探析民族传统体育的社会价值

运用文献资料法,逻辑分析法对我国民族传统体育的社会价值进行分析,认为民族传统体育有“蕴含深刻的东方哲理和伦理价值”：“具有健康养生与娱乐休闲价值”等社会价值：     

论民族传统体育旅游的审美价值

各民族的传统体育是民族风情的重要组成部分,它给热爱旅游的人们带来的审美价值是多方面的,既有令人赏心悦目的审美感知,给人新、奇、美的审美体验,探险猎奇的审美参与,又能起到增加知识、传播文化、锻炼意志、陶冶性情等方面的审美功用。     

民族传统体育在学校体育教育中的价值分析

本文采用文献资料法,逻辑分析法对民族传统体育在学校体育教学中的价值进行分析,从文化价值、课程资源、思想道德价值、伦理教育价值、体育竞技价值以及审美价值等几方面进行探讨,针对性制定相关对策,为民族传统体育在学校教育中的进一步全面健康的开展提供一定理论参考。     

对民族传统体育的认识

本文通过对民族传统体育的特点、功能等内容的论述,讨论了进一步提高对民族传统体育的认识及高校体育课程否应该引进民族传统体育。     

论民族传统体育的经济价值及其开发

民族传统体育具有重要的经济价值.当前对民族传统体育的经济价值虽有一些认识,并进行了一些民族传统体育旅游项目开发的尝试,但对民族传统体育经济价值的发掘还是很不充分.对民族传统体育的经济价值的开发要进行科学定位,厘清价值权重,可通过打造民族传统体育休闲旅游品牌,通过科技进步提高开发效率,利用规范和规则打进国际市场,采取适当营销策略等来进行开发.     

民族传统体育与高校体育教学改革

通过对民族传统体育的分析 ,提出在高校体育教学中 ,将现代竞技体育和民族传统体育相结合 ,有利于提高学生的综合素质 ,建立终身体育的思想。     

民族传统体育走进高校体育教学的思考

通过对民族传统体育的分析,提出高等学校开设民族传统体育项目是十分必要的,有利于提高学生的综合 素质能力,为全民健身,为民族传统体育的发展有着十分重要的意义。     

民族传统体育美学价值与广场文化建设

现代城市广场文化建设已成为城市精神文明建设的重要部分.在发扬民族传统精神,继承民族传统文化的同时,积极发掘民族传统体育的美学价值,发挥广场民族传统体育的美育功能,作用于广场文化建设中,将成为增进广场文化内涵,提升市民精神文明水平的有效途径.本文运用文献资料法、逻辑分析法、归纳演绎法着重分析民族传统体育的美学意蕴以及在广场文化建设中的美学教育功能,结果发现:民族传统体育具有动作美、音乐美、人体美、服饰美、人文美、社会关的特性,广场文化具有直接真切的不隔之美、热烈壮观的恢弘之美、斑斓多彩的复合之美的特征,由于两者有着精神文明建设和健身娱乐的共振点,可在建设广场文化的同时融入民族传统体育,二者得以在协调相宜情况下相辅相成,共荣共存.进而提出充分利用民族传统体育的美学教育功能加强现代城市广场文化建设的合理化建议,为提高全民美学欣赏水平与现代社会文明建设水准献计献策.     

民族传统体育在学校体育教育中的价值分析

采用文献资料法、逻辑分析法和归纳总结法对民族传统体育的文化、道德、伦理教育、体育竞技以及审美等价值进行分析总结,对其中存在的问题,从资源整合、宣传教育、教师素质以及构建民族传统体育教学体系等几方面进行对策性分析,旨在充分挖掘民族传统体育在学校体育教育中的价值,更好地推进民族传统体育在学校体育中的开展.     

青海高校民族传统体育教学研究

青海民族传统体育历史悠久，内容丰富，开展广泛，自古以来是各族人民用以健身、防身和精神寄托的一种手段．高校是文化传播的重要基地，充分发挥学校载体之优势，是弘扬民族传统体育文化，全面推进素质教育的实施重要途径．     

多元文化背景下新疆民族传统体育发展的价值

新疆拥有众多的民族,各民族文化在历史的发展过程中相互促进,不断融合,同时又保持着自己的特色,形成了独特的民族文化。由于受竞技体育的影响,制约了新疆的民族传统体育的发展,如何保持新疆民族传统体育的特色并促进其发展是我们面临的重大问题。     

浅谈对民族传统体育的特征及社会价值的认识

民族传统体育作为一种传统文化,它承载着一个民族的价值取向,影响着一个民族的生活方式,体现着一个民族自我认同的凝聚力。民族传统体育从侧面折射出社会的形态,而不同的社会形态又产生了不同的民族文化。文章主要采用文献资料法和逻辑分析法,对有关民族传统体育的概念、本质特征、社会价值以及民族传统体育对促进全民健身、繁荣社会经济文化所起到的积极作用进行研究综述。     

21世纪中华民族传统体育的价值取向

从中华民族传统体育的影响力,民族传统的内涵、特征以及特殊作用出发,全面、系统、科学地认识中华民族的传统体育.认为发展民族传统体育,对推动群众体育活动的开展,提高国民素质,加速经济的发展,促进全民健身计划的实施,进一步增强各民族的体质,加强各民族间的交流与团结,增强民族自信心、自豪感,推动学校体育改革,具有重要的现实意义.     

民族传统体育发展之探讨

我国是一个多民族国家 ,各民族在长期的生产活动中形成了多种类型的民族传统体育。本文通过对民族传统体育起源的考辩 ,结合目前的发展现状 ,剖析了民族传统体育在发展中存在的一些问题 ,为今后民族传统体育项目的挖掘、改造、提高 ,并使之向科学化、现代化的方向发展做出一点有益的探讨。     

民族传统体育前瞻

我国民族传统体育观念的现代化；研究的科学化；内容的多样化；功能的多性化；普及的全球化和大众化；经济的市场化是其未来发展的基本趋势。     

从民族文化的特征看民族传统体育的价值与发展

民族传统体育是从民族共同体文化中剥离与凸显出来的一种民族体育文化形式,除了具有一般文化的特征外,还具有自己独特的内涵和民族文化特征.本文从民族文化的特征出发,研究概述了民族传统体育的内涵及其特性,分析得出了民族传统体育发展的基本内核、内在规律、思想约定、思想动力和调节杠杆.     

高校民族传统体育本科专业术科教改探析

本文以文献资料法、专家访谈法、归纳演绎法等多种研究方法,对高校民族传统体育专业术科教学现状,从课程设置、师资情况、教学方法和培养目标几个方面,分析总结现阶段高校民族传统体育专业在术科教学中存在的问题。针对存在的问题提出：高校民族传统体育专业应该增设民族传统体育课程、建设特色民族传统体育专业。高校的培养目标要打“提前量”、开放式的教学计划、班级“木桶理论”以及聘用民间教师等建议。     

民族传统体育文化引入高校教育的研究

民族传统体育作为一种文化，丰富多彩，形式活泼，风格独特，有着丰厚的民族文化底蕴。文章就高校开展民族传统体育文化与高校体育改革和体育课程资源利用、开发问题进行探讨，民族传统体育文化引入高校具有现实的意义。     

如何将民族传统体育项目引入高校体育教育

民族传统体育是我国民族文化的宝贵遗产。本文根据目前我国西部高校体育师资不足,经费紧张,场地器材设施较差和教学内容单一等现状分析,提出了如何有计划、有步骤地将丰富多彩的民族传统体育项目引入高校充实高校体育教学课堂,使高校体育更具民族特色,以此来弘扬民族文化,发展民族传统体育。     

民族传统体育在高校的发展趋势及对策研究

通过分析民族传统体育的特点,以及其在高校发展的现状,提出了加强理论研究、加快师资队伍建设等方面的建议,从而促进民族传统体育在高校体育教育中发挥更大的积极作用.