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1.
胡定宇 《上饶师范学院学报》1990,(Z1)
《文献检索与利用课》(以下简称《文检课》)作为一门治学的方法课在高校越来越受到重视,并有了一定的基础。全国有不少师专学校也开设了《文检课》。本文就师专开设《文检课》的必要性,以及针对师专的特点应采取的对策谈几点看法,求正于行家。 相似文献
2.
1983年召开的第一次全国电化教育工作会议决定:各级师范院校应积极创造条件,逐步开设电化教育学课程,要求到1985年,全国高师、中师开设电化教育课程的学校达到50％左右,1990年前争取全部开设电化教育课。本文拟就我校开设《电教基础》课的实践谈点体会。 一、开设《电教基础》课的意义 首先,我们认为,在师专开设《电教基础》课是教育向现代化发展的需要,是师专教育 相似文献
3.
近年来,师专英语教学已从传统的以传授英语知识为中心的教学模式逐渐转移到重点培养学生的实际技能和应用英语的能力方面来,这无疑是一大进步。在这样一种大气候的影响下,英语写作课在师专英语教学中一步步得到升温,这也是合乎情理,令人高兴的事情。但目前,从整体情况看,我省师专英语写作课的开设情况还不能尽如人意,理由如下:(一)写作课在师专英语教学中的重要地位还没有确立,不少学校至今没有开设这门课。(二)有些学校虽然开了这门课,但质量不高,效果欠佳。(三)师专还没有一层理想的,统一的写作课大纲和教材。(四)师专缺乏成熟的,专门从事写作课教学和研究的师资队伍。本文想从几个方面谈谈对师专写作课建设的看法。 相似文献
4.
徐仁权 《盐城工学院学报(自然科学版)》1996,9(4):75-77
<正>根据国家教委《关于高等学校开设(形势与政策)课的实施意见》要求,目前,几乎全国所有高校都相继开设了《形势与政策》课,并把这门课程作为大学生的必修课之一,列入了教学计划.在高等学校开设《形势与政策》课是党在高等学校加强和改进学生 相似文献
5.
《大理学院学报：综合版》1992,(Z1)
在我们所处的信息社会和改革开放时代中,信息观念对各行各业都很重要。四个现代化的关键之一在于掌握和运用当代最新科技成果,要掌握和运用当代最新科技成果,首先要学会并牢牢掌握情报检索的技能。开展“文献检索与利用的教育,对培养现代化建设人才的必要性就在于此,对于师范专科学校来说,开设“文献检索与利用”这门课是否有必要?我认为,在教学与科研上师专不能和本科大学那样相比。但是师专有自 相似文献
6.
《中学数学教材教法》是师范专科学校数学专业的一门主干课程。历届学生学习这门课程时,有相当一部分人不太重视,只有到毕业后,在教学实践中,才体会到这门课程的重要性。作为教师,如何来上好这一门课,如何来激发学生学习这门课的积极性,笔者在龙岩师专数学科90(一)班执教《初等几何研究》和《初等代数研究》课后,有下面几点体会: 相似文献
8.
洪永铿 《杭州师范学院学报(自然科学版)》1991,(3)
我院把《新教师指导研究》列为中学一级语文教师继续教育的必修课程。本文就为什么要开设这门课,怎样开设这门课,实践结果怎样、学员反应如何、怎样进一步建设好这门课等几方面谈些看法。 相似文献
9.
牛新生 《达县师范高等专科学校学报》1995,(4)
多年来全国大多数师专一直沿用着同一个英语教学模式，即“以综合英语课为主干”．为体现这一模式，在课程设五上综合英语课的课时总是多于包括听说课在内的其他任何一门课程．通常情况是综合英语课从一年级到三年级分别为每周八、六、四个课时，而听力深从一年级到三年级均为每周两个课时，口语课也是每周两个课时，并且只开设两年，到三年级便被取消了。按照这个传统教学模式培养出来的师专英语专业学生能否达到《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》（以下简称《大纲》）提出的关于听说能力方面的要求呢？根据我们十多年的师专英… 相似文献
10.
根据原教育部[84]高教—司字0O4号文件《关于在高等学校开设文献检索与利用课教学的几点意见》的通知和要求,全国各地高校相继开设了文献检索与利用课(以下简称《文检课》)。尽管课程开设的时间较短,但在教材建设、授课经验、以及帮助学生掌握文献检索知识与利用能力方面,成效显著。可以说,对于开设这门课的必要性和重要性的认识已趋向一致。通过这门课开设几年来的实践检验,证明它目前的任务,应从课程和教材建设转移到 相似文献
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师专开设的《中学数学教材教法总论》(下称《总论》),是师专数学专业的一门主干课程,它是研究如何运用教育学、心理学的原理,将数学的基础知识和技能系统地传授给初中学生,同时又培养教学能力、开发智力的一门应用学科。通过《总论》教学,旨在使师专数学专业的学生明确初中数学教学的目的、任务和基本规律,熟悉初中数学教学大纲和教材体系,掌握初中数学教学所必须的教学原则、教学方法和教学规律,提高从事初中数学教学工作的能力。因此,《总论》对培养合格的初中数学师资具有十分重要的作用。 相似文献
12.
《政治学》教研课题组 《皖西学院学报》2000,(1)
“师专政史专业《政治学》课教学内容与教学方法探讨”是六安师专教学研究立项课题.本文探讨了师专政史专业开设《政治学》的必要性与可行性,并根据开课实践,提出了尚需研讨的几个问题. 相似文献
13.
李玉琪 《徐州师范大学学报(自然科学版)》1984,(1)
为了达到高师院校的培养目标和适应中学教学的需要,目前,大多数高师数学系在高年级开设《初等代数研究》课程（以下简称《研究》）。虽然,在选用教材、授课时数、及授课年级诸方面不完全相同,但是,对开设这门课程的目的、所采用的教材体系、以及组织教材的原则等,应该有着较一致的看法。本着讨论的精神,谈几点意见。 由于《研究》课是在高年级开设的,所以,既不能简单重复中学代数的教材内容,把研究课讲成复习课;又不能盲目收罗高等数学删减的教材内容,导致内容庞杂、目的不清。开设《研究》课程的目的,我们认为应该是: 相似文献
14.
《基础工程》教改探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高建红 《科技情报开发与经济》2007,17(16):222-223
《基础工程》是高校土木工程专业和交通工程专业都开设的一门很重要的专业课。提出了《基础工程》课的一些教改方法。 相似文献
15.
师范院校的公共教育学课是一门体现师范特色的重要课程,其目的是使师范院校的学生通过学习,树立正确的教育观,忠诚教育事业;懂得教育规律,提高教育技能.因此,它的教学质量的高低,关系到师范毕业生的整体素质,关系到我国二十世纪基础教育的质量.但纵观近年来师专教育学的教学现状,这门课开设的效果并不佳,教育学正处于颇为困顿的境地. 相似文献
16.
杨泰良 《西南师范大学学报(自然科学版)》1987,(3)
本文着重分析了《初等数学选讲》课开设的现状以及提高这门课教学质量的途径。根据这门课的教学特点从以下几方面进行了简要阐述:1.使学生切实明确本课的开设目的;2.把握教学层次和教学结构,建立对知识的宏观认识;3.加强内容的系统化教学,探究知识的纵向和横向延伸;4.力求用现代数学的思想方法和语言处理教学内容。 相似文献
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在讲师范专科生物专业《普通生物学》时,依据《普通生物学》大纲,结合中学生物教材,对该门课的实验进行了改革,本次教改存在以下特点:一是两种教材融会贯通,开设实验多,在短短一个学期内,做了30多个实验,几乎覆盖了师专教材主要知识点和初中教材的相关实验;二是紧密结合教材的,确保教学进度,实验形式灵活;三是因陋就简,就地取材。为中师生以后的实验教学能力的培养打下了一定的基础。 相似文献
18.
《大理学院学报：综合版》1994,(1)
《化学工艺学》是师专化学专业唯一的一门紧密联系化工生产实际的课程。它在师专开设有自己的特点:是一门必修课,但不同于基础理论课,也不同于工科院校的化工课。根据师范专科学校的培养目标——合格的初中教师,在教学内容上以定性阐述基本概念和基础理论为主为加深理解,辅以必要的定量计算,通过“三传一反”的基础知识和典型的化工工艺原理及主要设备的讲授,为学生在今后的教学实践工作中打下初步基础。本文谈谈我在教学中的一些做法和体会,请读者指正。 相似文献
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近年来,许多有识之士对师专增设教师职业技能训练课程给予了极大的关注。《班主作》作为其中的一门重要课程来开设正日益成为人们关注的热点。长期以来,师专不重视学生的从师技能训练,培养出的学生不能尽快适应中学教育、教学工作,这已成为大家的共识。对此,国家教委也给予了高度重视。早在１９９２年９月,就制定、颁发了《高等师范学校学生的教师职业技能训练基本要求（试行稿）》,１９９４年３月又进一步制定、颁发了《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行稿）》,《训练基本要求》和《训练大纲》都明确肯定了高等师范学… 相似文献
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《基础会计》作为会计专业的入门课，其理论性、实践性、技术性和操作性都比较强。如何让每一位学生都学好这门课的基本理论、基本知识和基本操作技能呢？笔者认为要做到以下几点， 相似文献