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1.
张中昇 《中国高校科技与产业化》2008,(8)
区校产学研合作平台模式,是在国家自主创新战略和上海市科教兴市战略的背景下,在上海市张江高科技园区内,在武汉大学张江研究生联合培养基地基础上实践探索而来。区校产学研合作平台模式,将高科技园区的产业优势与高校的学科优势紧密结合,园区、高校、企业有机融合打造产学研合作大平台和创新人才培养基地,形成高校集聚和人才积聚的高地, 相似文献
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闫明杰 《高等函授学报(自然科学版)》2011,(2):3-5
金融危机后,我国产学研合作创新出现了一些新问题。本文针对存在的问题提出了相应的对策,有助于增强企业自主创新能力和产业核心竞争力,有助于产学研合作创新优势的凸显,进而促进企业经济复苏及企业的长期稳定发展。 相似文献
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本文以《中国科技统计年鉴》为数据来源,对河南省规模以上工业企业、科研机构、高等院校三个部门之间产学研合作创新的发展状况进行系统的数量分析,以找出河南省产学研合作创新过程中出现的问题以及存在的优势和不足,为政府和相关部门制定促进产学研合作创新运行的政策措施提供参考。 相似文献
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新形势下,芜湖市如何创新开展产学研合作,培育新兴产业,推动创新型城市建设,特别是科研院所如何发挥自身优势,推进产学研合作,促进企业提升自主创新能力,笔者提出了几点思考和应对之策。 相似文献
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产学研合作的模式、存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
产学研合作是企业与高校、科研院所在优势互补、互惠互利、风险共担、共同发展的基础上开展的多种形式的合作.是优势资源整合的一种先进模式,对促进科技与经济结合具有重要意义。我国的产学研合作始于20世纪80年代,特别是1992年开始组织实施产学研联合开发工程, 相似文献
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产学研联盟模式及选择策略研究 总被引:18,自引:1,他引:18
随着经济全球化与科技全球化的进程加快,科技创新已成为企业发展和竞争力提高的动力与源泉;能够有效地利用大学与科研院所的科技资源的产学研合作逐步走向了更为高级的合作形式——产学研联盟。产学研联盟就是基于市场机遇,企业、高校和科研院所从各自的发展战略目标和战略意图出发,为了实现共同愿景、获得最佳利益和综合优势,结合彼此的资源或优势而建立的一种优势互补,风险共担,利益共享,共同发展的正式但非合并的合作关系。 相似文献
8.
印杰 《中国高校科技与产业化》2009,(10):13-14
在知识经济时代,产学研合作是提高创新能力,培养创新人才的有效途径,这已成为各国的共识。因为大学和企业有各自的优势、资源和需求.并且具有很强的互补性,有效的产学研合作将产生共赢的局面。但是,大学和企业的追求又有很大的差异.这些差异的存在使合作中不断出现文化价值的冲突。 相似文献
9.
《合肥学院学报(自然科学版)》2016,(3)
基于公开发表的论文研究了安徽产学研合作的学科分布模式,包括安徽产学研合作的文章数量按年份分析、安徽产学研合作文章数量大于10的学科分析、安徽产学研合作的学科分布模式、安徽产学研合作的学科集中度模式。以期发挥区域各高校在产学研合作中的学科优势,促进区域产学研合作中各主体要素的科研创新和成果转化水平。 相似文献
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企业与高校、科研院所的产学研合作是促进科技教育与经济紧密结合的重要手段。浙江网上技术市场为企业高校和科研院所的紧密结合提供了一个平台。本研究分析了浙江网上技术市场的特点和优势,指出浙江网上技术市场开创了产学研合作的有效途径,并提出四方面推动浙江网上技术市场向纵深化发展的建议。 相似文献
11.
分析了目前高校产学研合作的特点及几种创新模式,旨在推动建立健全相关产学研合作机制,使高校通过产学研合作,立足地区,依托学科优势,更有效地促进技术创新和科技成果的转化,不断创新产学研合作模式,推动产学研合作快速发展。 相似文献
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产学研合作创新是提升我国科技能力、促进经济转型升级的重要手段。从产学研合作三螺旋模型及美国、德国、日本三国的产学研合作经验出发,分析我国产学研合作面临的环境,并利用SWOT分析方法进行产学研合作战略规划。最后,在分析政府、大学及科研单位、企业等产学研合作主体情况的基础上,认为以企业为核心的产学研合作模式是实现我国产学研战略的重要途径。 相似文献
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高职产学研结合的内涵与模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
林涤凡 《无锡职业技术学院学报》2004,3(4):9-11
高职产学研合作教育是以就业为导向,培养技术应用性人才的重要途径,其内涵是利用高职和企业的教育资源,发挥双方各自优势,将学校课堂上理论知识学习为主与企业生产场所实践技能培训为主两种教学形式有机结合,培养企业需求的技术应用性人才。由于高职学院和企业的具体条件不同,决定其合作模式是多层次、多方位、多形式,产学研合作教育主要内容是:(1)加强专业建设;(2)推动职业培训合作;(3)加快科技开发合作;(4)增加学生就业渠道。 相似文献
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正科技创新是企业发展的源头活水。强化企业与高校、科研院所的产学研合作,充分利用高校、科研院所的科研优势,可以有效提高企业的创新能力,促进科技成果快速转化及产业化,为区域经济社会发展提供强有力的科技支撑和智力支持。一、长丰县产学研合作主要成效近年来,为落实国家创新驱动发展战略,加快区域经济转型升级,长丰县不断加快内引外联步伐,持续开展校 相似文献
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产学研合作是推动科技创新,促进科技成果向现实生产力转化的重要途径。产学研合作不仅有利于提高企业的创新能力、节约研发成本,也为高校的发展提供科研、教学实践的基地。产学研合作政策为促进产学研合作提供支持和保障,是学研创新能力、创新资源向企业集聚的有力保证。为了给产学研合作提供坚实的制度基础,世界主要国家均在推进产学研合作的过程中制订和颁布了一系列法规和政策。 相似文献
18.
产学研合作创新机理研究 总被引:4,自引:0,他引:4
姚佐平 《中国高校科技与产业化》2006,(Z1):124-125
本文研究了产学研合作创新的内涵、产学研合作创新的模式,探讨了产学研合作创新的机理,并提出产学研合作体的运行机制、企业主导型产学研合作创新的系统模型。 相似文献