高职高专学生就业、创业素质培养

高校毕业生人数将持续走高。大学生就业形势进入了30年以来的最难时期。尽管党和政府高度重视,通过经济的持续增长、产业结构的合理调整等因素造就了很多就业机会,但大学毕业生就业形势仍然很严峻。本文研究高职大学生就业、创业,对缓解就业难、创业难无疑具有非常积极的现实意义。     

高校就业工作指导之创业工作室的孵化

高校扩招后就业形势日趋严峻,同时很多学生在高校学习期间开始创业,对于新形势下的高校就业管理人员在就业指导工作中如何顺应新形势指导创业工作,特别是创业工作室的孵化变得尤为重要,本文重点阐述指导、扶持创生工作室孵化的十大要点.     

基于创新创业教育的大学生就业能力提升策略探索

当前高校教育中,创新创业教育热潮开始蔓延。在高校扩招,毕业生数量加剧的背景下,提升学生的创新能力和创业能力是保证大学生就业的基础。大学生在就业过程中面临的问题有很多种,但是就业竞争力弱是最重要的一环。因此高校需要能够将提升学生的就业能力作为教育的重点问题。该文主要对基于创新创业教育的大学生就业能力的现状以及提升策略进行分析。     

校企合作的大学生就业创业创新研究

目前市场经济快速发展,高校毕业生有着较多的就业条件,但是对于高校毕业生来说,其在创业当中却存在较多的问题,较为严峻的创业形势影响了高校毕业生的创业发展。因此在目前的高校教学中,为提升教学质量和保证教学的效率,可以实施校企合作教学方式,通过校企合作,提升整体的教学质量;其次通过校企合作的方式,培养先进的就业理念,对学生的综合素质进行合理的体系构建,以保证大学生可以更好地就业和创业。     

提升高职艺术设计类专业学生创新创业水平的策略研究

随着我国高校扩招政策的实施,艺术设计类专业学生人数与日俱增,高职院校学生较之高等院校学生面临着更加严峻的就业形势。如何引导学生在现有的压力下不断创新,提升就业能力和水平、创业水平和标准,成为高职院校艺术设计类专业面临的一大课题。该文通过对高职院校艺术设计类开展创新创业教育重要意义的阐述,分析了当前我国高职院校艺术设计类专业创新创业现状,最后针对性提出了提升创新创业能力的有效策略,旨在为切实提升高职院校艺术设计类学生就业创业水平,更好地适应社会发展需要提供参考借鉴。     

对大学生创业教育的几点意见——以高校体育专业学生为例

市场经济的建立，国家取消了大学生毕业分配制度，实行了所有毕业生全部面向人才市场的就业政策。随着高校扩招和新建高校数量的不断增多，高校毕业生不得不面临严峻的就业压力和激烈的就业竞争，大学生的创业、就业问题备受关注，创业教育研究也成为了热点。     

做好高职院校就业指导工作的几点思考

近些年来,高校面临着扩招后就业的高峰期,毕业生就业受到前所未有的挑战,学生就业供求矛盾日益突出。对于高职院校而言,学生就业状况直接关系到学校的生存和发展,毕业生就业形势就更为严峻。如何更好地为广大学生做好就业指导工作就成为高职院校就业指导部门一项核心而又艰巨的任务。     

大学生就业与创业现状调查报告——以衡水学院为例

高校扩招十余年来,毕业生数量急剧增长。"十二五"期间,应届毕业生的平均规模将达到约700万人。大学生就业难已成为不争的事实。笔者通过问卷调查,对大学生在就业、创业中存在的问题进行了归纳总结,并提出了解决办法。     

高校创业型学生社团管理模式创新研究

高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是提高毕业生创业就业质量的重要举措。该文围绕"优化环境、完善机制、团队建设、合作交流"的工作思路,发挥高校创业型学生社团在培养大学生创业精神、创业知识和创业能力的载体功能,探讨创业型社团管理新模式,为促进创业型社团健康发展提供有益指导。     

新常态下高职院校就业教育与创新创业教育联动探析

新常态下高职院校毕业生的就业形势异常严峻,在掌握高职学生学习特点的基础上,结合高职课程设计不可忽视的两个前提:学习时间的有限性和学习能力的有限性,本文发现高校就业教育与创新创业教育亟需用新常态的思维来整合。通过对就业核心能力和创新创业核心能力的分别提取,将其贯穿于相应的课程中,本文设计了建立在开放性和动态性基础上的高职院校就业教育与创新创业教育联动模型。两者相互渗透,相互促进,发挥联动优势和作用,精准高效地完善高职院校就业创业指导工作。     

高职毕业生就业问题的几点思考

随着全国高校普遍大规模扩招,大学毕业生的数量猛增,从2003年开始,扩招后的毕业生大量进入社会,而社会的用人需求却不会在短期内有较大的增长,这使得本就困难的高职毕业生就业形势变得更加严峻。高职生如何提高自身能力应对外部竞争压力,顺利实现就业,本文将作一些探讨和思考。     

浅论高职院校如何进行创业教育

随着各高校不断的的扩招,仅仅依靠就业解决膨胀式增长的大学生队伍显然已经不能适应当前教育的需要,创业已经成为高校毕业生选择前途的一大主题,对于高职院校来说只有结合自身特点对学生进行创业指导,才能使学生走上创业道路,并取得成功。     

引导高校毕业生到基层就业创业的对策探讨

近年来我国高校毕业生就业形势日趋严峻，引导高校毕业生到基层就业创业，对促进我国人才资源的合理配置，加快经济社会的和谐发展有着重大意义。本文在分析高校毕业生到基层就业创业面临问题的基础上，着重就如何正确引导、鼓励和支持高校毕业生到基层就业创业提出相关的对策建议。     

新时期大学生就业创业特点和现状与路径

当前,大学生毕业后的就业问题,已经成为社会关注的焦点问题之一,近年来,高校毕业生人数不断增长,2016年达到765万,比2015年高出16万,2017年预计将达到795万。毕业生人数持续走高,使得当前的就业形势更加的严峻,在这种情况下,在高等教育、城乡产业结构调整过程中,都需要重视这一问题,本文就对新时期大学生就业创业的特点和现状进行简单的分析,讨论大学生就业创业的路径。     

基于模糊层次分析法的高职院校毕业生 就业困难影响因素分析

随着高校不断推行扩招政策,毕业生数量则逐年攀升,以至于学历严重贬值,使得高职院校毕业生就业形势更加严峻。仅从高职院校的角度出发,采用模糊层次分析法,研究影响高职院校毕业生就业困难的影响因素,系统地分析影响因素之间的关联性,通过数理运算的研究方法来确定各影响因素的权重,找出高职院校毕业生就业困难影响因素的发展趋势。     

提高特殊群体高校毕业生就业创业能力的对策研究

在就业问题日益严峻的环境下,为了更好地提升特殊群体高校毕业生就业创业的才能,使特殊群体毕业顺利找到工作。本文在了解特殊群体高校毕业生内涵的基础上,总结了特殊群体的分类和特点,对特殊群体就业创业现状及他们在就业创业中面临的问题进行剖析,提出了应对特殊群体高校毕业生就业创业难等问题的一系列措施和对策。     

大学生就业创业教育网络化研究

"互联网+"助力传统产业升级,引爆传统产业改革和发展,在传统的零售、医疗、通讯、金融、教育等行业创造出大量的就业创业机会,而伴随着高校扩招,毕业生的就业压力逐年加大,大学生应抓住互联网+时代的创业机会,以创业促进就业。     

论如何为高职院校毕业生就业增加砝码

随着我国各大高校对于升学率的提高,扩招问题,高职院校的学生对于学习中知识的掌握,以及在就业过程中所面临的激烈的竞争是十分严峻的,对于高职院校毕业的学生十分需要做一场专业性的职业规划。该文我们就从增加高职毕业生的就业机会入手,通过制定职业规划等方法,针对目前就业情况的严峻性,给他们的就业增加机会。     

高职院校实施“以创业带动就业”的必要性

创业教育作为一种新的素质教育理念,已成为现代教育发展和改革的新趋势。党的十七大报告明确提出中国未来实施扩大就业的发展战略是＂以创业带动就业＂。大学生特别是高职院校学生＂就业难＂问题日趋严峻,面对沉重的就业压力,转变就业观念,鼓励大学生自主创业具有重大意义。本文针对当前高职院校学生就业困难的现状进行了分析和创业教育在高校实施的必要性,并提出了高职院校应如何加强高职学生创业素质培养的几点建议。     

浅议我国高校就业创业类社团建设与大学生就业

本文从笔者实践经验出发,论述了高校就业创业类社团的功能,阐述了当前高校大学生创业环境,对我国高校就业创业类社团的建设进行了深入的研究,以期对高校就业创业类社团的建设起到一定的参考和帮助,达到提高高校大学生就业率的目的。