也谈作用力与反作用力关系

物体间的作用是相互的 ,一个物体对另一个物体的作用称为作用力 ,那么 ,另一个物体对该物体的作用就称为反作用力。牛顿将作用和与反作用力的关系归结为牛顿第三定律 ,内容是 :两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等 ,方向相反 ,作用在一条直线上。一些教材又添加了作用力与反作用力性质相同 ,同时存在 ,同时消失等说明 ,如何深入地理解作用力与反作用力方向相反 ,性质相同呢 ?下面本人结合自己的教学就作用力与反作用力方向、性质关系这两个问题谈一些粗浅的看法。一、作用力与反作用力方向相反吗 ?例 1　水平气垫导轨上的滑块Ａ ,用细…     

电荷之间的作用力与“场”的存在

本文讨论了电磁场中的作用力与反作用力存在于哪两者之间的问题,通过一个具体例子来说明电磁场中什么是作用力与反作用力,什么力是平衡力。     

作用力和反作用力做功与参考系的选取

讨论作用力和反作用力做功及其代数和在不同参考系中的情况．     

势能的绝对性与相对性的教学

介绍了保守力做功的特点,强调了保守力的功是一对作用力做功和反作用力做功之和,这个做功之和的负值等于势能的增量.功的计算与选择的参考系有关,而一对保守力做功之和却与参考系的选择无关.空间某点的势能值决定于势能参考点的选择.     

一对作用力和反作用力作功的总和代表什么?

根据功的定义“力对物体所作的元功等于力和力所作用的那个质点的元位移的点积,即”。由于两个相互作用的质点例如两个相互吸引的小球所完成的位移一般是不相等的,即,所以质点1对质点2的作用力对质点2所作的功dAF一般并不等于它的反作用力对质点1所作的功的负值。也就是说,在一般情况下一对作用力和反作用力作功的总和并不等于零,即dAF+dAF＇≠0。这一点具有极重要的物理意义。为了说明一对作用力和反作用力作功的总和dAF+dAF＇所具有的物理意义,让我们先来讨论一下所谓一对作用力和反作用力的涵义。     

作用力和反作用力的做功分析

本文通过两个例题给出了判断内力做功的两种方法，一是按照功的定义来判断，二是按照作用力和反作用力做功的特点来判断。     

正确理解作用力与反作用力——对《工程力学》中一道例题的质疑

物体受力图是工程力学的重要内容之一。无论对物体进行平衡计算还是对构件进行强度、刚度和稳定性计算,都必须以物体或构件的受力图为基础进行研究。所以,正确地画出物体的受力图是解决问题的关键。由于对作用力和反作用力理解不够,     

势能为什么是一个物体系所共有的?

一些教材虽然强调势能是物体系的，但一般说来未能深入阐明这一认识的依据。为此，文章以重力势能为例引发讨论。鉴于某一个力做功与参照系选择有关，指出保守力的做功应强调是一对作用力和反作用力做功之和保持不变，与参照系选择无关。并以这个作功之和的负值来定义势能的增量，以此来说明势能是属于物体系所共有的。     

惯性力浅析

<正>在一些理论力学教材中,将惯性力描述为:因为外力作用使物体的运动状态改变时,由于其惯性而引起的运动物体对施力物体的反作用力,其大小等于运动物体的质量与加速度的乘积,方向与加速度相反,作用对象是施力物体.这样的定义将物体惯性力与其所受外力的反作用力等同起来,在概念上极易引起混淆.本文对有关惯性力的基本概念作粗浅分析.     

两个运动电荷和它们的场之间的相互作用遵从推广的作用与反作用定律

一、前言两物体间发生相互作用时,遵从作用与反作用定律。这时,作用力与反作用力,大小相等,方向沿同一直线指向相反的方向。对电量分别为q_1、q_2,相距r 的两个点电荷,它们各自所受的力F_1、F_2,呈现比较复杂的情况。我们选取下面三种情况进行讨论。     

固井封固系统初始作用力及其影响

结合建井过程和水泥浆的水化硬化过程对封固系统初始作用力进行分析。结果表明:固井作业完成时封固系统受到初始作用力的作用,初始作用力包括井眼附近地层承担的钻开井眼后重新分布的地应力、套管内部流体对套管的静液柱压力、一界面处水泥环对套管的挤压力及其反作用力、二界面处水泥环对地层的挤压力及其反作用力,作用在一界面处的初始作用力形成的初始应力稍小于地层孔隙压力;作用在二界面处的初始作用力形成的初始应力与地层孔隙压力相等;一、二界面处的初始作用力是水泥浆水化直至形成水泥石的过程中逐渐传递地层孔隙压力的结果。现场测量数据验证了一、二界面处初始作用力的存在。封固系统初始作用力的变化会对封固系统产生重要影响。     

功能与参照系

本文通过在力的作用下的物体运动实例的定量分析，得出“功能的量值与参照系有关，但功能关系却对任何参照系都能适用”的重要结论；同时还说明“机械能与其它形式的能的相互转换，是用转换能量的一对相互作用力做功之和来量度的”这一道理。     

统一场论Ⅱ:万有引力定律的推导

利用大统一方程和自然平衡原理证明了万有引力定律,对质量的起源和引力的本质进行了详细地描述,对万有引力常数G的物理意义进行了说明。通过分析得出了如下结论:万有引力起源于微子的有序运动,本质上是微子微团流体的动能梯度力,3个方向相互垂直的等角速度运动的微子系统构成了基本广义粒子,其质量为内边界能量与体积的乘积。万有引力的作用范围是有限的,平方反比定律在广义粒子的边缘不再成立。物体的作用力和反作用力一般来说是不等的,只有在特殊情况下,即物体在组成成份相同时,二者才相等。万有引力常数G不是常数,而与广义粒子半径的平方成反比。粒子核的形成是大尺度粒子对微尺度粒子吸引作用而产生的,即使没有核,广义粒子及其引力仍然存在,是物质存在的基本形式和暗物质形成的原因。     

场对超距作用否定浅析

根据光速不变原理，论述了天体引力作用中不必要超距作用，保证作用力与反作用力相等；引入“引力场”概念能保证两个天体和它们的引力场系统的动量守恒。     

物体的势能能够转换为可持续做功的二次能源

物体的势能可以直接做功,也可以先转换为动能然后做功,但这些做功的方式都是不可持续的.本文提出一个在物体重心所在相对固定的空间位置保持不变的条件下,可以将物体的势能转换为可持续做功的匀速动力的观点,并运用思想实验的方法,证明了这种匀速动力是由物体的势能转换而来的一种可持续的二次能源.文中还给出了一个能够在系统运行过程中,由物体势能转换来的匀速动力的大小,明显地大于维持系统运行所消耗动力的有效方式.     

摩擦力做功与能量转换

通过摩擦力对物体做功可以使物体的能量发生转换或传递，所转换或传递的能量可以用做功多少量度。     

静电力与静电场应力张量

在产生静电场的电荷之间作用着静电力．库仑定律可以计算两个点电荷之间的力,但对更为复杂的带电系统,用库仑定律去计算其中一个物体受到所有其他物体上电荷的作用力是很麻烦的．本文从系统的静电能入手,讨论充电系统中某一物体上所受到的静电力,并介绍静电场的应力张量．     

生活中的“魔力桌布问题”探究

自然界相互联系的物体之间存在多种多样的相互作用,这些相互作用表现为作用力、反作用力、电磁力、摩擦力、空气阻力等,而物体的运动状态与所受到的力之间的关系可以用牛顿运动定律来描述。该文利用高中物理中的牛顿运动定律,对生活中发现的"魔力桌布问题"进行物理探究,分析各物体的受力情况和运动状态,特别对桌布运动状态的极限进行了相关的物理描述,推导出了让菜盘不掉下桌面的抽取桌布的极限加速度的表达式,得出了一些有趣的结论。     

探讨几个容易混淆的力

中学物理的教学过程，就是从感性认识逐渐上升到理性认识，再从理性认识回到实践的过程。在这过程中，学生以感性认识为基础，在老师的指导下，对具体的物理现象及其特性进行全面的了解和概括，再通过学生的积极思维，形成物理概念并掌握其规律。在中学物理力学的教学中，由于有的学生对一些力的概念不求甚解，只是机械地背诵定义，因此对几个力的认识常温渐不清，解题时无从着手。本文拟对万有引力与重力、作用力、反作用力与平衡力进行探讨。希望能扩大学生的知识面，加深学生对这些力概念的理解，提高学生解决实际问题的能力。一、万有引…     

边坡稳定性任意条分法分析中安全系数的计算

基于边坡稳定性分析的任意条分方法, 在单元静力平衡分析中引进作用在边界上的虚拟平衡力, 满足边坡安全系数求解过程中单元静力平衡的要求. 分析了虚拟平衡力与边坡安全系数间的变化规律, 研究了通过迭代求解非线性方程确定在虚拟平衡力趋于零时边坡安全系数的基本原理. 研究结果表明:基于给出的算法,通过迭代求解安全系数, 收敛速度快;在迭代初期,平衡力与安全系数间有较复杂的对应关系;当迭代次数大于某一值后,平衡力随安全系数的增加而单调地变化.