论作家个性体验对文学创作的影响

作家个性体验分为两个层面：一是作家时代个性体验,一是个体个性体验。时代个性体验主要由时代大环境所决定。个体个性体验主要由作家性别、性格、家庭和生活经历所决定。时代个性体验对文学创作的影响主要表现在文学作品第一层面即文本层面的体裁方面和第三层面即精神层面的作家精神追求、哲学理想方面;个体个性体验主要表现在文学作品第一层面即语言选择、谋篇布局方面和第二层面即语义层面的人物形象和意境等方面。     

论幽默对中国现代作家文学创作的影响

作为一种文学素质，幽默给中国现代文学增加了更加丰富的内涵，形成了文学中新的美学风格。幽默给那些看似质朴的、简洁的或是复杂的、深奥的语言中注入了智慧的成分，使文学语言不再停留在文字的表层意义上，而具有了双重甚至是多重含义，从而也使文学作品的思想性、艺术性得到深化。作为文学素质的幽默就是人的思维、知识、修养等综合素质的反映，特别是人的文化修养和艺术造诣，不具备一定的综合素质的人是很难产生幽默意识的。中国现代作家，深受中国传统文化的熏陶，有着丰厚的社会底蕴，“五四”新文化的洗礼，又使他们受到外来文化的…     

魏晋时期女性化审美对文学创作的影响

魏晋社会的审美观念与以往大为不同,呈现出一种女性化审美倾向,其特点具体表现为傅粉、熏香及好妇人之服饰等.在特殊的历史背景下,女性化审美使得魏晋文人对丽之文风有全新的认识,文学艺术形式总体趋向修饰性,追求骈俪之美,取材则愈发世俗化,重视家庭情感的抒发.女性化审美与魏晋时期的文化环境及文人心态产生内在契合,文学创作越发重视文学本体的独立性.从魏晋文人独特的生活方式出发,以女性化审美作为切入点,通过梳理魏晋时期绮丽文风背后的影响因素,思考文学的自觉与独特审美观念的内在联动,有助于探究女性化审美对文学创作的影响及作用.     

马勒的童年经历对其生活及创作的影响

马勒是浪漫主义乐派集大成者,他的交响曲和艺术歌曲达到了继贝多芬和舒伯特之后的又一高峰。本文从社会、民族、家庭等方面探究童年经历对其生活和创作的影响。     

从心理素质谈作家的文学创作

文学创作富于感性。同时也不能没有理性，文学作品是作家感性和理性心理活动共同作用的结果。而情感则是贯穿文学创作的动力因素。透过感性心理活动的敏锐性、理性心理活动的独特性和情感活动的丰富性这三个方面可以进一步观照作家的心理素质与文学创作的关系。     

不良教养方式对幼儿性格形成的影响及对策探析

从相关的研究成果入手,通过调查分析,结合新时期家庭教养方式的特点,重点分析了不良的家庭教养方式对幼儿性格形成带来的消极影响,进而提出改进的策略.     

不同背景家庭对现代小学生性格形成的影响

家庭是儿童成长初期接触最多的认知环境场所。孩子是父母的延续和镜像,原生家庭环境、父母双亲对儿童的性格塑造有着决定性的作用。而在个体成长过程中,小学阶段作为性格重要塑造期,家庭背景在其中产生的影响不容小觑,因此需要结合不同背景因素展开客观分析,找出其中突破点,致力于现代小学生良好性格品行的构建与重塑。     

儿童、青少年与童年人类学委员会简介

一、委员会的成立及其宗旨在2000年7月于北京举办的国际人类学与民族学大会(ICAES)中期会议期间,建立“儿童、青少年与童年人类学委员会”的动议在国际人类学与民族学联合会(ICAES)的一次执行委员会会议上提出。2001年7月哥廷根中期会议期间,IUAES常任理事会正式批准了委员会的成立。儿童、青少年与童年人类学委员会是一个新的团体,旨在提出并升华一些导向性的理念。我们的初衷及最为重要的一个目标就是鼓励那种“将儿童视为积极的参与者”的儿童研究,这与此前惯常的仅仅将儿童视为“研究之物”(objectsofstudy)的做法大相径庭。换句…     

家庭教育对儿童性格形成的作用

性格是一个人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式.它是一个人个性中最重要、最显著的心理特征.在人的个性中,性格起着核心的作用.本文着重从家庭影响方面阐述家庭教育在儿童性格形成中的重要作用.     

论现代学者型女作家袁昌英的文学创作

作为中国现代最早的、为数不多的著名女性学者,袁昌英的学术背景和学者气质深刻地影响了她的文学创作,使她在中国现代女性书写里程中展现一种别样的风采。她在戏剧创作中自觉地运用现代西方艺术创作方法表现女性生命体验,取得了较大成功;在散文创作中,她在表现女性独特和细腻的感受时,也呈现出一种智慧和从容的学者气度。     

少数民族入主中原对文学创作的影响

少数民族入主中原对古代学产生了深刻的影响。少数民族的生活拓展了学创作的题材领域,其特有的思维方式提供了认识和观察事物的多维视野。由于少数民族独特的化基础和欣赏习惯的影响,从而使学的娱乐性得到恢复,学的通俗化成为最显的特色,元曲是这一趋势的代表性学体例。     

瑶族传统习俗教育对青少年道德品格形成的影响

习俗教育是瑶族文化传承的生动形式,也是瑶族道德教育的重要载体。以广西金秀瑶族为例,立足瑶族传统习俗教育样式,研究节庆习俗教育、礼仪习俗教育、婚恋习俗教育对瑶族青少年形成崇尚劳动、追求美好、与人同乐、遵规守戒、感恩先人、知恩报恩、交往自由、忠于感情等道德品格的重要影响,揭示良好习俗在青少年成长过程中的重要作用。     

西域文化对白居易文学创作的影响

唐代是各民族文化相互交融、西域文化流入中原的繁盛时期。西域文化对唐代许多著名诗人的文学创作产生了影响。本文试图从西域乐舞、西域音乐两方面 ,来论述西域文化对白居易创作的影响。     

长期有氧运动对肥胖青少年血糖、血脂及体重的影响

分析长期有氧运动对肥胖青少年血糖、血脂及体重的影响,选择参加某减肥夏令营、不经常锻炼的120个体脂率大于30%的肥胖青少年作为研究对象,受试者进入减肥夏令营后需进行5周全封闭式营养干预与运动干预,所有受试者一周运动6 d,每天上午和下午分别进行2 h的有氧运动,在正式运动前需进行10 min的准备活动,在运动结束后需进行约15 min的整理活动。结果经5周有氧运动后不同性别受试者体重均有所降低,说明长期有氧运动可有效减少肥胖青少年脂肪,降低肥胖青少年体重;肥胖青少年血糖指标均降低,原本异常的受试者血糖水平降低至正常水平,说明长期有氧运动能够有效降低血糖,减少并发糖尿病的危险性;同时,长期有氧运动对改善肥胖青少年血脂水平有明显的效果。     

体育教师的性格对教学的影响

知识、智力及专业教育能力,是教师素质的认识因素或智力因素,而教师的性格则是教师素质的非智力因素,这两类因素对教师成功地完成教育任务都是必要的,缺一不可的.教师的性格对学生的心理影响是明显的,师生间的良好关系和良好的课堂气氛能使学生在学习上共同合作.这是学生取得更好成绩的主要因素之一.     

浅析刘邦、项羽的性格对楚汉战争结局的影响

我国历史上著名的楚汉战争在持续四年之久后,最终以刘邦的胜利和项羽的失败而宣告结束。项羽之败,败在政治失误、道义失理、战略失策、用人失当。刘邦之胜,胜在政治正确、道义占理、战略得策、用人得当。性格引导行为,行为表现决定成败,刘邦、项羽的胜败都和他们各自的性格密切相关。     

网络对青少年的影响及对策研究

网络发展给人们的生活带来巨大的影响,特别是对青少年,有着积极的影响,同时也带来了消极、负面的影响。本文主要从网络发展对青少年所产生的影响进行调查与分析,分别从年龄结构、学历结构和职业结构进行对比,分析了网络发展对青少年的危害,并从学校方面、家庭方面和社会方面三个角度为青少年创建绿色网络空间提出了相关的对策和建议。     

南北朝时代思想对卢思道文学创作的影响

卢思道生活在魏晋南北朝末期,其思想及文学观念带有鲜明的时代烙印.儒释道三教的结合、南北朝不同的文学思想观念、文人集团的出现及唱和、批评活动等因素对卢思道文学创作均产生了重要影响.     

采收时期、时间对芳香植物精油的影响

不同时期和不同时间采收,芳香植物精油含量和成分的差别很大,通过分析采收时期和采收时间对芳香植物精油含量和成分的内在影响,为芳香植物的适宜采收、提高精油产量和质量提供参考.