论公众参与科学范式解决科学的社会争议的困境

公共科技决策中的公众参与伴随着对公众理解科学"欠缺模式"的批判而生,受到一些学者的欢迎和倡导。本文区分了6大类引发科学技术的社会争议的原因,分析了科学的社会争议的可解决性。研究认为公众参与科学范式在科学争议的化解问题上既"先天不足",又"后天失养",因而不能过度迷信或者神话公众参与在科学的社会争议的解决中能起到的作用。     

城市规划决策机制与公众参与框架建构探讨

城市规划决策机制中的公众参与是保证规划政策是否能达到预定目标的关键程序之一。基于对当前规划决策与公众参与执行过程中存在的问题分析,本文提出了通过建立科学的行政决策体系、技术决策体系、社会决策体系,进行城市规划决策与公众参与机制有效整合的初步理论构架。     

参与民主视野下的温岭“民主恳谈”

温岭的＂民主恳谈＂如今已发展成为基层民主的重要形式,以参与民主理论加以考察,它也是参与民主的一种实践,对当代中国的民主政治建设具有重大意义。但作为中国转型时期政治的特殊产物,以完善的参与民主标准来衡量,＂民主恳谈＂还存在一些不完美的地方。对照参与民主的理想,文章找到一些完善＂民主恳谈＂和推进我国基层民主政治建设的具体途径。     

社区文化建设中的公众参与

公众参与、依法治国都是为了保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化。居民参与社区建设已经是学术界的共识。本文旨在解决城市社区文化建设中公众参与存在的问题。采用查阅文献,调查访谈等方法,整理出一系列实行更加科学的公众参与社区文化建设方式。社区居民参与社区文化建设决策应由社区生活的主体协商,形成由社区主体参与决策并做出选择的高度介入社区协商和管理形式。     

论市场经济条件下公共决策中的公众参与

随着我国政治、经济体制改革的稳步推进，决策的民主化、科学化已成为人民当家作主、政治民主化的重要内容。决策的科学化离不开决策的民主化，决策的民主化要求决策过程中遵循民主原则，扩大公众参与。与计划经济时代相比，市场经济条件下的公共决策发生了根本性的变化。公众参与成为公共决策最显著的特征之一，在公共决策中具有重要的作用。我们要树立现代化决策观念，提高公共决策中公众参与水平的路径选择。     

浅论当前我国城市规划中的公众参与——以吉安市为例

城市规划中的公众参与是坚持"以人为本"施政纲领的重要体现,也是建设和谐社会的重要举措,在城市规划的编制、决策过程中引入公众参与机制是必不可少的。本文针对我国目前的城市规划中公众参与严重不足的现状,分析其原因,认为应加快我国城市城市建设、管理体制改革的步伐,建立多元化的公众参与渠道,提高城市规划中公众参与的广度与深度,促进城市建设的全面发展。     

提高我国公众参与低碳城市建设的对策

低碳城市建设是低碳经济发展的必由之路,公众是建设低碳城市最主要的参与者,也是最大的受益者,生态环境的公有性决定了公众参与低碳城市建设的可能性和必要性。文章就提高我国公众参与低碳城市建设提出如下对策:加强宣传教育,提高公众的"低碳"意识;完善政策,加强引导和激励;积极倡导和培养公众的"低碳"行为习惯。     

公众参与城中村改造：缘由、困境与实现

公众参与是现代民主理论与实践的重要内容,在城中村改造中引入公众参与具有重要的意义。但当前城中村改造中的公众参与存在制度缺失、参与层次较低等问题,通过重构角色,提供制度保障,发展社区组织等措施,有助于消解公众参与中的问题,提升公众参与水平,为相关利益主体提供公平的博弈平台,实现和谐改造。     

浅论当前我国城市规划中的公众参与——以吉安市为例

城市规划中的公众参与是坚持"以人为本"施政纲领的重要体现,也是建设和谐社会的重要举措,在城市规划的编制、决策过程中引入公众参与机制是必不可少的.本文针对我国目前的城市规划中公众参与严重不足的现状,分析其原因,认为应加快我国城市城市建设、管理体制改革的步伐,建立多元化的公众参与渠道,提高城市规划中公众参与的广度与深度,促进城市建设的全面发展.     

刍议卡尔·科恩的民主逻辑与视角

卡尔·科恩的民主思想主要从理论上系统阐述了民主是什么,以及如何实现民主的问题。科恩以透视民主的独特视角对民主对做了深入而富有逻辑性的开掘和分析。科恩构建起了＂公众参与＂的多元民主理论。他把民主作为一种管理体制,认为民主就是人民参与政治决策的过程。此种民主理论避免了对民主解释的欠完备与狭隘性。     

公共危机管理过程中公众参与行为的研究与思考

随着我国政治经济的高速发展,政府决策环境中的不确定因素逐渐增多,公共危机产生的风险不断加大,将公众纳入公共危机管理体系具有必要性。公众参与公共危机管理是公众公权力的回归,体现出"以人为本"的理念,有利于降低基层政府的公共危机管理压力,提升整体公共危机管理效果。客观而言,公众参与公共危机管理需要完善的制度作支撑,否则容易出现一些失范行为,影响公共危机管理工作的有序开展。由此可见,公共危机管理过程中的公众参与行为有利有弊,需要合理引导,科学规范,以此发挥公众参与行为的最大效能。     

以创新为导向加快转型升级实施整体跃升战略推进"三个温岭"建设

改革开放以来,敢为人先的温岭人创办了第一家股份制合作企业,首创了"民主恳谈"这一基层民主政治建设独特载体,经济实力不断增强,城市化进程快速推进,社     

"后实证主义"范式与案例研究法在管理学中的应用

实证主义把经验与逻辑分析作为“客观地”认识现实的基础。由于实证主义在方法论上的局限,管理学方法论从实证主义向多元化方向发展。它是当代西方管理理论发展过程中出现的一股强劲思潮。与实证主义相比,后实证主义范式具有不同的研究方法,其中最重要的当属案例法。本文对实证主义及案例法进行了分析。     

高校科研管理政策制定过程中的教师参与

高校科研管理是高校管理工作的重要组成部分。高校教师参与科研管理政策制定有利于减少科研越轨,增进民主决策。目前高校教师参与科研管理政策制定存在一定的不利因素,主要表现为教师处于相对弱势地位,教师民主参与意识淡薄,以及缺乏参与决策的制度保障。因此,高校要重视教师的决策参与,建立和完善决策参与机制,高校教师本身也要提高民主参与意识。     

《白银市旧城区控制性详细规划》公众问卷调查报告

国内城市规划中的公众参与出现时间虽然不长,但日益得到人们重视。为更多地了解公众的意愿,增加与公众沟通的渠道,逐步完善公众参与制度,提高城市规划的民主化决策水平,以白银市旧城区控制性详细规划为例,规划编制中以公众调查问卷的形式,为科学编制规划做指导。     

规划环境影响评价中公众参与的意义

公众参与规划环境影响评价是民主和法治有机统一的体现,和解决中国环境问题的重要途径之一。本文结合公众参与我国规划环境影响评价的实践经验,阐述公众参与规划环境影响评价的理论和实践意义。     

立法的公众参与

近几年来,听政会、讨论会、法律草案的公共评论等形式的公众参与,成为中国立法和公共决策过程中的一道风景。公众参与正成为公共生活＂民主化＂的一个符号,但是到底公众是真正地去参与了,还是可怜地＂被参与＂了,我国立法中公众参与的缺陷到底是什么,如何才能弥补这些缺陷,这是值得我们关注的问题。＂公众参与＂我们可以大致解读为：不借助任何中介力量,由公众直接参与政治活动,直接发表意见或推举代表代言,     

关于公众参与在公共政策过程中的途径思考

公众参与对于政策合法性的提高和执行的顺畅具有重要作用。但是我国公共政策过程中的公众参与度不是太高,存在公民参与意识不强、参与能力低等问题。就如何增进公众参与度,拓展公众参与的途径进行一些思考。     

协商民主理论与中国地方民主的实践

协商民主（Deliberative Democracy）是20世纪90年代以来西方政治学界兴起的一种民主理论，产生之初主要是为了回应现代西方社会所面临的多元文化社会下，一部分人难以有效参与公共决策的问题。协商民主理论着重强调公民对于公共利益的责任，倡导通过多次公共协商的途径，而不是金钱或权力的途径，理解各方立场，平等地、广泛地、真实地参与公共事务决策。它是政治学家们对自由主义民主或选举民主过于强调自由而忽视平等的反思，是民主理论在当代的新发展。现阶段中国的民主政治建设也面临着新的问题，因而协商民主理论对当前中国同样具有特定的理论价值和实践指导意义。     

公众参与在生态文明教育实践活动中的应用研究

随着生态文明建设被纳入中国特色社会主义"五位一体",以及"绿色"成为"十三五"发展理念之一,生态文明建设逐渐深入,不断促进着生态文明教育培养生态公民的步伐。近年来,公众参与理论在生态文明教育实践活动中的应用也越来越普及。该文针对公众参与在生态文明教育实践活动中应用的不足之处,在生态文明教育实践活动的策划、实施、评估3个阶段中提出了合理的公众参与方式,完善了生态文明教育实践活动中公众参与应用的不足。