MATLAB平台上线性变换的数学实验

MATLAB软件具有强太的数据处理和图形绘制功能.本文通过实例,介绍在MATLAB软件平台上实现矩阵描述的线性变换的数学实验,并给出实验的可视化结果.     

浅谈MATLAB在复变函数教学中的几点应用

复变函数课程的理论比较枯燥。论文设计了MATLAB软件在复变函数教学中的几个典型案例,将MATLAB引入课堂教学,通过数学实验,让学生感受"看得见"的数学,使得复变函数的理论学习达到事半功倍的效果。     

基于专业群建设下的高等应用数学分类授课模式研究

以数学教学、数学应用、服务专业为研究角度对现行数学教学体系进行全面改革,探索按专业及年级不同进行分类教学的授课模式,使专业课学习与数学教学"互动互融"、合理搭配,并对大量应用数学问题通过数学实验的形式和MATLAB的辅助进行编程运算,加深对数学思想的理解与再认识,切实为"专业群"建设提供数学支持,形成面向现实问题的数学解决方案.     

运用MATLAB的统计实验寓于概率统计教学的探索与实践

文章阐述数学实验的思想理念和统计实验的具体做法,利用MATLAB进行统计实验,在计算机软件的应用中实现数学实验.在概率统计教学过程中加强学生的实践性教学环节,培养学生的应用能力.     

MATLAB在工科数学课程教学中的应用

结合工科专业数学公共课程的教学实例,阐述将数学建模和数学实验的思想引入工科专业的数学课程教学中,运用MATLAB等数学软件来处理实际问题、设计数学实验的教学方法.实践教学表明,这个教学方法能极大的提高学生的学习兴趣和动手能力,较好的提高了教学效果.     

MATLAB在大学数学教学和实验中的应用

应用MATLAB软件,对大学数学教学和实验中的6个问题提出具体的处理方法.处理结果表明,MATABLE可以在微积分、线性代数、曲线拟合以及动态演示等方面发挥作用,该软件可以帮助教师提高大学数学教学效果.     

MATLAB在函数序列 一致收敛性中的应用

探讨数学工具软件在数学分析教学中的应用，尝试利用MATLAB制作函数序列一致性收 敛的辅助教学课件.指出，在数学课中应用计算机及数学工具软件做“实验”是数学教学改革的 一个尝试     

MATLAB在工程数学教学中的应用

结合工程数学和MATLAB语言的特点,以工程数学教学中遇到的具体问题为例,阐明了MATLAB语言在工程数学教学中的一些应用.     

基于MATLAB的"核衰变统计规律"实验数据处理方法

主要论述MATLAB环境下分析和处理"核衰变统计规律"实验数据的算法实现.     

关于实验数学的几个问题——评郝宁湘、匡继昌两教授关于"实验数学"问题的讨论

"实验数学"与"数学实验"既有区别又有联系,不能混为一谈,它们与"数学建模"又是一对不同的概念,"演绎数学"与"实验数学"是随着实验数学的进一步发展而依数学研究方式不同形成的分类,它们之间不可能有严格的区分,更不可能互为对立.     

微观粒子干涉实验的计算机仿真

介绍了如何运用MATLAB实现微观粒子干涉实验的计算机仿真，给出了微观粒子干涉实验计算机仿真的数学模型、程序和结果．     

基于MATLAB的"信号与系统"仿真实验及其性能分析

利用MATLAB和SIMULINK开发了一套"信号与系统实验--抽样定理"仿真系统,并对实验的结果进行了性能分析.该系统界面友好,参数设置方便,输出结果直观准确,操作简单,为"信号与系统实验"提供了一种全新的实现手段.     

Visual c++中MATLAB数学函数库的封装

在土木、建筑等工程领域的数值计算中,VC＋＋和MATLAB的混合编程可以充分发挥各自的优势,提高计算效率,节省大量的人力物力.本文简要介绍了MATLAB与VC混合编程的几种方法,提出了在VC＋＋环境中封装MATLAB数学函数库的基本思路,并通过一个实例,演示了VC＋＋中构建数值计算环境以及封装MATLAB数学函数库的具体步骤.     

基于MATLAB的离散数据最小二乘拟合

针对科学与工程计算中常见的实验数据拟合问题,基于MATLAB数学软件,利用最小二乘原理,确定变量之间的函数关系。通过几个案例分析,实验研究得出结论:基于MATLAB的最小二乘拟合方法简单、容易实现、工程应用广泛。     

MATLAB软件可视化效果在大学数学中的应用

与传统的大学数学课堂教育相比较,MATLAB这种计算机数学语言将实验数据或计算结果用图形的方式直观地显示出来,可以将难以显示的隐含数直接用曲线描绘出来,在大学数学课堂教学中有效地解决了数学的高度抽象性问题。在大学数学公共课的教学实践中,利用MATLAB软件提供的数学语句在线性代数、概率论与数理统计及高等数学3门课上绘制图形,帮助学生有效理解、掌握大学数学教学中较为生涩、抽象的概念、定义、定理及推论。将教学实践成果加以整理,以实例演示说明MATLAB软件的可视化在大学数学教学中有效地创设学习情境,提高学习效率,取得事半功倍的效果。     

用Matlab求解经济应用案例的研究

在数学实验课程中,我们应从专业内容中搜集整理相关数学模型,应用到实验过程中。通过案例,能体会到数学与所学专业的紧密联系,认识到数学的重要性。本文通过两个实例说明如何利用MATLAB软件来解决经济应用案例。     

浅谈高等数学实验课案例教学

数学实验是近年来数学教学改革推出的一门重要课程,对于二级学院,这还是一个新的课题。我校进行了《数学实验》实践环节的探索,教学目标是学会MATLAB数学软件的简单使用,通过引入数学软件并绘图,计算微积分题和数学建模几个实验步骤,培养学生利用数学软件提高数学计算的能力,提高学习数学的兴趣,逐步渗透数学建模的思想,培养解决实际问题时使用数学软件的意识。从课后学生反映来看,实验课取得了很好的效果,达到了预期的目标。     

基于MATLAB板式电势差计测量的数据处理

通过对比MATLAB拟合曲线和手工作图数据处理过程和实验结果,论述MATLAB语言在普通物理实验数据处理过程中的辅助作用.实践证明,在物理实验引进MATLAB语言,可得到相对准确的拟合直线,且减少了计算工作量.     

基于算子的边缘检测在阀门气密性测试中的应用

介绍了Canny算子的基本原理和计算实现,给出Canny边缘检测算法的实现步骤.利用MATLAB进行仿真,通过与其他边缘检测算子的比较,实验结果证明Canny算子对噪声抑制较好,定位准确.最后与数学形态学相结合,将其运用到阀门气密性测试中,获得良好效果.     

基于MATLAB的化学实验数据拟合

将许多离散的实验数据用数学方程式来表达,有利于进一步求解。数据拟合是最快捷的数学工具,在科学研究和工程实践中广为应用。该文仅以化学实验数据为例,应用MATLAB软件使用最小二乘法对其进行分析,表明了数据拟合在实验教学中的应用。