解放战争时期河南流亡学生迁移述论

解放战争时期,在国共交战区域产生了大批流亡学生。其中,东北地区最早出现流亡学生群体,但其规模不如豫鲁两地,尤其是河南。除了战事影响,河南流亡学生的产生还与国民党的宣传、师生影响以及学生对自身前途的考虑等因素相关。河南流亡学生始于豫北地区,以安阳空运流亡学生事件达到高潮。与此同时,河南省其他地区流亡学校及学生多向郑州、开封、信阳等国民党固守的中心城市迁移,形势错综复杂。而在迁移中出现的诸多问题,也值得进一步探讨研究。     

简论约翰·伯格小说G中的流亡现象

流亡作为永不枯竭的文学主题,引领无数学者竞相对其阐释。约翰.伯格的流亡人生为他的创作注入了动力。针对伯格的第四部小说G中的流亡主题,分三个不同时期对主人公的流亡经历进行了分析:童年时期的流亡、成年时期对家园的寻求及最后的回归。小说所表现的流亡主题对当今社会流亡现象的思考具有启示作用。     

简论约翰·伯格小说G中的流亡现象

流亡作为永不枯竭的文学主题，引领无数学者竞相对其阐释。约翰·伯格的流亡人生为他的创作注入了动力。针对伯格的第四部小说G中的流亡主题，分三个不同时期对主人公的流亡经历进行了分析：童年时期的流亡、成年时期对家园的寻求及最后的回归。小说所表现的流亡主题对当今社会流亡现象的思考具有启示作用。     

流浪的歌手——蒲宁的流亡意识及其创作中的永恒主题

蒲宁的流亡是外在流亡与内在流亡的双重表现,它渗透到蒲宁的小说中,他的思想受到早年俄罗斯文化和流亡时期异国文化的双重因素的影响,在小说中体现了这一特色。爱情往往与死亡相交织,多以悲剧终结,这不仅渗透了作者流亡时期的感情变化,也显示了蒲宁俄罗斯式的古老情结;小说的背景及描述融入了异国文化的多种元素,这些使得同一主题延伸出新的内涵。     

1942—1943年河南大灾荒的文学与历史书写

勾勒了1942-1943年河南灾荒的历史及其原因,以《大公报》、《时代》周刊、《前锋报》三家媒体为中心,分析他们对河南灾荒的报道以及国民党的新闻封锁,考察以国民党、日伪汉奸、中国共产党为代表的政权对灾荒的救济及其效果。从《桐柏民变》、《温故一九四二》等文学作品出发,探究历史与文学想象之间的张力。河南大灾荒如同一块试金石,检验着三种政权的执政能力与民意所向,为中国未来的政治走向描画出了鲜明的轮廓。     

试述中共地下党在广西学生军中的作用

抗日战争时期，由于国民党统治区的地下党没有取得合法的地位，要贯彻执行党中央的抗日民族统一战线政策，打进国民党的合法组织利用国民党的合法组织进行抗日宣传工作，这是广西地下党组织在特定的历史条件下创造的特殊斗争方式方法。广西地下党在学生军的工作推动了国民党桂系坚持抗日，对广西的抗日救亡工作做出了巨大贡献。而广西学生军在中共的影响、推动和在其基层起主导作用条件下，走过了自己光荣的历程     

流亡上海的白俄女人

中英合拍的电影《白俄女伯爵》的故事发生在20世纪30年代的上海，讲述了一位梦想破灭的前美国外交官与一位被迫流落风尘在酒吧中低贱过活的流亡俄罗斯女伯爵之间的故事。这位出身高贵的女人在布尔什维克革命后流亡上海，实际上这部影片再现了布尔什维克革命后流亡的俄罗斯人的真实境遇。     

汉语文学中的政治流亡话语——以高行健《灵山》为例

在刚刚走过的20世纪,流亡与流浪的冲击波在小说家及其作品中蔓延,产生了一个群星灿烂的流浪者群体。高行健就是其中之一。文章主要分析了高行健作品《灵山》中的政治流亡话语。     

双周要闻

俄流亡富豪离奇死亡 流亡英国的67岁俄罗斯富商别列佐夫斯基于3月23日被发现在寓所内死亡。英国警方25日公布了这位流亡大亨的尸检报告,认定其死因与上吊相吻合,无死前打斗迹象。警方正在开展包括毒理学检测在内的其他调查,数周后才能公布结果。首席探员重申,没有任何证据显示“第三方”牵涉这起案件。     

技校学生伤害事故及其法律责任探析

对技校学生伤害事故的特点、类型、责任认定进行了分析,同时对学生伤害事故赔偿范围的界定进行了探讨,进而提出了技校学生伤害事故的有效防范和法律救济等对策。     

高校诉讼引起的法律思考

近年来不断涌现的学生状告高校诉讼案件反映出高校学生管理规范所存在的缺陷:高校学生管理规范的内容与法律法规相抵触、管理规范制定的程序缺失、学生的合法权益救济途径不畅是高校学生管理规范失范的具体表现。因此,高校学生管理规范的制定要连循法律法规原则,要完善学生管理规范的制定程序,健全学生受教育权的法律救济制度。     

高校学生管理存在的问题及法律对策

近年来,我国高校学生管理正稳步、快速发展,我国高校学生的权利保护也逐年完善,但我国高校的学生管理还存在诸多问题:学生管理未引起应有的关注和重视;相关法律存在缺陷、程序规则不完善;学生权利救济制度欠缺等等.因此应在高等学校建立权利救济制度、完善诉讼制度.     

论大学生权益救济机制的构建

新《普通高等学校学生管理规定》的施行,在社会上引起了强烈的反响。笔者从高校实施学生权益法源依据出发阐述了学生权益救济机制的意义,探索在新《规定》下高校如何构建学生申诉机构和处理程序。     

跨文化流亡的现实主义--论纳博科夫的"普宁"形象

俄裔美国作家纳博科夫在<普宁>中描述了俄国知识分子流亡美国的尴尬生活.小说体现了独特的现实主义标记:一种极富感情和道义的跨文化流亡人生感怀;主人公普宁形象,不仅仅有纳博科夫的影子,更是俄罗斯传统文化和现代美国文明冲撞混生的产物.     

高校大学生校内申诉制度探析

高校学生申诉制度作为一项学生权利救济机制,对于学生权利的救济与保护发挥着重要的作用,各高校对申诉制度都予以规定,对学生权利的保护来说,这无疑是一项巨大的进步,但是作为一项新的制度,我们必须充分地了解、认识到该制度在现实中存在的问题,进而去完善它,更好的为保障学生权益服务。     

高校学生申诉处理委员会的合理定性与制度重构

在大学生的受教育阶段,其受教育权中包括学生的学籍权,即高校有权针对相关规定,对学生的入学、退学以及处分等进行管理和决定。高校学生申诉处理委员会设立的初衷,就是作为学生受教育权遭受侵犯的一种法律救济途径,该种救济途径不同于其他诉讼以及仲裁等救济途径,该学生申诉处理委员会的设立,就是为了解决大学生针对高校的管理行为所提出的意见,要求其始终坚持独立性的特点,提供专业人才对其纠纷进行科学合理的解决。该文旨在对高校的学生申诉处理委员会进行合理定性,并对其相关制度进行健全和完善。     

高校与学生纠纷中学生的权利救济问题研究

在高校与学生纠纷中,大学生如何通过合法的途径来救济合法权益和权利,已成为一个值得广泛关注的焦点.经研究分析认为,应该构建大学生权利救济的三种途径和使用方式,并且将这三种途径有机统一起来,以求为大学生提供一种更为清晰的救济途径和程序的整体体系.     

《世界知识》创刊七十周年

回望·沉思直到上海解放之后、新中国即将成立的1949年9月,即《世界知识》诞生15周年的时候,她才有了可能举办自己的第一次周年庆典。此前,她经历了太多的艰难困苦、颠沛流离、围剿和扼杀,抗战期间一度流亡武汉、广州、香港、桂林,但终告暂时停刊;国民党反动政权垮台前夕又被勒令“永久停刊”。如今她与祖国一起获得了新生,有机会第一次庆祝了自己的生日。周恩来为此亲笔题了词,《世界知识》多年来使用的刊头字就是周恩来此次题写的。题词的还有郭沫若和李维汉,而潘汉年、夏衍、王芸生、金仲华等写了纪念文章,都刊载于1950年1月1日那期“新…     

从群体性事件中看我国宪法救济制度的构建

2008年的多起群体性事件表现了我国法制体系中救济制度的不完善性。我国宪法中规定了一系列公民基本权利,在“有权利必须要有救济”的法治理念下,当公民的基本权利受到侵犯时也必须有相应的宪法救济。在我国,宪法、立法法等法律中规定了我国的宪法救济制度,但目前这一制度缺乏实效性,必须在现有基础上进一步完善。笔者认为,在完善宪法救济制度时。首先必须区分违宪审查与宪法救济两者的关系,并在救济主体、救济对象、救济程序等方面,根据我国的实际情况建立更为适合我国国情的救济制度。     

依法治校背景下高校学生管理法治化浅析

基于依法治校的背景,阐述了学生管理法治化的重要意义,分析了我国当前学生管理工作中存在的问题,如学生管理工作与学生法定权利存在冲突、高校学生管理法治体制和机制不完善、管理过程中缺乏救济制度等,结合高校实际,探讨了依法治校背景下推进学生管理法治化的路径选择。