关于师德建设的思考

文章从师德建设的必要性、基本内容和途径三个方面,阐述了师德建设问题。     

新时期高校师德建设的理论与实践

师德建设是高校精神文明建设的突破口和切入点，在市场经济大潮冲击下，作为一所刚刚升格为本科，以青年教师为主体的地方大学，师德建设的工作尤为繁重。我校近两年两年师德建设工作的成功经验，为研究解决新时期高校师德建设工作提供了新思路，新方法。     

关于高职院校师德建设的思考

师德建设是一个永恒的话题。随着社会经济的影响和高职内部体制的深刻变革,教师的教书育人意识及品德修养出现了某种缺失,这种缺失很不利于教育事业的健康发展,关系到教育质量的提高和高素质人才的培养。本文深入分析了高职院校教师师德存在的主要问题及其成因,并就加强高职院校师德建设的有效途径作了积极的思考和探索。     

高校师德建设的基本点、要求点和核心点

教师职业道德的核心内容是由敬业、育人、师表三个维度及每个维度的四个层次组合而成的。在当前,忠诚事业、爱岗敬业是高校师德建设的基本点;热爱学生、教书育人是高校师德建设的要求点;以身示范、为人师表是高校师德建设的核心点。     

当前高校师德建设面临的挑战与对策

全面分析了师德建设面临的严峻挑战,认真地阐释了师德的时代内涵,提出了高校进一步加强和改进师德建设的新思路.     

当前加强师德建设的思考

教师职业是一种特殊性很强的社会职业,教师担负着教书育人,用先进思想和科学知识武装人,用高尚人格情操塑造人,培养造就德智体美全面发展的四有新人的重任.同时,教师又以自己的培养对象为道德载体,影响着社会良好道德风尚的树立.因此,教师职业道德位居于公民道德的前锋,教师应责无旁贷地成为社会主义精神文明建设的率先垂范者.     

新时期师德的内涵及建设途径

本文对新时期师德的内涵进行了概述,并提出了新时期加强师德建设的有效途径:学校要提高认识,加强领导;抓好管理干部的师德建设;提高青年老师的师德水平;营造良好的师德氛围:形成师德建设的长效机制．     

高校师德师风建设面临的挑战与应对措施

通过调查分析目前高校师德师风建设中出现的问题,提出对策,即：强化教师角色意识,加强学习古今中外教师职业道德的理论知识,学校要创造师德师风培养的宽松环境,关心和爱护教师是高校师德师风建设的基本前提。     

高校教师的师德建设

高校教师担负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史重任。师德师风的好坏,直接关系到人才培养的质量,关系到我国高等教育事业的前途与命运,关系到我国社会主义事业的成败。随着改革开放和 市场经济的发展,当前,教师的职业道德观念也在一定程度上受到了冲击,     

新时期高校师德建设面临的挑战与思考

教师被称为“人类灵魂的工程师”,决定了教师的工作不只是简单的传授知识,还包括教授学生为人处事的道理。因此教师的素质,职业道德修养很重要。该文分析了在经济社会快速发展的社会转型期,为把我国建成人力资源强国,使我国在激烈的国际竞争中的具有重要潜在力量和后发优势,高校教师所担负的艰巨历史使命以及高校师德建设所面临形势和挑战,提出了高校师德建设的几点构想,以使师德建设与当代大学生心理需求、社会发展相适应,从而培养造就一大批高素质专业化教师队伍,为发展具有中国特色、世界先进水平的现代化大学教育提供有力支持。     

略论邓小平的社会主义优越观

邓小平同志对社会主义优越性的表现，曾经主要从三个方面作了精辟论述：一是归根到底要体现在生产力比资本主义发展得更快、更高上；二是使人民物质化生活得到不断改善．实现人民的共同富裕；三是创造比资本主义更高的民主和精神明。应该从传统社会主义优越观的三个理论误区中走出来，用正确的社会主义优越观来指导建设有中西特色社会主义的伟大实践。     

体育精神的培养与大学生精神文明建设

高校体育是高校教育的重要组成部分．又是精神明建设的主要内容与手段。体育精神的培养．主要是体育的竞争精神、意志精神、协作精神和遵纪守法精神的培养。通过体育精神的培养、增强学生的竞争意识．激发他们的进取心；培养他们的坚强意志，提高他们克服困难的信心和勇气；培养他们的集体协作精神和遵纪守法品德。培养学生的体育精神。即是在进行造就全面发展人才．使学生确立正确人生哲学和培养优秀民族性格等方面的精神明建设。     

浅谈师德建设的必要性、存在问题及建议

教育工作中,教师师德建设要作为教育工作的重中之重来抓,教师良好的师德修养是任何力量都无法替代的最灿烂的阳光.该文分析了师德建设的重要性和现实意义,讨论了师德的现状、存在的问题及原因,并提出加强师德建设几点建议.     

地方本科院校师德师风建设存在的问题及对策

高校的师德师风总体上是积极向上的,但同时也面临着现实的困境。师德是教师之魂,体现、承载和发展着大学精神,它是大学精神的灵魂和基石,是高校的立校之本。文章从地方本科院校师德师风建设的现状着手,进行深入的问题分析,并提出相应的可操作性对策。     

扎实做好农村思想文化工作 努力推进社会主义新农村建设

建设社会主义新农村，既要发展农村生产力，又要调整完善农村生产关系；既要促进社会全面进步，又要实现人的全面发展既要推进农村物质文明建设，又要加强农村政治文明、精神文明与和谐社会建设。农村思想文化建设是社会主义新农村建设的重要内容，也是社会主义新农村建设的重要保证。     

高职院校师德建设存在的问题及解决途径的思考

高职院校承担着为生产、管理、服务一线培养应用型人才的重要职责。而人才培养质量的好坏除了取决于教师的教育教学水平,还取决于教师的师德水平,从而决定了高职院校师德建设是一项长期复杂的系统工程。本文从社会、学校、个人角度分别分析了师德建设存在的问题,并提出了解决问题的有效途径。     

论新建本科院校教师队伍师德建设存在的问题及对策

高等教育大众化给高校德育工作带来了新的压力和挑战,尤其是新建本科院校存在的新进师资师德失范、常规性师德教育与建设缺乏刚性、师德考评机制不完善、师德监督和激励机制乏力等师德建设存在的问题引起了笔者对新建本科院校教师队伍师德建设的思考,认为新建本科院校应该建立与完善新师资的入职制度、建立和完善有效的教师师德教育与建设机制、建立和完善师德的考核与评价机制、建立和完善师德建设与发展的监督与激励机制才能确保新建高校教师道德的长足发展。     

产业发展是社会主义新农村建设的根本

中央提出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设内容，生产发展是中心；生活宽裕是衡量发展状况的标准；乡风文明和村容整洁体现了精神文明和人居环境建设的双重要求；管理民主体现了对农民政治权利的尊重。临沧市以生态村为发展基础、文明村为发展动力、小康村为发展目标以及与之配套的十四项建设内容，是实现中央新农村建设要求的载体。围绕生产发展这个中心，把科学技术作为第一生产力，依靠科技进步和创新，促进产业建设，带动生产力质的飞跃，推动经济社会的全面、协调、可持续发展。笔者认为首先要做好产业发展规划。     

在新农村建设中搞好广播电视“村村通”工程

<正>山东省委、省政府历来重视山东省新农村的建设。新农村建设是一项极其复杂的形象工程,其中,广播电视是当今社会最具有影响力的宣传手段之一。特别是在农村,广播电视是最现实有效的文化传播工具。广播电视村村通工程是宣传国家政策、传播先进文化知识、提高农村居民素质的一个基础工程,是社会主义新农村精神文明建设的基础工程。为了抢抓机遇,搞好试点,探索路子,积累经验,解放和发展文化生产力,促进文化事业全面繁荣,实现文化产业跨越式发展,全力打     

全面建设小康社会与促进人的全面发展

人的全面发展是人类的最高理想。在社会主义初级阶段重视人的全面发展问题，是我们意在科学分析当今世界的新变化和中国全面建设小康社会新的实践基础上，立足现实又放眼世界和人类前途提出的重大的理论和实践问题。促进人的全面发展，必须通过全面建设小康社会，大力发展先进生产力，发展先进文化，实施可持续发展战略来实现。