以情促思 以思导行

教学实践证明，有激情才有兴趣，有兴趣才有求知欲，才能打开思考之门，才能把学生的精神力量发动起来。各个学科都应想方设法去创设情景，激励学生参与教学，让学生从多方面感受到成功的喜悦。尤其是思品课，学科特点决定了教学过程不仅是知识传授、能力培养的过程，而且是情感活动，觉悟提高的过程。可有很多教师往往因忽视了情感因素的激发，以至于把活生生的课讲“死”了，收效甚微。“以情促思，以思导行”是我在教学实践中的体会，略有所得，浅谈如下：     

合肥工业大学以服务求支持 以贡献求发展 以务实求合作

高等院校，特别是教育部直属全国重点高校不但是培养人才的摇篮，还要成为科技创新的重要基地，服务国家和地方经济建设是教育部直属高校的重要责任和使命，教育部周济部长到合肥工业大学视察期间，曾勉励合肥工大人要坚定不移地走产学研结合的路子，对合肥工大来说真正的空间在这里，应用性研究是合肥工大的特色，在这方面是可以拚一流的。     

马化腾：淡泊以明志 宁静以致远

2004年12月28日，被誉为中国经济界奥斯卡奖的“CCTV2004年中国经济年度人物”各个奖项在北京饭店揭晓，腾讯总裁兼CEO马化腾获得了年度新锐奖。 2005年，马化腾以19亿身家，居本年度胡润IT排行榜第7位，本年度观澜湖胡润百富榜第82位，本年度胡润资本控制榜第3位。 然而实际上，时至今日，甚至很多狂热的Q哥Q妹都没听说过马化腾。这就是马化腾，一个公认的不善言语、性格内向的IT人，一个富有传统色彩的沉着低调、不事张扬的潮汕人。     

以学为先、以学为主 以教为学、以教为用

德育是学校教育的重要组成部分，学科教育是德育的主渠道。而政治课又是学校德育工作的主阵地。但是长期以来。由于受应试教育负面效应的影响。一些地方的中学思想政治课存在割裂德育与智育，教书与育人关系的现象，具体反映为教师运用知识陈旧。事例苍白、教法单调、重复强灌的手段，学生则受条条框框的约束，死记硬背、被动接受，甚至产生逆反拒学情绪。学校也为此丢失了对学生进行良好思想道德教育的最佳阵地，一些不良思想道德因素则乘虚而入，给学校、家庭、社会都带来了极大隐患。     

以工业化带动信息化以信息化促进工业化

除了万众瞩目的2010年世博会即将召开，以及众说纷纭的迪斯尼终干尘埃落定，对干当下的上海，我们还会关注什么？这个拥有“东方明珠”美誉的特大城市，是我国最重要的金融中心、商贸中心，同样也是最重要的工业基地之一。上海工业曾经创造了无数辉煌，如今，工业化与信息化融合已经奏响了上海提升产业能级的又一雄浑乐章。     

以美启真 以美扬善 以美怡情——以“美”的眼光赏析小学生作文

“美是文学的生命。”学生作文同样是以展现美、创造美为核心的。因此，改变传统观念，在批阅时变审视为赏析，尽可能地肯定、鼓励学生的点滴进步和长处，调动学生作文的积极性，促进学生作文的能力，以适应素质教育发展的客观要求。     

以立项为核心 以实施为重点

安徽省蚕学会紧紧围绕该省茧丝绸行业经济建设．申报立项并实施“金桥工程”项目——优质茧丝开发工程。项目确定后。以项目为核心，以实施为重点，加强与农村基层协调联系．进行技术指导，有效地加快了实施进程，完善了支撑组织体系，规范了管理办法。提高了运行质量，取得十分可观的经挤、社会、生态效益，有力地促进了该省茧丝绸经济事业的发展。     

以德治校,以德育人

践行“以德治国”基本方略，是当今高校管理直面的现实课题。作为培养高级专门人才重要阵地的高等学校，必须坚持以德治校的方针，以德执教的原则，以德育人的目标。     

还学生以顽皮

儿子回到家紧绷着小脸泪眼婆娑，似乎受了莫大的委屈。再三询问终于了解了事情的原委：走路队时，儿子突然发现自己幼儿园的好朋友排在前面，兴奋之余，他快步上前打了声招呼，并拍了拍好朋友以示友好。却不料被值周老师迎面撞见，逮个正着，于是不由分说逐出队列，罚站，批评，训斥，直到儿子承认错误作出检查为止。听着儿子的倾诉，禁不住扼腕叹息。     

以读悟写，以读促写之我见

初中语文教学必须把读写结合起来，以读悟写，以读促写，提高学生读写能力。通过阅读积累词汇，增强语感，感悟表达，学会观察，学习章法，形成能力。     

以科技占领市场以科教创造效益

文章阐述了科技进步在改革开放中的重要作用，指出企业要生存、要发展，必须不断掌握先进的科学技术，必须以现代化的科学管理参与市场竞争。     

以宣誓代替惩罚

谈到对学生的处罚，一些教师通常的做法是首先训斥一顿，然后写检讨书或保证书并当众宣读，或者罚抄写作业，或者罚打扫卫生等等。学生毫无选择的余地，常常是身受罚却心里不服。教师这样做既违反了国家有关法律法规，也违背了“以说服教育为主”的原则。我认为，对学生的处罚应该为其留有选择的余地，尤其对一些叛逆心理比较强的学生。可以先给出一种严厉得使学生难以接受的处罚，     

以罚打扫卫生说起

至今仍有部分教师因学生未能完成作业，或违反纪律而惩罚学生打扫卫生，动辄一天两天，甚至一周两周。这是一种极不明智的行为，它无疑在暗示学生，打扫卫生是件不光彩的事，只有那些学习不用功，常犯错误的人才有“资格”去做。     

招才引智以用为本

科技是第一生产力，人才是第一资源。 当前，吸引海外高层次人才的新高潮，在各地风起云涌、如火如荼。在招才引智的过程中，如何采取有效举措，让高薪聘请回来的海外高层人才留得住、干得好，真正做到人尽其才、才尽其用、用当其时、各展所长，     

以科学发展观指导城市规划

城市规划是实现城市的经济社会发展目标，协调城市空间布局和各项建设的有效手段，是城市建设、管理的依据和章程，处于重要的龙头地位。党的十六届三中全会明确提出，要坚持“以人为本，树立全面、协调、可持续”的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展，强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，推进改革和发展。由此可见，在城镇化和城市建设中，必须认真领会和深刻把握科学发展观的内涵、实质和特点，进一步提高规划水平，更好地发挥规划的科学指导和宏观调控作用。     

以改革激发活力以创新驱动发展

 新中国成立以来，我国科技事业从远远落后于西方国家，到基本达到国际水平，取得了空前的巨大进步。总体来看，我国科技事业的发展有以下几个突出特点：一是在政府主导的科技规划指引下，以任务带学科，通过大力引进人才，使我国在几乎完全空白的基础上，迅速建立起了完整的学科和技术体系，成为国际上少有的基本能够覆盖所有学科门类、基本掌握相关技术的国家；二是我国的科技事业发展呈现出飞速发展的态势，改革开放以来特别是近20年来，我国各个学科领域的科技工作者几乎同时发力，开始在国际上拥有相当地位，以研究论文为标志的成果产出在国际上的占比持续提高；三是建立了基本完整的基础研究、应用基础研究、应用研究和成果转移转化的链条，以及相应的科研教育体系，对国家的经济建设和国防事业发展起到了巨大的作用；四是科技水平的提升和基础设施的建立为科技人才队伍的培养提供了沃土，目前我国已形成了一支几乎是全球规模最大的科研队伍；五是我国的科技创新能力不断增强，在一些重要领域和方向已取得一批具有重大国际影响的成果。     

以逃跑的姿态生活

毕业后我在一家国营单位干了四年，在这四年里经历了太多人事变迁，身边的领导换卜个叉一个，同事也换了一茬叉一茬。在离开的同事中，有年轻的，也有不年轻的，有的是被迫离开，也有的是主动离开。他们离开一座城市，带着简单的行李又去了另外一座城市，重新开始，重头再来。有的在某个地方逐渐安定下来，工作，结婚，生子；有的则—直在路上，永远准备出一副随时逃跑的姿态，从故乡到异地，再从这个异地逃离到另外一个异地。这个时代的特征就是这样，深陷时代漩涡的人群迫不得已不断地迁徙和流动，不断地出走或者回归，随时准备着出走，也随时准备着回归。就是这样，我们摆出的是一副随时准备逃跑的姿态，这种姿态业已成为一种生活方式。     

以需求为导向 以应用促发展——记惠州市国土资源管理信息系统简介

近年来，惠州市处于新一轮经济发展高潮，资源的合理开发和利用对实现经济社会全面，协调，可持续发展至关重要。要落实科学发展观，加快经济增长方式转变，构建和谐社会，如果还采用传统手工的管理方式，显然满足不了要求。国土资源管理必须加大科技支撑力度，实施“金土工程”，全面推进国土资源信息化建设是提高国土资源的管理水平的必由之路。     

以科技引领发展 以创新制胜未来

<正>浙江华云电力工程设计咨询有限公司抢抓能源转型新机遇一直以来，华云设计全力支撑新型电力系统省级示范区建设，承担示范项目的设计和落地实施重任，围绕“源网荷储”四侧，全面服务提升电网的主动支撑和灵活调节能力。     

以白卷为警示

东南大学教授尤肖虎研制出商用化的手机芯片，从而为打破国外公司在该领域的核心技术与知识产权垄断打下了坚实的基础。少年时期的尤肖虎已显示出他聪颖的天资，如他的数学成绩曾开创了一个学期连续6个100分的纪录。1978年高考后，尤肖虎进入南京工学院学习，刚进校就在全校数学竞赛中夺得一等奖。