羽毛球专项选手Y字型六拍、九拍测试的时空特征及生理反应研究

为探讨间歇有氧力竭训练对体育教育专业男子羽毛球专项选手的运动表现与生理反应的影响,选择从事男子羽毛球单、双打运动员各8名,先在跑步机上进行最大摄氧量测试,接着以平衡次序法分别让2组受试者完成羽毛球Y字型6拍、9拍现场有氧间歇力竭性测验.结果显示:单打组在6拍测试完成总时间、趟数和距离皆明显优于双打组,而每个6拍和Y字型的完成时间上单、双打无差异;9拍测验的所有运动表现指标单、双打无差异;单、双打组在6拍、9拍测验所获摄氧量、心率、乳酸、RPE用力感觉均无明显差异,但单打组在6拍测验时的摄氧量、乳酸、RPE增加程度均明显比9拍测验要小,而双打组在6拍测验时仅摄氧量上升的幅度比9拍的小.可见,单、双打羽毛球选手现场有氧力竭检测具有相同移动速度及生理反应,但单打选手有氧耐力和运动效率优于双打选手,在6拍、9拍测试时有更好的运动表现.     

少儿短跑运动员Wingate无氧功率测试负荷系数的研究

在Wingate无氧功率测试负荷系数分别为0.070、0.075、0.080、0.085、0.090和0.095的条件下,对浙江省运动技术学校60名12~17周岁田径短跑运动员进行测试,结果发现:少儿男子短跑运动员无氧功率测试的理想负荷系数为0.085,少儿女子短跑运动员无氧功率测试的理想负荷系数为0.08.     

最大摄氧量、无氧阈在评价有氧能力方面的差异分析

采用心肺功能测试仪测定10名体育教育专业女生在递增功率自行车运动中的最大摄氧量、无氧阈,并分析两者的关系.结果表明:所测的最大摄氧量、无氧阈时的摄氧量均值均低于高校优秀女子大学足球运动员;最大摄氧量与无氧阈时的摄氧量呈显著性正相关,与无氧阈时的最大摄氧量百分数无显著性相关.无氧阈对评定运动能力和训练效果、安排有氧运动训练具有重要意义,最大摄氧量在运动选材中所起的作用则更突出.     

女子拳击运动员无氧代谢能力评定

利用血乳酸指标对女子拳击运动员无氧代谢能力进行评定,为教练员指导运动员的训练以及相关生理生化指标的应用和研究提供参考。方法：采用二次跑台试验法,测试运动员运动前后血乳酸指标值;通过观察法,跟踪拳击运动员训练;查阅相关文献资料,对所得数据进行数理分析。结果：拳击运动员安静时有6名队员的血乳酸值高于正常范围,定量负荷下以及极量负荷下,运动后血乳酸值明显升高且极量负荷下血乳酸峰值基本上出现在运动后的第三分钟到第五分钟。同时运动员的血乳酸指标值个体差异明显。结论：运动员所取得的成绩并不是由单一的血乳酸指标决定的,而是其身体机能和比赛时心理素质等多种因素的综合结果。     

武术套路运动员上肢及下肢无氧运动能力测试分析

用无氧功率自行车Monark 894E对18名武术套路运动员进行了上肢及下肢无氧运动能力的测试,所得数据通过数理统计分析,揭示出武术套路优秀运动员的爆发力及平均无氧运动能力均强于一般运动员,呈显著性差异.武术套路运动员的下肢最大功率出现在运动后5~10 s之间,而上肢峰值功率则出现在运动开始时,即0~5 s之间.     

田径运动员元认知能力与运动能力的相关性分析

目的:探讨田径运动员元认知能力和运动能力的相关性.方法:用问卷调查的方法获得田径运动员元认知能力的成绩,用SPSS 13.0统计学软件对所得数据进行描述性统计、单因素方差分析和相关分析.结果:(1)运动健将、一级运动员和二级运动员的元认知能力之间有显著性差异(P<0.05),在运动健将和二级运动员之间达到了极显著性差异(P<0.01);(2)田径运动员元认知能力和运动等级之间有显著的正相关关系.结论:提高田径运动员元认知能力,对于提高田径运动员的运动成绩有重要意义.     

女子摔跤运动员无氧代谢能力和体成分的初步研究

探讨女子摔跤运动员的无氧代谢能力和体成分,为运动训练提供科学依据。实验对象为北京体育学院女子摔跤队12名队员,依据比赛成绩分为冠军组(A组,n=5)和非冠军组(B组,n=7),进行15秒和45秒的功率自行车运动,分别测定平均功率和运动前、后的血乳酸值。结果发现,15秒运动测试中,A组平均功率、平均功率与血乳酸增值的比值均高于B组(P<0.05)。45秒运动测试中,A组相对平均功率和血乳酸增值显著高于B组(P<0.05),说明A组磷酸原供能能力、无氧耐力优于B组。体成分的测试发现,A组体脂百分数显著低于B组(P<0.05),去脂体重高于B组。两种运动测试中,去脂体重与平均功率间均存在显著性正相关。     

摔跤训练对人体无氧工作能力的影响

对30名专业摔跤运动员进行Wingate无氧实验.为探讨摔跤训练对人体无氧工作能力的影响,结果表明,摔跤训练可提高人体无氧功率能力,加快运动启动速度;用Wingate无氧实验评价时,前10 s无氧功率值的高低比其递增的幅度,更能反映摔跤训练效果;30 s Wingate无氧实验主要反映出摔跤训练对人体无氧功率的影响,而对无氧能力的评价不明显;Wingate无氧实验对评定摔跤训练效果和水平更具有指导意义.     

应用不同阻力系数对功率车无氧功测试的影响

目的：探讨使用不同阻力系数的预设负荷对自行车运动员15sec和30sec无氧功测试结果的影响。方法：选择上海自行车队优秀男子运动员9名,分别采用运动员体重的9％、10％和11％作为预设负荷进行15sec和30sec无氧功测试,选取功率、频率指标进行分析。结果：（1）在15sec无氧功测试中,使用体重10％预设负荷的最大功率和平均功率均为最高,其中最大功率与使用11％相比差异显著（P〈0．05）;（2）在30sec无氧功测试中,使用体重11％预设负荷测试的平均功率与10％和9％相比分别高1．81％和12．66％,后者具有非常显著性差异（P〈0．01）。从三个10sec分段的平均功率来看,11％的分段平均功率最高,特别是后两个10sec具有非常显著性差异（P〈0．01）。结论：（1）在15sec无氧功测试中,10％是运动员充分发挥磷酸原代谢供能能力的适宜阻力系数;（2）在30sec无氧功测试中,11％是运动员充分发挥糖酵解代谢供能能力的适宜阻力系数。     

SAQ训练法对提高足球队员无氧耐力的实验研究

目的 探讨SAQ训练方法对发展足球运动员无氧能力的可行性及其实际意义.方法 对实验组和对照组采取不同的训练方式,并分别测定两组受试者的10 s无氧功、60 s无氧功.结果 10s无氧功测试结果是最大无氧功实验组和对照组有显著性差异(P<0.05),且具有非常显著性差异(P<0.01);60 s无氧功测试实验组和对照组的无氧功率数据具有显著性差异(P<0.05),但不具有非常显著性差异(P>0.01).结论 SAQ训练能有效提高足球运动员磷酸原代谢能力、糖酵解代谢能力,发展运动员的持续快速奔跑的能力和速度耐力;SAQ训练可有效弥补传统训练中对跳跃、转身和"之"形跑动速度重视不够的缺陷,是一种行之有效的结合实战需要的训练方法.     

Wingate无氧功率试验的研究分析

通过对近年来国内外有关Wingate无氧功率试验文献的研究,对Wingate无氧功率试验的方法、Wingate无氧功率试验的指标、影响Wingate无氧功率试验的因素等方面进行分析的基础上,指出了Wingate无氧功率试验的方法中存在的优缺点.为Wingate无氧功率试验方法能更好地进行训练监控和机能评价服务.     

择时运动对运动员组织损伤和氧化应激的影响

目的:观察择时运动对青年男子运动员组织损伤和氧化应激的影响,为科学指导训练提供理论依据.方法:25名青年男子足球运动员进行两次Wingate实验(两次测试的间隔为3d),测试时间分别在清晨(7:00~9:00)和傍晚(17:00~19:00).测定受试者口腔温度并取静脉血测定,测定血常规、血生化、组织损伤和氧化应激标志物.结果:1)受试者最大功率、平均功率和疲劳指数以及RPE值在傍晚高于清晨(P<0.05);2)安静时(运动前),傍晚口腔温度、WBC及其亚群、血生化(GLC和CRE)、组织损伤标志物(CK,LDH,AST和ALT)和氧化水平(MDA)高于清晨(P<0.05),RBC,HCT和抗氧化水平(T-AOC,TBIL和UA)低于清晨(P<0.05);3)清晨运动后除抗氧化参数外均显著性升高(P<0.05),傍晚运动后所有指标均显著性增加(P<0.05);(4)傍晚运动后除抗氧化参数和HCT外其他各指标均高于清晨运动后水平(P<0.05).结论:1)青年男子足球运动员的无氧运动能力和运动性疲劳程度在傍晚高于清晨,其原因可能与安静状态下组织损伤和氧化应激水平具有日节律波动性有关;2)一次高强度运动后组织损伤与氧化水平的日节律变异依然存在,而抗氧化水平的日节律变异则减弱.     

安塞区群众羽毛球运动开展现状研究

采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对安塞区群众羽毛球运动开展现状进行研究。结果显示:安塞区群众羽毛球运动的开展情况并不乐观,场地器材缺乏,群众对羽毛球运动的认识不足,组织管理和羽毛球赛事不健全等,成为群众参与羽毛球运动的制约因素。建议加大羽毛球运动的宣传力度、完善羽毛球场地器材的建设、定期组织羽毛球赛事、完善组织与管理体系。使羽毛球运动更好的在安塞群众中开展起来,旨在为安塞区羽毛球运动更好发展提供参考依据。     

优秀羽毛球运动员初级选材的测试

羽毛球成为奥运会的正式项目之后，越来越受到世界各国的重视。当前必须运用先进科学方法和手段来挑选天赋条件优越、适合从事羽毛球运动的优秀苗子，进行系统的训练培养。少儿时期的选材是至关重要的，将直接关系到运动员的成材率，避免人力、物力和时间的浪费。     

运动类APP翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用研究

[目的]探讨运动类APP翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用。[方法]随机选取合肥师范学院体育科学学院2018级羽毛球运动训练专业的学生作为实验对象,实验组和对照组各15名学生。应用运动类APP翻转课堂教学模式对实验组进行一学期的教学,通过KeepApp监督专项身体素质训练;"羽毛球入门"App学习羽毛球基本技术;"酷浪小羽"App反馈动作学习结果。对照组继续使用原来的传统教学。[结果]实验后实验组羽毛球基本技术各项指标显著提高,对照组提升相对缓慢。[结论]运动类APP翻转课堂教学模式能显著提高羽毛球教学效果,可将其应用到羽毛球教学中去。     

无氧阈心率和功率简易判定法的探讨

研究结果表明无氧阈每搏功率与pwc_(160)之间存在高度的相关(r=0.9839,P<0.005),可用pwc_(180)推断无氧阈每搏功率。根据pwc_(160)推测的无氧阈每搏功率及pwc_(160)测验中两次负荷时的每搏功率与心率之间的关系,我们可以测算达无氧阈时的心率与功率。     

基于三维图像的羽毛球运动合理性判断方法研究与仿真

针对当前彩色视频中羽毛球动作合理性判断成本高,且二维信息不充分,造成羽毛球运动合理性判断效果不佳的问题,提出一种新的基于三维图像的羽毛球运动合理性判断方法。在时间维度上建立深度运动模型;通过该模型描述羽毛球运动的每个动作,获取每个动作的三维图像。在三维空间中,选用空间金字塔方向梯度直方图对羽毛球运动特征进行提取。在此基础上对正确羽毛球运动和待判断羽毛球运动特征的相似度进行计算,将得到的相似度结果和既定阈值进行比较,从而实现羽毛球运动合理性判断。实验结果表明,所提方法具有很高的判断精度,且适应能力较强。     

桂林高校羽毛球专选班学生比赛中的心理研究与应用

现代羽毛球比赛是在激烈的竞争和强烈的对抗中进行的,随着比赛对抗程度越来越激烈,学生的水平越高,心理能力对比赛结果的影响就越大,在某些情况下,还会成为决定性的因素。本文以桂林高校羽毛球专选班60名本科生为对象,应用文献资料法等方法,对羽毛球专选班学生比赛中的心理研究与应用进行分析,力求使学生学会调节心理状态的各种方法,以便在训练和比赛中充分调动身体状态,使技术水平得到正常的发挥。