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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 99 毫秒
1.
为提升高校实验室管理水平,借鉴实验室认可的相关规范和要求,探索完善高校实验室管理模式。按照对实验室认可准则中的技术要求和管理要求的理解,从人员、设施和环境条件、仪器设备、外部提供的产品和服务、实验过程、管理体系等几方面研究了认可理念在高校实验室管理中的应用。认可理念的引入能规范高校实验室管理,提高实验室的技术能力和管理水平,对促进实验教学、科研和社会服务功能的充分发挥具有重要意义。  相似文献   

2.
《实验室科学》2012,(5):38-38
进行ISO17025实验室认可,可以提高实验室自身的管理水平和技术能力,确保出具数据的准确性和可靠性,增加客户对实验室的信任。具体而言,可以归纳为以下几个方面。  相似文献   

3.
阐述了实验室认可的概念,分析了认可和认证的区别,综合分析了实验室认可的必要性,并指出只有严格实验室的认证认可,才能保证市场的有序化发展。  相似文献   

4.
阐述了实验室认可是环境监测站的必然选择以及它对环境监测站的重要作用,提出了环境监测站在发展中应注意的几个问题。  相似文献   

5.
分析了民族院校专业实验室存在的问题,介绍了专业实验室建设的原则与思路,并提出了实验室建设实施方案。  相似文献   

6.
论述了在《检测和校准实验室能力认可准则》指导下,运行管理体系,科学规范地开展检测记录与原始记录工作的具体要求与工作方法.  相似文献   

7.
高校专业实验室开放是实验室建设的方向,然而对专业实验室开放还存在着诸多难题。提出了现有专业实验室的开放模式所产生的难题给出了解决方法。专业实验室定位从现在的教学场所和科研场地转变为一个整体服务性单位,成立一个专业实验室业务管理机构,建立一支专业的实验室管理队伍,建立详细的设备仪器管理档案,构建实验室开放和信息交流平台,并对现有所有实验室资源进行合理配置等方法来提高专业实验室的“开放”程度。通过对全社会的开放,来解决专业实验室的经费短缺问题。  相似文献   

8.
通过研究分析计量认证与实验室认可的异同点,总结实验室认可的益处,指出目前情况下,推行大地测量仪器实验室认可应该更为可行,也更为有效。  相似文献   

9.
近日,太原市塑料研究所顺利通过中国合格评定国家认可委员会(CNAS)组织的国家实验室认可评审,成为山西省在高分子领域惟一一家获得“CNAS”资质的检测机构。由此,太原市塑料研究所具备了国际实验室认可合作组织和亚太地区实验室认可合作组织多边互认的实验室能力,可对高分子材料及制品、塑料管、工程材料三大类133种产品的331个检验项目进行检测并出具检测报告,  相似文献   

10.
本文分析了高职类院校实验室建设的迫切需要及实验室建设过程中遇到的困难和存在的蹩端,提出了相应的解决方法,尤其重点提出了实验室的建设和规划要从系统的观点出发,一改从单门课程考虑建设实验室,而是从课程体系和专业的角度来考虑实验室的建设,使实验设备资源的利用达到最大化。  相似文献   

11.
实验动物机构认可制度是以实验动物福利伦理为核心评价内容的国家认可制度。 本文从我国实验动物机构 认可制度研究建立的社会经济背景谈起,介绍了我国实验动物机构认可制度研究建立的历史过程、取得的主要研 究成果、实验动物机构认可评价体系框架及其相关支持文件的内容以及制度实施运作的情况。 采用比较分析的方 式,分析和强调了我国实验动物机构认可制度在制度设计、评审内容、评审结果以及配套服务方面的特点和优势。 截至目前,我国已经有八家实验室获得了该项制度的认可资格,该项制度虽然刚刚起步,但已显示出它对强化我国 实验动物的福利伦理、推动实验动物科技发展方面的独特作用。  相似文献   

12.
论高校人文社会科学专业认证的实施策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育专业认证的目的在于评价高等教育专业水平,促进专业质量的改进和提高.目前我国的高等教育专业认证虽有一定的发展,但仍然存在着认证专业数量少,覆盖面窄的问题,这种现象在人文社会科学领域尤为明显.由于人文社会科学的属人性、社会性和抽象、隐性的影响力等特点,我们认为人文社会科学专业认证的重点是构建适合人文社会科学的认证标准和认证体系.在具体的实施过程中,首先要提高重视程度,理清运行机制;其次要尊重学术特点,建立认证体系;最后要重视认证结果,促进认证国际化.  相似文献   

13.
校企合作共建高校专业实验室的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
积极探索校企合作共建高校专业实验室的新思路,对于高校专业实验室建设具有较强的现实意义。文章结合南京邮电大学和中兴通讯公司共建光网络与传输专业实验室项目,对校企共建专业实验室模式的新思路进行了有益的探索和实践。  相似文献   

14.
本文主要介绍实验室认可和实验室认可对国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心分析测试中心的意义及其影响。分析测试中心实验室通过认可之后,设备的管理、文件的控制、服务客户等都得到了完善和改进,同时也提高了分析测试中心实验室在社会上的信任度。  相似文献   

15.
高等教育专业认证视角下的教师专业发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育专业认证是由相关行业或专业协会与该专业领域的高等教育工作者共同组成的中介机构对专业教育学院及专业教育计划实施的专门认证,它把高等教育的学科知识与相关职业和行业的要求紧密联系在一起,对高等教育质量起到了重要的保障作用,对专业教育尤其是高校教师的专业发展有着深远的影响。从高等教育专业认证的视角考量,高校教师专业发展应主要着眼于三个方面:一是强调知识的拓展,教师单一的专业知识需进一步拓展为专业体系;二是注重伦理的教导,加强对学生精神世界的关怀和职业道德的培养;三是坚持多元的价值取向,全方位满足国家、社会、学校和个人的利益需求。  相似文献   

16.
论实验室管理体制改革的探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
分析了实验室管理体系中的不足,提出了实验室建设的建议,其建议设想具有较强的可操作性,在洛阳工学院取得了较好的效果。  相似文献   

17.
李平  张莉 《太原科技》2005,(2):52-54
回顾总结了太原理工大学在实验室建设中,抓住机遇,积极发展,规范管理,以改革创新求发展,把实验室建设成为支撑学科建设、科学研究和培养高素质人才的重要基地的经验。  相似文献   

18.
新时期高校实验室建设与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等院校的主要任务是培养人才,而人才的培养是通过多种教学形式实现的。高校实验室作为实践性教学环节的重要组成部分,其建设与管理对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的作用。因此,高校实验室建设水平和管理效率在某种程度上是高校教育教学水平的体现。本文分析了当前高等院校实验室建设与管理中存在的主要问题,结合当前高等教育改革的形势提出了解决的对策。  相似文献   

19.
有机结合了《风险管理原则及实施指南》通用要求和实验室自身的管理要求,通过对检测实验室风险防控体系的研究,遵循“以防为主、防治结合”的方针,建立从风险识别、风险分析、风险评价、风险处置四个环节出发设计的组织职能体系和防控体系的基本框架,并通过建立风险预警机制、探索责任赔偿机制、科学定量法测算风险因素级别等方式,提升实验室风险认知和管理水平,全面构建风险防控体系,最终有效促进检测实验室又快又好的发展.  相似文献   

20.
教学实验室是现代大学的心脏,在高等学校中有着重要的地位和作用。实验室建设与管理的好坏,从一个侧面反映了高校的教学、科研水平和人才培养质量的高低。文中分析了实验室管理和实验教学方面存在的问题,探究了具体改进实验室管理和实验教学的方法和措施。  相似文献   

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