浅谈CMOS设置

CMOS参数可供BIOS在开机启动时对系统配置资源进行初始化。这种系统参数的设置正确与否,将直接影响机器性能的发挥,错误的参数设置往往导致无法正确地引导系统。在系统维护中,利用CMOS配置信息来掌握电脑的运行状态,准确分析各种硬件信息等都是极为重要,它可大大减少微机维修中的“误诊”。     

计算机硬件实验教学初探

计算机硬件实验教学在计算机专业的课程体系中无疑占有非常重要的地位，是培养学生实践技能、创新思维的必修课。在计算机硬件实验教学中，实验与理论教学紧密结合，能够使学生对计算机主机和硬件系统各功能部分的基本原理、组织结构及功能有深入了解，为本科后续阶段的学习打下夯实的基础。由于计算机硬件课程教学存在对实验仪器的要求等特点，计算机硬件实验课程成为学生为数不多甚至是唯一的锻炼实践动手能力的机会。不过在目前高等院校的计算机硬件实验教学中，还存在一些问题，直接影响了教学质量和学生素质的提高。     

计算机组装与维护虚拟实验系统

计算机组装与维护是高校计算机相关专业的一门选修课。围绕该门课程开发的虚拟实验系统,采用Virtools和Vrml软件技术,完成了计算机硬件的组装、bios的设置、硬件的测试、硬件故障的检测、操作系统的安装等硬件实验。通过让学生在虚拟系统中进行练习,不仅大大提高了学生的动手能力,减少了对计算机软、硬件的损坏,也大大减轻了机房管理人员的维护工作,产生了较好的社会、经济和管理效益。     

谈谈主板BIOS的升级与更新

BIOS是计算机硬件与软件程序之间的一个“转换器”．当需要增加对新设备的支持和解决硬件间的兼容问题，以及为BIOS增加新的功能模块时，通过升级与更新修改BIOS是最方便、最直接的方法．本文就目前BIOS升级与更新方法提出具体的实现方案．     

BIOS及其升级

BIOS为计算机提供最低级的、最直接的硬件控制。通过深入认识和了解BIOS,可以对旧的BISO进行升级,使计算机处于最佳的工作状态,提高计算机的性能。     

基于X86单芯片计算机的BIOS软件设计

文章设计了一款基于X86单芯片计算机的BIOS软件,通过分析SD卡的底层寻址方法,并参考SD卡的SPI协议设计BIOS软件;通过设置中断、调用中断,完成BIOS对SD卡的初始化操作和读写操作;将编译后的BIOS的机器码烧写进FPGA开发板片上存储器,调用开发板资源实现计算机的硬件电路部分;执行BIOS机器码指令读取SD...     

新一代BIOS——EFI、CSSBIOS技术研究

近几十年来,计算机技术取得了长足的发展,但承担着计算机底层硬件基本管理功能、衔接操作系统与硬件的BIOS,其基本体系结构却一直未得到突破性的发展,其局限性越来越严重束缚着计算机整体性能的提高。为此Mi-crosoft&Phoenix、Intel等公司先后提出了CSSBIOS和EFI两种不同的替代解决方案。本文在分析介绍传统BIOS的基础上,对CSSBIOS、EFI等新技术进行了研究和探讨。     

基于VMware构建的虚拟实验教学平台

计算机教学是一门实践性很强的课程,但是在教学的过程中却存在着计算机软、硬件等资源对实践教学的制约。根据虚拟机的特点,将其应用在计算机教学中,可以为学生提供真实的模拟环境,能够有效提高学生的认知能力和动手能力,为提升实验教学质量奠定良好的软、硬件环境基础。     

Pentium微机主板BIOS设置的优化

给出了优化微机主板BIOS设置的一些措施;举例说明不适当的BIOS设置将会影响系统性能的高效发挥.     

计算机操作系统的安全设置与防范

针对计算机系统的各种攻击之所以能够成功,关键的原因是计算机系统本身存在各种各样的弱点,而且这些弱点往往隐藏在计算机系统所具有的优越的特征之中,因此常常会被非法用户不断的利用,为了防止非法用户的入侵,我们必须对计算机的操作系统进行相应的安全设置。本文分别对BIOS的安全设置、Windows密码的安全设置、Windows系统的安全设置进行分析,系统的探讨了计算机操作系统的安全设置与防范。     

BIOS密码的设置与破解

在使用电脑的过程中,难免要与各类密码打交道,要说密码,BIOS密码最值得计算机用户探究。许多人都在电脑的BIOS里设置了密码,用来保护计算机中的资源,本文针对BIOS密码的设置和破解进行比较详细的分析。     

高等专科学校计算机硬件实验教学新模式初探

计算机科学是一门实践性很强的学科,对计算机专业的学生而言,必须熟悉计算机硬件结构,具有较强的计算机应用开发能力和实践动手能力。因而,在整个计算机教学过程中应将课堂教学和实验教学密切配合,组织在一个教学计划中,精讲多练,真正提高实验教学的重要地位。计算机硬件是计算机系统的重要组成部分,象《计算机组成原理》、《微机原理及应用》、《接     

谈中专计算机教育改革

中专教育是以培养学生职业技能为主要目的的教育。侧重于对学生职业技能的培养，计算机教育由于其鲜明的学科特点，必须坚持科学发展，优化课程设置、加大硬件投入，紧跟时代步伐，联系就业教育，创造实践机会、加强教师培训，提升教学质量，只有这样才会培养出动手能力强, 综合素质过硬的优秀中专生。     

计算机硬件系列课程教学改革探讨

针对电子信息专业培养学生硬件动手能力的需求,文章介绍了计算机硬件系列课程体系结构,阐述了为适应当前计算机技术的发展,对系列课程教学内容及教学体系进行改革的思路。对教学模式、教学方法及实验教学中的改革实践进行了探讨。     

超越世纪——计算机硬件2000年问题测试和解决工具

在PC机中,计算机2000年问题主要存在于硬件、操作系统(包括网络操作系统)、中间件、开发平台、应用软件等几个方面。操作系统和中间的2000年问题,要靠升级或使用补丁程序的方法解决;开发平台靠升级解决;应用软件靠厂商升级或自己修改解决。由于应用软件的2000年问题非常复杂,因此也是解决2000年问题的难点。而各种硬件的2000年问题有一定的共性,一般都可以通过升级BIOS或安装补丁程序解决。下面简单介绍一下计算机硬件2000年问题。     

汇编语言在大学生能力培养中的研究与探索

随着计算机和各种嵌入式处理器执行速度的不断提高,作为执行效率最高并为计算机技术发展做出突出贡献的汇编语言有被其他"高级"语言所"取代"之势。然而,汇编语言的优点不仅仅在于其执行效率。作为介于硬件和软件之间的一门硬件编程语言,它在电类专业学生掌握专业技能、提高实践动手能力等方面具有明显的优势。该文在电子设计竞赛赛前培训过程中引入汇编语言学习和训练,使学生各方面能力在这一过程中得以无形的提升,取得了良好的教学效果。实践证明汇编语言在培养学生实践动手能力和宏观思维能力方面具有先天的优势。     

网络技术专业教学计划改革实践

本文分析了高职计算机网络技术专业教学计划改革的原因,结合企业典型工作岗位需求现状,对教学计划中专业核心课程的设置进行了深入研究,明确核心课程设置和就业方向。教学计划和课程改革促进了项目化教学的全面实施,激发学生学习兴趣,提高学生实践动手和创新能力。     

计算机辅助施工图预算的教学CAI系统

介绍了一个计算机辅助编制土建工程预算教学ＣＡＩ系统。该系统功能齐全，操作简单。采用该系统进行教学，既可使学生结合工程实践学习理论知识，又可锻炼学生的动手操作能力，提高解决问题的能力，获得良好的教学效果。     

计算机主板BIOS的升级

BIOS是计算机的基础，直接影响着计算机的运行．通过对BIOS的升级不仅能够改善计算机的性能，也有助于解决兼容性问题．本文对BIOS的基本功能、升级BIOS的主要原因、升级主板BIOS以及升级失败后的处理办法进行了较为全面的论述．     

DSP/BIOS在拖拉机虚拟终端设计中的应用

主要讨论了DSP实时操作系统BIOS在拖拉机虚拟终端软件设计中的应用.按照ISO11783标准对虚拟终端的功能要求,开发了虚拟终端控制器的硬件系统.研究了DSP/BIOS配置文件的建立方法,包括DSP/BIOS使用的各种参数的配置及其他要用到的DSP/BIOS模块的配置,说明了虚拟终端的软件程序构架及程序设计流程,通过实时操作系统的引入使虚拟终端的操控性能大大提高,运行更加稳定.