富阳市创新文化与创新能力建设的思考

富阳市的创新文化建设有三个层面的内涵.第一个层面是精神层面,第二个层面是制度层面,第三个层面是与精神层面和制度层面相应的,表现为一种物化的、外在的形式与载体.以价值观念、道德风尚为核心的科学精神层面是创新文化建设的核心内涵,以规章形式出现的制度文化是遵循这一内涵的创新文化的评价体系,而形象标识、工作环境等则是创新文化的物化载体.     

论巴金小说的家族文化反思

最能体现巴金制度文化反思追求的是对封建家族制度的反思，巴金家族文化反思主要表现在他对封建大家庭与普通小家庭两种不同家庭的不同反思上；相比而言，巴金更注重对封建大家庭的剖析，巴金小说对封建大家庭的诅咒式书写主要反应在专制的家长、受害的子孙、难处的婆媳、为奴的女性等四类人物形象上。巴金控诉封建大家庭，但却流露了对普通小家庭的眷恋。巴金小说在主题与题材上一直选择父子两代新旧势力冲突的家庭描写，但又与鲁迅、老舍、张爱玲、白先勇等人对家的书写不同。     

企业文化研究再思考

企业文化作为一种先进的管理模式在我国企业中进行了大量的实践,一些企业取得了很好的效果,但总体看来,企业文化在我国企业中的培育与发展不容乐观,究其根本原因,主要是对企业文化还没有一个深刻的认识。本文主要是从企业文化内涵、作用两方面进行研究分析,给现今企业文化的发展给予指导。     

建设和发展社会主义企业文化的思考

企业文化是企业发展的重要软实力,建设和发展社会主义企业文化必须坚持社会主义方向,注重企业文化内涵,注重企业文化的管理性,注重企业文化的创新和个性,以文化的软实力发展企业的生产力.     

宁波社区文化建设的实践与思考

改革开放以来,宁波在社区文化建设方面,基础设施投入不断加大,活动内容日益丰富,逐渐形成了自身的品牌特色,文章在分析这些成就的基础上,提出进一步推进社区文化发展,实现“人人享受文化”的思考与建议。     

试论开放大学教学文化建构

在推动广播电视大学向开放大学转型过程中,教学文化建设具有核心地位与基础性作用.开放大学办学理念与模式,决定了开放大学教学文化建设应当具备“开放共享”、“实践参与”、“数字互动”、“个性化”、“支持化”等特征.建设开放大学教学文化,需要努力构建符合开放大学的教学理念、注重教师教学发展和有效利用数字化学习资源.     

三峡考古与早期巴文化源头研究

早期巴文化的源头历来是学术界争议较多的问题,本文从地理环境、社会环境以及考古学材料进行分析,认为早期巴文化的源头当为鄂西三峡地区。     

大众文化研究的几种范式及其反思

托马斯·库恩提出的范式理论对人文社会科学研究具有启示意义.中国和西方具有不同的社会文化语境,西方大众文化研究的几种理论范式不能简单地挪用到中国的大众文化研究中去,而需要结合中国实际将其重新语境化,在综合创新的基础上探寻适合中国的大众文化研究范式.     

蒙医药文化旅游建设项目绩效评价体系研究

政府投资项目绩效评价工作是当前政府部门关注的重点,其相关理论已比较完善,但在蒙医药文化旅游建设项目方面尚未建立一套完整可行的绩效评价体系。根据相关政策文件和蒙医药文化建设项目的特性,从项目决策、过程管理、项目绩效3个维度确定评价指标,构成绩效评价体系。考虑到主客观因素影响,采用层次分析法和熵权法综合为评价指标赋权。以满巴拉僧庙蒙医药文化旅游建设项目作为实例,证明上述体系合理可行。     

资源枯竭型城市开放式创业服务体系构建研究

资源枯竭型城市因资源枯竭导致下岗失业人员再就业创业的压力巨大,构建适应资源枯竭型城市转型发展的就业创业服务体系十分重要,意义深远。文章从资源枯竭型城市实际情况出发,提出了在政府主导下,在就业创业政策、培训、互联网平台服务、融资、社会中介支持、行业技术服务、创业环境建设等多方面,构建资源枯竭型城市开放式多层次的新型就业创业服务体系。