毛球运动的灵魂,步法移动的快慢及正确度,直接影响着羽毛球各项技术动作的发挥和质量。因此,本文仅从步伐这一方向来论述羽毛球技术在实战中的运用。     

有效提高高校羽毛球教学训练水平的几点思考

羽毛球运动在高校体育课中得到了广泛开展,它不仅可以提升学生的身体素质水平,同时对增强其运动能力、培养其良好的运动习惯也有着积极作用。因此,高校要对羽毛球项目给与高度重视,并通过制定行之有效的训练方法,来提高高校羽毛球教学训练水平。文章主要介绍了目前高校羽毛球教学训练中存在的问题,并提出了提高羽毛球教学水平的几点建议。     

高校羽毛球选修课分层教学初探

分层教学用于高校羽毛球选修课教学之中,是一种新的尝试。在羽毛球选修课之前,以羽毛球单项技术作为主要指标,结合学生身体素质水平对其进行分层教学,从而使学生在同一技术水平的层次内进行学习与练习,避免了重复教学,对于发展学生的学习兴趣,促进学生身体健康,培养终身体育思想可起到积极作用。     

试论高职药学专业教育实践教学体系的建设

高职药学专业的实践教学是培养学生环节中的重要一环。目前仍然存在不尽人意之处,本文就如何提高高职药学专业实践教学的质量,从高职药学专业实践教学的基本属性、高职药学专业实践教学的基本内涵、高职药学专业实践教学的基本形式进行初步探讨。     

运动类APP翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用研究

[目的]探讨运动类APP翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用。[方法]随机选取合肥师范学院体育科学学院2018级羽毛球运动训练专业的学生作为实验对象,实验组和对照组各15名学生。应用运动类APP翻转课堂教学模式对实验组进行一学期的教学,通过KeepApp监督专项身体素质训练;"羽毛球入门"App学习羽毛球基本技术;"酷浪小羽"App反馈动作学习结果。对照组继续使用原来的传统教学。[结果]实验后实验组羽毛球基本技术各项指标显著提高,对照组提升相对缓慢。[结论]运动类APP翻转课堂教学模式能显著提高羽毛球教学效果,可将其应用到羽毛球教学中去。     

体验式教学与羽毛球选项课教学效果相关性研究

以陇南师专2012级羽毛球选项班学生为研究对象,采用文献资料、教学实验、问卷调查、数理统计法,分析与研究了体验式教学在羽毛球选项课教学中的相关性。结果是体验式教学与学生羽毛球成绩成正相关,这表明体验教学能促使学生实践能力的提升,激发学生内在的创造精神与自我建构的理想,增强学生体育意识的培养与积极健康的心理。     

浅谈普通高校羽毛球专项学生劈吊技术教学

羽毛球是一项对个人年龄、体质、运动水平和场地环境没有过高要求、深受大众喜爱的球类运动。近年来,在全民健身背景下,我国羽毛球运动实现了可持续发展,中国运动健儿多次登顶羽坛高峰,高校羽毛球教学水平也不断提高。在高校羽毛球教学中,劈吊技术教学是不可忽视的一个方面。为此,该文以高校羽毛球专项学生劈吊技术教学为主题,分析了高校羽毛球专项学生劈吊技术教学特征、意义和现状,并就羽毛球专项学生劈吊技术教学提出了几点建议。     

表象训练法在选修羽毛球教学中的实验研究

表象训练法已经越来越多的应用于体育教学过程之中,本文通过对高等学校选修羽毛球教学过程中运用表象训练法训练进行了实验研究,与传统训练法教学进行比较分析,说明在羽毛球选修课中采用表象训练法,将更易于教师的教学和学生的学习及成绩的提高。     

普通高校羽毛球选项课教学改革新探

为适应普通高校体育教学课程改革,让学生尽快掌握羽毛球的基本技术、技能,提高教学效果,将"诱导教学法"引入羽毛球课教学中,探讨羽毛球教学如何更好地培养学生的实践能力、掌握实战技能。实验结果发现,"诱导教学法"比较适合教学改革和素质教育的要求,能够激发学生学习的积极性和主动性,培养学生的探究能力,是提高教学质量的一种良好的教学方法。