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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
文章结合笔者自身的复变函数教学实践,针对复变函数教学过程中面临的矛盾,提出了复变函数教学改革的一些设想和建议,以期提高复变函数的教学质量和课堂效率。  相似文献   

2.
本文针对内蒙古民族大学《复变函数与积分变换》课程教学中存在的学生缺乏兴趣,教学方式单一,教学课时不足等问题进行了分析,并结合笔者在教学过程中的经验和体会,针对民族院校《复变函数与积分变换》课程教学改革提出一些建议。  相似文献   

3.
4.
<正>在复变函数的教学实践中,笔者体会到认真抓好正误、是非、似真非真的辨析,精心选择一些富有思考价值的问题去启迪学生的思维,是使学生学得积极主动、生动活泼的有效途径.实践证明,通过辨析与思考题的教学,可强化概念、明晰定理、深化知识、开拓思维、培养能力、提高质量.  相似文献   

5.
宋达霞  马新怀 《科技资讯》2008,(35):185-185
复变函数课程是高等院校工科数学中的一门重要的专业基础课,本文从激发学生兴趣、类比法教学以及上好习题课三方面出发,探讨了该课程教学的一些方法。  相似文献   

6.
徐洪焱 《科技信息》2012,(29):251-251
文中主要介绍了本人对复变函数课程教学的一些思考,主要涉及复变函数的应用,复变函数与高等数学、数学分析的联系,以及复变函数的一些特色内容三方面.  相似文献   

7.
关于复变函数论教学方法的思考   总被引:3,自引:1,他引:3  
本文结合复变函数论教学的实践,从三个方面探讨了深化教学方法改革的问题。  相似文献   

8.
复变函数论教学内容与教学方法的新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高中数学教材内容的不断更新,高师院校复变函数论课程内容和教学方法的调整势在必行。本文在分析现状的前提下,就复变函数论课程内容和教学方法进行了一些有益的探索。  相似文献   

9.
随着高中数学教材内容的不断更新,高师院校复变函数论课程内容和教学方法的调整势在必行.本文在分析现状的前提下,就复变函数论课程内容和教学方法进行了一些有益的探索.  相似文献   

10.
本文结合复变函数论教学的实践,从三个方面探讨了深化教学方法改革的问题.  相似文献   

11.
运用类比方法建立数学模型   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文提出了建立数学模型的美比方法,考察了其作用、运用及其局限。  相似文献   

12.
从数学分析与中学数学的联系入手,通过一些具体实例分析,论述了数学分析对中学数学教学的指导作用,同时也分析了数学分析教材改革的方向  相似文献   

13.
借助实Clifford分析中的超正则函数,定义了复Clifford分析中的超正则函数,得到了复合正则函数及复超正则函数的充分必要条件,这些条件类似于单复变中的Cauchy-Riemann条件,使复Clifford函数与实Clifford函数有了联系,并讨论了复超正则函数的若干性质。  相似文献   

14.
对于轴对称变形问题,如果能取合适的坐标系就可变换成用复变函数法能够解析的平面流动问题,即将平面流动问题广义地理解为只与两个坐标有关的流动问题。基于这种处理方法,本文对圆柱体的镦粗和圆棒、线材的挤压、拉拔进行了解析。结果证明,在实践上与采用同样变形区形状的其它上界法解析的结果完全一致,在理论上证明了只要坐标选取适当、复变函数选取合适,就可利用复变函数法进行塑性加工问题的解析。  相似文献   

15.
形象类比法在C语言函数教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于C语言课程教学实践,通过运用形象类比法,巧妙讲解C语言函数部分中的几个抽象的、难以理解的知识点以及需要注意的相关问题,变抽象为直观,以帮助学生理解和记忆抽象的概念,从而提高学习效果。  相似文献   

16.
单因素方差分析在数理统计中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭萍 《长春大学学报》2014,(10):1370-1373
在详细阐述单因素方差分析原理的基础上,通过两个具体的数学建模案例,说明单因素方差分系的应用及与假设检验的关系,并利用Matlab实现了两个案例的求解。在数理统计的授课过程中,这种结合不仅能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生自己动手、解决问题的能力。  相似文献   

17.
类比在几何中应用相当广泛 ,几何中常用的类比方法有 :空间图形与平面图形的类比、题型结构的类比、特殊与一般的类比  相似文献   

18.
孙建英 《长春大学学报》2014,(2):180-181,190
本文通过两个具体的数学建模的例子,说明数学期望在数学建模中的应用。在概率论与数理统计的授课过程中,这种结合不仅能培养学生的应用能力,而且能激起学生的学习主动性和热情。  相似文献   

19.
多体位推拿手法治疗神经根型颈椎病临床观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
对神经根型颈椎病的患者,采用多体位推拿手法治疗,与针刺治疗对照组进行疗效比较,观察两组临床疗效。结果经过3个疗程治疗,多体位推拿手法治疗组有效率为94.55%,针刺对照组的总有效率为80.00%,治疗组总有效率和治愈率明显优于对照组。多体位推拿手法治疗神经根型颈椎病,手法简洁、体位灵活,是对中医传统疗法的传承,疗效显著,而且无副作用、安全舒适,值得推广。  相似文献   

20.
复变函数是理工科相关专业的一门基础课。本文从深入体会教材的字面含义、在教学中注重类比和关联分析、合理利用matlab软件和多媒体三个方面阐述了笔者在教学中的一些体会。  相似文献   

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