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1.
通过查阅文献资料、数理统计以及走访专家等研究方法,分别对海南7~18岁黎、汉族男生身体形态中的身高、体重、胸围这3项指标进行了推断分析和总结.试图能够以此来了解海南省不同种族、不同区域的男生身体形态发育变化的一般规律和基本特征,从而为今后的学校体育教学、训练以及卫生保健工作等提供一定的理论参考依据. 相似文献
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谢广山 《济源职业技术学院学报》2008,7(1):1-5
身体在教育学的传统中是被排斥的,虽然“身体力行”的教育是人类教育的基始,但由于身心二元对立思想的影响和演化,“扬心抑身”和“知识教育”成了教育学的基础,身体在教育学中受到蔑视,在教育过程中受到规训和惩罚的遭遇,体育作为身体教育的主要形式也自然被忽视或边缘化。建立在“身体教育学”基础上的体育,应当重构身体的形象和体育所承载的功能,并以此促进终身体育观念的张扬。 相似文献
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摘要:对广西1985年、2005年和2010年进行体质与健康监测的14374名7~18岁壮族学生的身高、体重、胸围和肺活量的测试结果进行了比较研究,以揭示25年来——尤其是我区实施阳光体育的近5年来广西壮族中小学生身体形态和机能指标的变化特征和规律,为进一步改善我区学生的体质状况,加强学校体育卫生工作,实施科学、有效的宏观管理提供重要依据。 相似文献
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袁存柱 《海南师范大学学报(自然科学版)》2014,(4):462-465
根据2010年海南省学生体质调研数据,通过常规数据统计和比较研究等方法,对海南黎族7-18岁各指标均值进行分析,研究海南黎族7-18岁学生发育的敏感期及特点,通过与2005年黎族学生以及与2010年汉族学生身体形态均值纵、横向的比较,探讨海南黎族学生身体形态的发展规律及特点,从而为促进海南黎族学生身体形态发育提供依据. 相似文献
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毛文涛 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(3)
对参加2011年黑龙江省少年田径锦标赛的标枪运动员的各项素身体形态指标和身体素质指标进行跟踪调查和测试,并对测量获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行相关分析,探讨了标枪运动员各项身体形态指标与专项成绩之间的相关关系,并通过回归分析得出专项成绩与身体形态指标的回归方程.为进一步推动黑龙江省青少年标枪项目竞技后备人才选拔、培养及队伍建设提供理论支持和实践的依据. 相似文献
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李丽 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(1):93-96
通过对黑龙江省青少年跳高运动员的身体形态跟踪测量和专项运动成绩测试,测得的有效数据进行统计处理,并运用回归分析方法得出运动成绩与身体形态指标的回归方程.探讨了跳高运动员身体形态指标与运动成绩之间的相关关系,为进一步推动青少年跳高项目竞技后备人才选拔及培养提供了理论支持和实践依据. 相似文献
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黑龙江省青少年田径运动员身体形态与身体素质的典型相关分析 总被引:1,自引:0,他引:1
采用测试法、典型相关分析法对2008年黑龙江省12~18岁田径运动员的身体形态与身体素质的关系进行了深入的分析.分析结果显示出有三个典型相关系数达到显著水平(0.567、0.470、0.449且P0.01)且冗余分析也证明身体形态变量在一定程度上可以预测身体素质变量.结论:黑龙江省青少年田径运动员的身体素质有74.4%受身体形态的影响. 相似文献
9.
王忠远 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(4)
对参加2012年黑龙江省田径锦标赛少年男子铁饼运动员的身体形态指标和专项成绩进行了跟踪调查和测试,并对测量获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行相关分析,探讨了少年男子铁饼运动员各项身体形态指标与专项成绩之间的相关关系,为推动黑龙江省铁饼项目的人才选拔、培养及队伍建设提供理论支持和实践的依据. 相似文献
10.
健美操专修班学生与普通大学生身体机能的比较 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对体育专业健美操专修班学生与普通大学生身体机能的比较,对健美操的锻炼价值进行了新的研究和探讨,进一步阐明了经常从事健美操运动对身体产生的良好影响. 相似文献
11.
试析中学体育教育差生的类型及教学对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过身体素质,智力因素,非智力因素三个方面来分析中学体育差生的原因,并通过三个因素之间的联系,为中学的体育教学提出一些教学对策。 相似文献
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温州地区中学体育教育的现状及对策的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等 ,对温州地区中学体育教学的现状进行了抽样调查 ,获得了温州地区中学体育教学内容、体育场所、男女分班上课等方面的数据 ,并做了系统的比较分析 ,寻找出温州地区中学体育教学存在的问题 ,提出了现阶段发展温州地区中学体育教学工作的对策 相似文献
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按《中国学生体质健康调查研究》中规定的测试方法,对新疆回族比较集中的昌吉市和伊宁市的部分回民中小学校的9~17岁回族学生的5项身体素质进行了测试和调查,作了统计学处理,并进行了对比分析,得出了新疆9~17岁回族中小学生身体素质特点和发展规律,同时提出了改进回民中小学体育教学的具体建议. 相似文献
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通过对南京艺术学院2011年大学生身体形态、身体机能、身体素质等方面的体质健康测试结果的统计分析,同时与2011年全国大学生体质测试的数据进行了对比分析,揭示影响学生体质健康发展的主要因素.因此,在今后的体育教学工作中应加强体质测试工作的监管力度,丰富学生的课余体育生活,为学校体育课教学改革提供科学、全面、客观的理论依据. 相似文献
15.
公共体育选项课教学研究及改革对策 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、问卷调查法和归纳法,分析讨论周口师范学院公共体育选项课存在的问题,并提出相应的对策,旨在培养大学生的体育兴趣和终身体育意识,对提高体育教学质量有积极作用. 相似文献
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选择新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的7~18岁的1440名柯尔克孜族学生的身体形态、机能、素质指标进行了调查.对调查的柯尔克孜族青少年学生的身体素质的有关数据资料与1985年的相关资料进行统计学分析和对比研究,提出了加强和改进柯尔克孜族学校体育工作的具体建议. 相似文献
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通过大学生参加课外体育社团不同项目的锻炼,观察慢跑、跳绳、健美操以及不同项目的综合锻炼对未达标女大学生身体形态、身体机能和身体素质等各指标的影响.方法:选取闽南师范大学共80名未达标女生为实验对象.按实施运动处方的不同随机分为慢跑组、跳绳组、有氧健美操组、综合组(每周锻炼项目包含有慢跑、跳绳、有氧健美操)各20人.结果:运动处方实施10周前后各指标比较,在身体形态指标中,发现身高各组前后无明显变化,跳绳组和健美操组BMI值均呈增加趋势,慢跑组和综合组减小呈显著趋势,四组的体脂百分比都是降低的;各组的身体机能指标均有不同程度地提高;各个运动处方对身体素质指标均有不同程度的促进作用,而综合组对身体素质各个指标的作用均有非常显著效应(P〈0.01).结论:不同运动处方能不同程度的改善未达标女学生的身体形态、身体机能及身体素质等各指标;各指标的变化因处方项目特点不同呈多样性,运动处方内容安排可以多样化和趣味化,以此来提高锻炼者的兴趣和主动参与性,达到锻炼效果的叠加效应. 相似文献
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针对吉林师大附中144名中学生的心理情况调查分析表明:附中学生的心理健康值得关注.应采取相应的教育对策加以引导. 相似文献