用LabVIEW实现通信虚拟实验系统

为了将虚拟仪器技术应用于实践教学中,基于虚拟仪器开发平台（LabVIEW）,设计了通信虚拟实验系统,并应用于通信实验教学中。利用虚拟仪器技术,设计了6个虚拟实验和3个虚拟仪器,将整个系统网络化,形成远程虚拟实验系统,该系统是一个功能较完善的虚拟实验系统,有效地提商了通信实验教学的质量与水平。     

虚拟仪器技术在电子学实验中的应用实践

基于虚拟仪器的仿真实验和基于虚拟仪器的实际测试实验是虚拟仪器技术在实验教学领域的两个应用方向。通过对两种实验模式的分析比较,既指出它们相对于传统的实验教学模式的优点,也指出两种模式的不足之处,并提出了弥补措施。实践证明,合理应用两种实验模式,可以充分发挥现代测试技术的优势,提高实验教学质量。     

基于LabVIEW的虚拟实验教学系统设计

对虚拟仪器技术做了概述,分析了当前虚拟仪器技术在实验教学方面的应用情况。介绍了基于LabVIEW的虚拟实验教学系统的设计方法,建立了一套虚拟实验教学系统。系统用各种虚拟信号对虚拟仪器进行调试和功能检验,改善了电子专业实验教学环境。实验结果表明,该系统为形象直观的实验教学提供了极大的方便。     

信号频谱虚拟测量实验教学系统

为了培养学生从事科学实验的能力和工程意识，深化实验教学改革，提高实验教学质量，实现教学最优化，把虚拟仪器技术引入实验教学，研制了“基于虚拟仪器的信号频谱测量实验教学系统”，建立了虚拟实验教学平台。教学实践证明：该系统不仅具有重放和再现实验过程和实验现象的特点，而且能同时观察到信号的时域波形和频谱图，从而强化了实验结果。     

基于LabVIEW的虚拟实验仪器研究

本文在介绍虚拟仪器的研究现状、应用前景和技术优势的基础上，以基本函数信号发生器为例，介绍了虚拟仪器在实验教学中的应用。实践表明，虚拟仪器在实验教学中发挥着不可或缺的作用，是现有实验仪器的有益补充。     

开发虚拟仪器系统,改革测试实验教学

介绍了虚拟仪器系统在我国的研究、开发现状，阐述了将其引入测试技术实验的必要性和可行性。并以测试实验教学中的具体实例，进一步说明虚拟仪器系统在实验教学中的可行性及优势。     

虚拟测控实验室的设计与实现

本文在分析传统实验教学模式存在问题的基础上,介绍了虚拟仪器软件平台LabVIEW,探讨以虚拟仪器技术为核心的计算机仿真实验系统,为测控专业实验教学改进提供一种全新的解决方案.     

基于虚拟仪器技术的实验教学改革实践

阐述了电子实验教学方式改革和教学手段现代化的思路,介绍了基于虚拟仪器技术的综合实验平台和虚拟电子实验环境的建设,及其在电子实验教学内容和方式改革中的应用.     

采用NIELVIS的控制工程实验系统

在控制工程实验教学中使用虚拟仪器代替传统实验仪器，在虚拟仪器实验教学平台NIELVIS上搭建了模拟实验电路板卡构成控制工程虚拟仪器实验教学系统，并通过实例验证了此系统具有良好的实验教学效果。     

基于LabVIEW的数字信号处理网络实验教学系统

将虚拟仪器技术和网络技术应用于虚拟实验室的开发,构建了基于网络的数字信号处理虚拟实验室系统。通过虚拟仪器来实现数字信号处理实验,为学生提供网络化、开放式的实验环境,实现学生通过互联网远程操作实验获取信号波形和实验数据,有助于实现实验教学资源的共享。     

基于Web虚拟实验教学系统的研究与设计

通过对虚拟实验教学系统的需求进行分析 ,介绍了远程教育中虚拟实验教学系统的设计技术及实现方法 .重点讨论了该系统中多媒体教学课件的设计、网络通信、Web数据库访问及连接、虚拟仪器的定制及多媒体编码压缩等关键技术     

虚拟仪器技术在微机原理实验教学中的应用

在LabVIEW环境下研究开发了8253计时器仿真软件,讨论了LabVIEW软件在微机原理实验课程中的应用。经过使用,取得了较好的实验效果,提高了教学水平,并且可以推广到其他可编程芯片的教学应用中。     

Matlab在测试技术教学改革中的运用

结合测试技术课程的特点,运用Matlab开发相应的仿真软件及虚拟仪器,在信号的分解与迭加、系统的动态响应特性、计算机辅助测试系统等实验的教学中进行了有益的改革和探索。调动了学生的学习积极性,培养了学生的动手能力,节省了课时,提高了教学质量。     

计算机虚拟实验教学浅析

虚拟技术引入实验教学，将引发实验教学模式的变革，解决传统实验没有解决的问题。文章结合四川乐山师范学院虚拟技术在实验教学中的应用，提出了高校虚拟实验教学的必要性。     

构建基于虚拟仪器平台测试技术实验教学体系

针对测试技术实验教学中存在的弊端,构建了基于虚拟仪器平台测试技术实验教学创新体系。该体系实现了实验内容现代化、实验体系层次化,能全面训练学生的基本操作能力、综合能力和创新能力,有助于把大学生培养成创新型复合人才。     

传感器综合性和设计性实验教学的研究

针对传感器综合性和设计性实验教学中存在的问题,提出在学生预习环节、教材、实验改革、应用计算机软件及技术、优化教学团队、科研与实验相结合等方面的7项改进措施,并结合实际将虚拟仪器LabVIEW软件和仿真MATLAB软件应用于传感器综合性和设计性实验当中,经实验教学的实践证明,效果明显。     

实验课件构建的高校实验教学平台

随着多媒体技术、虚拟现实技术和网络技术的发展,实验课件已成为实验教学的有利补充,利用其搭建高校实验教学平台成为发展趋势。论文从实验课件特点、课件设计要求、课件内容及实施等方面探究实验课件的开发与运用。实验课件通过交互式完成实验教学过程,对增强学习效果、改进学生的学习方式、弥补设备不足有着不可低估的作用。     

虚拟实验在材料力学实验中的应用

利用信息技术为教学改革服务已成为实验教学的重要途径和方式.分析了虚拟实验室应用的意义,对材料力学虚拟实验系统的系统结构、关键技术和步骤进行了介绍.     

虚拟仿真技术在大学物理实验教学中的应用

从大学物理实验教学目标与特点出发,讨论了虚拟仿真实验模式的特点与优势,论述了虚拟仿真技术在培养学生创造性综合能力方面与提高大学物理实验效果的作用,阐述了在大学物理实验中应用虚拟仿真技术开创新的实验教学模式的意义与深远影响．