学分制下辅导员工作探索

西安理工大学从2004年以来,在陕西省率先实行了完全学分制,至今已有一年,在这一年里面辅导员工作经历了较大的考验,本文结合自身经验,指出了几点学分制下的学生工作的特点,并试着提出几条促进工作的建议,与大家共勉。     

从辅导员视角初探适合我院学分制改革的学生管理模式

学分制的建立与全面铺开在我院示范性高职院校建设过程中,在推动我院改革与发展中具有重要意义,它有利于学生积极主动性的培养,已得到我院全体师生的认可和拥护,但在实际的推行过程中也遭遇很大阻碍,其中观念阻滞、生源质量参差、后勤保障条件制约、教学管理资源不足、与现有学生管理体制的冲突是我院推行学分制过程中的主要障碍,成为目前影响我院学分制现实成效和纵深发展的重要瓶颈。针对这一问题,我将从一个辅导员的视角来总结分析我院的学分制改革,并尝试探索与我院学分制相适应的学生管理模式。     

浅谈学分制下的高校学生管理工作

学分制作为一种教学管理制度,它的实行给高校传统的学生管理工作带来了挑战。本文分析了学分制下学生管理工作面临的问题,提出以学生为本,建立一套适合学生发展的学生工作运行体制,完善学生综合评价和激励机制,建立面向全体学生的服务体系等与学分制相适应的学生管理工作措施。     

浅谈学分制下寝室团队精神建设

实行学分制以后,行政班级淡化,以班级为主体的教学、实践、文体活动相应减少,学生之间的接触、交流将更多地在寝室中进行,寝室的重要性日显突出。加强寝室团队精神建设尤为必要,将引领大学生参与集体建设与活动,增强他们的团队归属感和成就感,增强学生的团队意识和合作能力,是加强大学生团队精神培养的有效途径。     

学分制下如何发挥学生会的作用 促进学生行为管理

高校学分制、后勤社会化的实施,给学校管理工作带来了巨大冲击,本文结合学校学生行为管理工作实际,阐述了学分制下学生会通过加强组织建设和制度建设,努力建立一支高素质的学生会干部队伍,以其自身的模范性、先进性、带动和促进学生行为规范。分析了学生会应立足于常规工作,通过具体途径,加大校园文化建设和社团建设,充分发挥学生会在学校行为管理中的参谋、助手作用,促进学校行为管理工作。     

学分制下学生管理的思索

教学体制的改革，必须要求学院管理的改革与之相适应，班级集体管理已经不相适应。本文提出了学生管理的新模式－－以宿舍为单位进行管理，并经实践证明，是行之有效的。     

发挥辅导员作用指导学生干部树立威信

高校学生干部是大学生中骨干力量,是学生中模范和榜样,也是老师和学生的桥梁纽带;要做好学生干部的工作,首先要学生干部在学生中树立起威信,威信越高,学生的感召力就越大,管理的效果就会越好,辅导员的工作就事半功倍,收到成效就会显著.     

浅议学分制教育下高校学生思想政治教育工作

学分制在我国高等学校中被日益采用，学分制打破了传统的思想政治教育框架，给思想政治教育工作带来新的挑战。本文针对学分制的特点．对加强高校思想政治教育工作的实效性做了认真思考，并提出了一些具体建议。     

浅谈完全学分制条件下学生宿舍管理

完全学分制的实施,对高校学生宿舍提出新的要求,为高校学生宿舍管理提出新的挑战,高校教育工作者要转变教育管理理念,努力探索完全学分制条件下高校学生宿舍新的管理思路。     

学分制条件下班干部职能作用的发挥

近年来,高校迎来了改革的狂潮,学分制在这样的背景下得到推广和普及,但同时也因为与传统教学制度有大的出入面临着诸多挑战,其中较为典型的就是学分制下班干部职能作用的发挥上,本文结合学分制的实际情况,从班干部的选举、使用和培养等方面论述了学分制条件下如何充分发挥班干部的职能作用。     

学分制条件下学生工作改革初探

完全学分制的实施对以班级、年级为单位的传统学生工作管理模式产生了冲击。为了适应这一教育教学改革，必须转变学生工作理念，改革管理模式。在改革的过程中，务必处理好几个关系。     

学分制背景下的高职院校学生管理问题研究

学分制作为我国一项教学管理制度改革的重大举措,其推出给高职院校的发展提供了良好的机遇。而在学分制背景下如何深化认识,推进高职院校学生管理改革成为迫在眉睫的问题。     

做好学分制条件下高校学生思想政治工作的若干思考

做好学分制条件下高校学生思想政治工作,是学生政治辅导员必须认真加以研究和思考的重要课题。本文结合工作实际对此问题进行了探索,得出以下几点体会:辅导员要不断学习,加强师德修养,树立为人师表好形象;要把学生思想政治教育纳入到学分制体系中去;以党建促进思想政治教育,发挥学生干部、核心党员的模范带头作用;坚持“以人为本”,关注学生心理健康,做好思想政治教育工作;思想教育进宿舍,依托社区和学生社团开拓思想政治教育新阵地;占据网络阵地,发挥现代技术在思想政治教育中的作用。     

浅谈如何做好辅导员工作

随着我国教育体制改革的深入,近几年高职教育得以迅速发展。各高职院校的扩招,使越来越多的学生有接受高等教育的机会。随着当代社会对高职学生的要求不断提高,高职院校的学生管理工作也出现了一些新的问题。作为辅导员必须不断创新工作方法和思路,勇于实践,培养出更多的高素质技能人才。     

学分制视野下学生管理的瓶颈及对策

随着教育事业的不断发展,教育模式、教育理念都产生了深刻的变化。高等教育也随着扩招以及社会对人才需求的变化而不断发展,很多高校的教育模式也由学年制向学分制演变,在磨合的过程中对学生的管理工作产生一系列的冲击,本文拟就学分制视野下学生管理存在的一些问题展开讨论,并提出个人的浅见。     

论学分制管理模式下的高校学生管理制度改革

实行学分制是高校适应经济社会发展的教学体制创新性改革的必要性选择 .学分制的管理模式是要从人才培养的整齐划一转向培养模式的多样化 ,并注重学生个性发展 .在认真分析了学分制的本质特征以及实施学分制后对学生管理工作的影响后 ,认为学生管理工作是学分制得以顺利实行的重要保证之一 .进而从理论与实践方面 ,进行了学分制管理模式下的高校学生管理制度改革探索     

浅谈做好高校辅导员工作

本文结合笔者几年来高等院校辅导员工作的实践，分析了新形势下辅导员工作的重要性，总结了经验并指出改进工作的途经。     

浅谈科学发展观指导下的高校辅导员工作

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展现：在经济全球化不断深入发展、大学生群体发生变化的背景下，面对当前新的形势、新的任务，我国高校辅导员工作应坚持在学生工作中贯彻和落实科学发展观，坚持以学生为本，不断创新学生工作新方法、新理念。当前想当一名合格的辅导员，仅仅靠工作热情是远远不够的，新时期的高校辅导员更需要具备一定的工作能力和恰当的工作方法。     

影响辅导员作用发挥的主要因素及改进措施

高校辅导员长期工作在大学生思想政治教育的第一线,承担着繁重的工作。为鼓励他们克服困难,安心在辅导员岗位上工作,成为思想政治教育方面的专门人才,高校需要采取多项措施。本文分析了影响辅导员作用发挥的主要因素,并有针对性地提出了改进辅导员思想政治教育工作的七项措施。     

浅谈高校辅导员工作现状及对策

本文结合笔者几年来高等院校辅导员工作的实践,分析了新形势下辅导员工作的现状及原因,总结了经验并指出改进的对策。