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1.
田清钧 《天津师范大学学报(自然科学版)》2000,20(3):67-69
结合《基础力学》的编写实践 ,讨论了在教学内容改革中 ,应遵循课程内容现代化和师范性统一的原则 ,以及教改与教学实践相结合、坚持实践第一的原则 ,并对该书的编写过程及实践情况进行了总结 . 相似文献
2.
本文对商务英语翻译教学实践中测试环节进行了探讨,结合商务英语的特点,针对测试形式内容,测试试题题型编写、试题编写原则提出了一些建议。 相似文献
3.
冯渊 《无锡职业技术学院学报》2002,1(1):18-21
提出了高职教育实践教学体系的框架及建立新实践教学体系必须解决的几个问题。论述了多种 实践教学的方法、编写实践教学教材与指导书应遵循的原则以及几类实践基地的建设。 相似文献
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王巍 《达县师范高等专科学校学报》2011,(6):142-144
以《汉语乐园》的编写实践为依据,从教学内容、体例编排、教学方法、插图设计等方面阐述了少儿汉语教材编写中趣味性原则的实现过程,并指出教材的多媒体开发对于建立趣味型少儿汉语课堂有重要意义。 相似文献
6.
罗明洲 《焦作师范高等专科学校学报》2003,19(1):23-25
二十世纪80年代末以后，师专外国学教材的编写出现了前所未有的热闹局面，数量之多，令人瞠目。那么，我们在新世纪里怎样编写具有突破意义的外国学史教材?本就外国学史观念的更新和具体的编写原则谈了自己的看法。 相似文献
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随着突发事件的频繁发生,应急预案和应急演练显得越发重要。应急演练中最基本的环节就是应急演练脚本的编写。本文从分类、设计原则、要素等方面对脚本的编写方法进行了详细的阐述,并以实例加以说明,方便应急实践工作者加以参考。 相似文献
8.
为了适应社会的用人需要,必须改革职业教育课程,校本教材的开发与使用也就势在必行。我们根据校情,结合学情,顺应社情,编写了语文校本教材。在此,我谈一下语文校本教材编写的目标、原则与内容,以及实践后的一些看法与思考。 相似文献
9.
朱天志 《河北科技师范学院学报》1995,(1)
结合建筑工程教育专业的特点，针对职业技术教育发展的客观要求，就课程建设的指导思想和原则、服务方向和要求、课程结构问题进行了探讨，提出了教材选用和编写原则。 相似文献
10.
21世纪是知识经济时代,多媒体技术成为当今最为流行的手段,多媒体教学技术在大学物理教学中已经得到了广泛的应用,本文根据多年大学物理多媒体教学实践,初步总结了大学物理多媒体课件的编写原则及课堂教学中应注意的问题。 相似文献
11.
案例教学方法是政案例为手段在教师主导下引导学生主动学习，这有利于培养学生分析问题与解决问题能力，提高学生的实践能力。本文探讨了单片机教学案例的设计原则，提出了单片机教学中对电路设计、程序编写、设计仿真与硬件制作四大能力的培养，分析了案例教学过程并以I／O口点亮发光二极管的案例设计为例说明了单片案例设计的方法。 相似文献
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在计算机可视化应用软件迅速发展的同时，利用软件开发自定义组件越来越受到重视。作者根据程序设计实践，利用Delphi2005的程序开发环境编写了自定义的可视化控件，并给出滚动条控件编写的应用实例。 相似文献
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“分层次教学”适应了我国高等专科学校新形势下的发展，有利于不同层次学生的共同提高。声乐课“分层次教学”实践，从实际出发．在学生层次划分的方法和原则、教师有针对性教案的编写、学生。理调节、课后辅导、师生关系、学生考核和流动办法等多方面进行了有益的探索，积累了全新的教学经验，取得了良好效果，不同层次的学生有效学习时间明显增加、学习成绩大幅提高。 相似文献
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《培智学校义务教育课程设置实验方案》立足于智力残疾学生的发展需求，根据课程设置的原则，注重以生活为核心的思路，整体设计九年一贯的培智学校课程体系。《生活语文》是《培智学校义务教育课程设置实验方案》中一般性课程中的必修课程，在其教材编写之初，应先研究并制定出编写原则。 相似文献
16.
教材是施教和受教的主要依据，高师公共心理学教材的编写应遵循思想性、科学性、基础性、实用性原则，这些原则在新的形势下应有新的内涵。 相似文献
17.
论述了师专英语系开设中学英语教师职业技能与素养课程的必要性和课程特点，提出了编写该课程教材的原则、要求和提纲。 相似文献
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19.
本分析了目前MCAI课件的缺点与不足，提出了编写适应于网络环境的教学课件的思想与方法，并阐述了开发MCAI课件应遵循的原则。 相似文献
20.
高职专业教材建设是突出职业教育特色的重要保证，本文从高职专业教材建设的重要性入手，探讨了现有高职专业教材的缺陷，阐述了高职专业教材建设编写的原则及思路。 相似文献