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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
外语是进行国际交往的重要工具,对政治、经济、科学、文化的交流和发展起着促进作用。中小学外语的教学目的是通过听、说、读、写训练,培养学生的初步语言能力和初步交际能力。同时,教师不仅要“授业”,更应“传道”。要加速现代化的建设,提高全民族的素质,英语教学过程中,注重  相似文献   

2.
在英语教学中注意对学生进行素质教育,有利于引导学生成为基础宽、能力强、素质高的复合型人才。  相似文献   

3.
4.
有效地利用多种途径和方法来启发学生的思维,促进学生智慧的真正发展,是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。课堂教学是素质教育的主战场。本文结合教学实践,对英语教学中如何搞好素质教育进行了思考。  相似文献   

5.
冯一洁 《科技信息》2010,(34):193-194
符合素质教育精神的英语教育观,要求教师在教学过程中注意通过为学生提供内容健康、情趣高尚的语言材料和设计尽量真实的语言情境,对学生进行思想品德教育。因此,如何在英语教学中渗透思想情感教育、培养面向二十一世纪高素质的英语人才,是我们广大英语教师研究和探讨的一个课题,本文从英语学科特点出发来讨论素质教育的本质以及如何进行素质教育来讨论。  相似文献   

6.
当前中小学教育的核心和关键是实施素质教育,而英语教育是基础教育的一项重要内容,在英语教学中如何结合素质教育呢?本人在教学中的体会是:一,抓好入门教学是开展兴趣教学的关键。二、课堂上积极创设英语情景,激发学生学习英语的兴趣。三、启发学生善于观察和总结,力求使学生亲自地发现兴趣。四、通过运用知识,可以使兴趣之火持久不熄。  相似文献   

7.
马琳 《科技咨询导报》2012,(18):173-173
教育改革和发展的中心是全面推进素质教育,促进人的全面发展。素质教育贯穿于教育过程的始终,要切实融入具体的教学当中。以优化课堂教学为目标,改进教学方法,创设语言交际情境,提高教师素质等途径,实现英语教学和素质教育的完美结合。  相似文献   

8.
为了满足新世纪的需要,更好地服务于社会,大学英语应突出素质教育。文中探讨了如何在教学方法、手段及评价上实施素质教育。  相似文献   

9.
英语教学不能满足社会对人才的需求,这反映了社会对人才质量要求的提高,也反映了我国对外交往中不断提高的要求,是社会发展的结果.笔者在文中就如何在英语教学中进行思想道德素质教育,能力素质的培养以及身心素质的塑造进行了一系列的阐述。  相似文献   

10.
明确英语素质教育内容;注重启发式教学,落实英语课堂素质教育;创设语境,英语交际化激发兴 趣,落实英语课堂素质教育;改革考试方法,保障交际化英语课堂教学的深入与完善;全面发展学生德、智、体、 美、劳,落实英语课堂素质教育;要落实英语素质教育,必须结合英语教学内容,挖掘课堂潜能,优化整个英语课 堂教学,使学生得到全面发展。  相似文献   

11.
改革实验教学加强素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育改革的主题是培养高素质的具有创新能力的人才。实验教学改革是高等教育向素质教育转化的重要途径。就实验教学改革在高等教育中的特殊作用,如何突破传统的教学模式,强化素质教育意识,以及在实验教学中注重学生素质的培养等方面做了探讨和总结。  相似文献   

12.
在全社会积极倡导和大力推行素质敦育的今天,由于长期受传统的教育体制和模式的影响,在当今的一些国人当中,尤其是在教育领域,对待素质教育仍然存在着一些认识上的模糊问题如果不加以纠正和克服,不仅有碍于素质教育的推广和健康发展,更不利于人才的培养和社会的发展  相似文献   

13.
本文从"以人为本"、"关怀发展"的现代教育理念出发,谈一谈如何将人文精神贯穿于高职高专英语课中的教学体会。  相似文献   

14.
在英语教学中,长期以来许多老师只重视英语能力的培养,却忽略了寓德育于教学中。本文从改变错误认识入手,具体阐述了寓德育于英语教学的几点体会,希望对英语实践教学有一定的借鉴意义。  相似文献   

15.
本文首先论述了素质教育中高校图书馆存在的问题,接着深入分析了存在问题的原因,最后提出解决这些问题的对策,以期引起有关方面人员对高校图书馆建设的外延与内涵的高度重视。  相似文献   

16.
赵虎 《科技信息》2007,(8):163-163
语言是交流的工具,反映了一个国家的文化。在高中教学中要利用多种渠道有意识地提高学生的英语文化意识,提高学生的英语交流能力。  相似文献   

17.
浅论大学英语教学中的德育教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过探讨大学英语教学中的德育教育,提出了四法:中西文化对比法、课堂讨论法、名人名言翻译法和课内外结合法。  相似文献   

18.
大学英语教学中贯彻素质教育思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章探讨了大学英语教学与素质教育之间的互动作用。现代英语教学思想主张以学生为中心,注重提高学生的英语交际能力。素质教育的核心在于鼓励和培养学生的主体意识、主动精神和创新精神。在大学英语教学中贯彻素质教育思想,不仅能提高英语教学,而且能实现对学生素质的教育。  相似文献   

19.
正确的审美观和审美能力是当代大学生综合素质的重要组成部分,也是素质教育的重要内容。从教师自身、师生关系以及英语语言三方面探讨如何将美育渗透到大学英语课堂教学的各个环节中,以逐渐培养和提高学生鉴赏美、创造美的能力。  相似文献   

20.
柴海英 《攀枝花学院学报》2010,27(1):117-119,73
本文从大学生整体素质下滑这一现象出发,阐释了人文素质教育的内涵及人文素质在大学生成长过程中扮演的重要角色,主要论述了在英语教学中如何利用教材内容对学生开展人文素质教育  相似文献   

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