汉语国际教育与中华文化国际传播研究

随着中华民族综合国力的不断提升,我国悠久的传统文化也开始被世界各国所关注,该文主要探讨了汉语国际教育与中华文化国际传播之间的关系,并从教育角度出发提出了相应的策略。首先分析了汉语国际教育与中华国际传播融合的必要性,其次进行了策略论述,认为需要实现二者的有机结合、并面对不同层次学生选取不同的汉语教学方法。     

汉语国际推广与汉字规范化

汉语国际推广，作为我国的一项文化战略，旨在通过汉语的国际传播，弘扬中华优秀文化，推动中华文化走向世界，树立我国良好国际形象。汉语的国际传播对当前汉语的规范化、标准化提出了更高、更迫切的要求。汉语要走向世界，就必须有科学、统一的规范。汉语规范所面临的一个亟待解决的难题就是汉字的规范化问题。由于历史和政治的原因，汉字系统内存在严重的汉字异形现象，破坏了汉语的国际形象和国际地位。在当前全球化的文化语境下，制定统一的汉字规范，实现汉字“书同文”迫在眉睫。     

“互联网+”背景下汉语国际教育的机遇与挑战

"互联网+"为汉语国际教育提供了发展平台,不仅利于汉语言文化国际传播,同时又给汉语国际教育工作者带来较好的经济效益。但汉语国际教育信息化建设尚存在一些不足,该文通过总结前人研究与观点,浅析"互联网+"背景下汉语国际教育的机遇与挑战。这种"互联网+"形势给汉语传播提供了机遇,但同时由于人们对教学质量要求不断提高,对汉语国际教育者来说也是一种挑战。     

汉语国际教育背景下的中医阴阳文化词语研究

在当今全球"汉语热"和"中医热"的大背景下,把中国传统医学与汉语国际教育相结合,为中医药文化的传承与传播提供了新的视角与契机。阴阳文化是中医药文化的源头与内核,而中医阴阳文化词语则蕴含着丰富的阴阳文化内涵。探讨中医阴阳文化词语的界定、来源、分类,以及教学的策略与方法,对在汉语国际教育中,以词语为媒介传播中医阴阳文化,具有极其重要的意义。     

汉语教师志愿者项目与中国的软实力建设——和平队对中国软实力建设的启示

美国和平队的志愿服务工作,赢得了发展中国家的人民对美国的理解和好感,传播了美国的文化及价值观念,对提高美国的软实力发挥了至关重要的作用。汉语教师志愿者项目是目前中国派往海外志愿者数量最多、国别最多、涉及范围最广的志愿者项目。该项目的实施有利于提高中文的国际认知度和国际影响力,促进汉语教育的国际化进程;传播中华文化和价值体系,促进了中国与世界其他地区之间的对话与文化互动。参考美国和平队的成功经验,深入发掘汉语教师志愿者的潜在价值,对提高中国的软实力建设具有重要的意义。     

文化民族主义在香港的兴起:论新亚书院及其文化教育理念

新亚书院的文化教育理念体现了文化民族主义的核心诉求,新亚书院的兴起标志着文化民族主义在香港的兴起.从国家软实力的角度看,以新亚书院教育和学术群落为代表的文化民族主义力量对于传承和发展中华文化,培育中华民族新精神,凝聚民族文化认同,提高和扩大中华文化的国际地位和国际影响有着积极的意义.     

地方文化与国际中文教育及中华文化传播的关系研究

讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国是当前国际中文教育的重要命题。地方文化在来华留学生的汉语学习和文化传播中发挥着非常直接而重要的作用。一方面,依据“情境学习理论”,来华留学生应当充分依托甚至融入地方文化语境,以便更好地学好汉语并运用于日常交际;另一方面,来华留学生作为中国语言文化（含地方文化）的学习者和传播者,能够以一种“他者叙事”的视角实现中华文化的“软传播”,有利于塑造良好的中国形象。     

浅谈汉语国际教育中的公共外交意识

随着全球化的深入，公共外交策略逐渐被各国所重视。与军事干预等强硬外交相比，公共外交通过文化的传播，互通信息相互了解从而提升本国的文化软实力。汉语国际教育作为推动公共外交能力提升的主要方式，完善汉语国际教育发展体系才能更好的提高我国的公共外交能力，从而提升我国的文化软实力。     

小议汉语国际推广过程中应关注的若干文化问题

汉语国际推广工作,作为中国国际战略中的一部分,是传播中国语言、弘扬中华优秀文化、推动中华文化走向世界、树立我国良好国际形象的基础工程,同时也是扩大我国对外开放、提高中国软实力和实现和平发展,维护世界文明多样性、构建和谐世界的战略举措。     

目的论视角下的汉语文化负载词英译

汉语文化负载词是中华民族语言的精粹,蕴含着丰富的民族文化及历史沉淀,在对外传播中起着不可忽视的作用。在国家提倡文化"走出去"的背景下,汉语文化负载词的准确翻译是中华民族文化成功对外传播并为世界人民所了解和接受的前提。因此,克服跨文化交流过程中的文化障碍,避免语用失误是中华文化成功走出去的有力保证。     

汉语国际教育专业本科课程设置探析

汉语国际教育专业本科以培养“从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才”为专业培养目标,其专业课程设置应在明确专业定位的基础上,围绕培养目标进行,目前,国内各院校的汉语国际教育专业在课程体系和课程设置上差别很大,教学质量参差不齐。本文在指出当前普遍存在问题的基础上,对汉语国际教育专业本科课程设置进行探讨,以期有助于提高课程设置的科学性与合理性,提高汉语国际教育专业本科人才培养质量。     

关于汉语国际教育专业实施双语教学的思考

随着我国经济的发展,中国的国际影响力在不断地扩大.汉语在国际交往中的作用越来越强,汉语教育国际化已经成为中国文化的发展趋势.现阶段高校已经开始设置汉语国际教育专业,基于中外文化的差异,汉语国际教育专业实施双语教学是其发展的必然趋势.该文根据汉语国际教育专业的专业特点,结合双语教学的优势,提出汉语国际教育专业实施双语教学的可行性,希望可以推动汉语国际教育专业的发展.     

《新华字典》的国际影响

从《新华字典》在国内外的翻译、出版、发行及获奖等方面阐述了《新华字典》在国际上的影响,指出《新华字典》作为中国最权威的小型汉语语文辞书,在中华文化传播、对外友好往来和国际汉语教学等方面作出了积极贡献。     

汉语国际推广战略瓶颈及对策研究——基于文献的综述与展望

汉语国际推广也称汉语国际传播,此战略自2005年推行以来发展迅速,传统的“对外汉语教学”也全面转到“汉语国际推广（传播）”上。有关其发展瓶颈及对策问题的研究成为近年来研究的重点和难点,主要研究有：战略政策性问题研究;中国文化传播问题研究;“三教（教师、教材、教法）”问题研究。综述以上研究文献,可以展望今后汉语国际推广战略的研究主要应在如下方面亟待加强：第一,积极借鉴他国语言推广（传播）经验和教训;第二,认清汉语推广的本质属性和经济价值,加强汉语国际传播战略的经济投人与收益研究;第三,关注中国文化传播的特殊性和地域性,认真对待他国文化;第四,加大汉语师资的培训力度和水平以及汉语教材编写的投入研究;第五,确定汉语国际推广的语言标准,建立完善的汉语作为第二语言教学的体系。     

汉语国际教学中语言文化因素的融入

随着经济全球化进程的不断加快,教育教学的国际化程度也不断加深,关于留学生的汉语国际教育成为教育的重点内容。本文将对汉语国际教育中语言文化因素的内容、融入语言文化因素的意义、原则、策略等进行探讨。     

汉语国际教育在国际经济合作中的作用与影响研究

随着我国互联网技术的不断发展与进步,我国已经逐渐步入到了"互联网+"时代,与此同时,在当今时代背景下,国与国之间的距离正在逐渐缩小,国际经济合作已经成为一种新常态。在这种大环境下,各大外贸企业对于国际汉语人才的需求度正在逐年提升,因此,汉语国际教育工作就显得尤为重要,该项教育的质量在一定程度上对于国际经济合作的发展有着重要的影响。有效地提升汉语国际教育水平,不仅可以为国际经济贸易企业提供必要的语言文化人才支持,同时还可以促使我国更好地融入到世界贸易市场当中,进而提升我国的整体经济水平。该文主要就"互联网+"背景下,汉语国际教育在国际经济合作中的作用与影响做了简要的分析。     

对外汉语——教育游戏发展实现的突破口

伴随着我国经济的快速增长,如何增强我国的软实力也被国家列上议事日程。汉语,作为中华五千年灿烂文化的缩影,在新的时期再次焕发出了勃勃的生机。传播汉语的同时也是传播中华文化的过程,然而在这一过程中,对外汉语教学却遇到了新的问题。教育游戏作为新世纪高速发展的产业,它不仅仅是一种技术,更是众多现代教育观念与模式的集中体现。教育游戏应用到对外汉语的教学实践中将会是一个双向促进、共同发展的过程。     

汉语国际教育优秀团队建设的思考与实践

随着汉语热的进一步升温,对汉语国际教育教师的要求也进一步提高。在这样的大背景下,建设一支优秀的团队势在必行。该文从汉语国际教育团队组成、团队文化、教学工作、运营管理和团队优化等五个方面,阐述了优秀的汉语国际教育团队的建设与发展。     

汉语国际教育信息化的现状与发展

当前国际社会出现了一种全球汉语热,越来越多的国家和地区开始重视汉语的学习,这是我国综合国力和国际影响力不断增强的结果。汉语国际教育不仅能够使汉语走向世界,还能够进一步推动中国文化的发展,提高中国的国际影响力。本文主要从汉语国际教育信息化发展的背景、阶段、现状以及措施这几个方面来进行分析。     

文化产业背景下的国际汉语传播

汉语国际传播,不仅仅是一项语言和学术的工程,更是一项产业和经济的工程。观念的融合与改变,对汉语的传播内容与传播方式都提出了新的要求。笔者基于文化产业发展的背景,试图从传播的角度看待语言教学,从媒介的角度看待对外汉语教师,从而对汉语的国际传播进行分析。