发达地区师范生顶岗实习支教的探讨

浙江省配合农村中小学教师“领雁工程”培训开展顶岗实习支教工作,将农村教师执教能力提高和高校师范生教师教学能力的培养结合起来,取得了“双赢”实效之余,也暴露出诸多问题。系统反思顶岗实习支教实践过程中出现的倾向性问题,从操作层面提出求解策略,以期为全面和谐地推进顶岗实习支教工作提供决策支持。     

青海师范大学顶岗支教与师范生实习实践情况分析

教育实习是师范生重要的必修课程,师范生顶岗支教是解决欠发达地区基础教育师资短缺的有效途径,置换培训是师范生替换在职教师进行脱产培训提高的创新方式.青海师范大学利用顶岗支教实习将三者结合起来,协同推进,努力搭建基础教育师资成长平台,打通职前培养职中培训通道,经过十多年的努力,探索了一条适应青藏民族地区基础教育和师资队伍建设的路子.     

顶岗支教实习促进大学生成长——重庆文理学院赴巫溪顶岗支教的实践和探索

高等师范院校开展顶岗支教实习是师范院校教育实践环节改革、探索人才培养模式的有益尝试．通过项岗支教实习,师范生深入基层,了解农村,在实践能力、教学能力、组织能力等综合素质方面都得到了极大的提高,同时也磨练了意志,提升了文化素质、心理素质和职业道德素质．本文以重庆文理学院赴巫溪顶岗支教的实践为例阐述顶岗支教对大学生成长的重要作用．     

实习支教：培养师范生教育教学实践能力的新途径——以河池学院师范生实习支教工作为例

培养实施素质教育的高水平教师,服务基础教育,是高等师范院校的根本任务。而高师院校师范生毕业前的教育教学实习期仅4-5周,难以真正起到培养师范生教育教学实践能力的作用。基于师范生教育教学实践能力薄弱的现状与反思,旨在通过推进师范生实习支教工作,强化师范生培养实践环节,全面提高师范生综合素质,使其能适应新课程改革发展的需要。     

从“实习支教、置换培训”的新探索看师范生的培养模式

2007年,教育部发布了《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》。本文结合广州大学开展师范生实习支教的具体情况,着重阐述了"实习支教、置换培训"的重要性与必要性,探索"实习支教"的路径,旨在促进师范生模式改革,更新师范生培养观念。同时,也提出了深入开展师范生实习支教工作中应关注的问题与思考。     

数学专业“顶岗实习支教”实习工作实效性的研究

结合顶岗实习基地教育环境的实际,该文研究如何更有效地组织学生开展教育教学工作,对积极开展课程教学和班主任实践工作中萌发出的问题给出具体分析.对教育实习设计与组织、学生教育与管理、有效地促进理论与实践的紧密结合、提高教育实践能力和增强教师专业素质等方面提出了改进建议.     

《关于进一步加强高技能人才工作的意见》

中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于进一步加强高技能人才工作的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《关于进一步加强高技能人才工作的意见》全文如下:为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》精神,加快高技能人才队伍建设,充分发挥高技能人才在国家经济社会发展中的重要作用,现就进一步加强高技能人才工作提出如下意见。一、加快推进人才强国战略,切实把加强高技能人才工作作为推动经济社会发展的一项重大任务来抓(…     

对教育部《职业学校学生顶岗实习管理规定（试行）》的解读

从政策出台的背景、高职院校学生顶岗实习中学校的职责和实习生权益的保障方面，解读教育部《职业学校学生顶岗实习管理规定（试行）（征求意见稿）》，以期为职业院校深入理解和贯彻执行此项政策提供参考。     

以“轮岗”为枢纽,实现顶岗实习的精细化管理——以芜湖职业技术学院“芜湖港班”顶岗实习为例

校企合作、工学结合、顶岗实习,是高等职业教育人才培养的基本模式和本质要求。要使顶岗实习切实在高技能人才培养中发挥关键作用,必须在深化校企合作、确保实习与专业对口的基础上,实现"轮岗",使学生在顶岗实习期间能在专业所对应的主要职业岗位上轮训一遍。     

多管齐下控“源头”——解读《关于加强城市工业灾害防治工作的意见》

为促进城市化和工业化协调、安全发展,近日,在省政府的领导下,由省安监局起草,经多次修改,并广泛征求省直有关部门、各市州城市工业灾害防治领导小组以及有关专家意见之后,制定了《关于加强城市工业灾害防治工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》分6部分共20条。在《湖南省城市工业灾害防治工作方案》的基础上,进一步明确了我省城市工业灾害防治工作总体要求,确定了三个阶段性目标任务,是检验各级政府和部门工作能力、工作效果等情况的重要依据。     

浅析文秘“校内顶岗”实训模式——关于《办公室事务管理》课程的一点思考

文秘专业是一个实践性较强的学科,《办公室事务管理》作为文秘专业的核心专业课程,尤其注重对学生实践能力的培养。本文拟针对该课程中的“校内顶岗”实训模式展开论述,重点阐述实训目标的设置、实训过程中的管理模式、以及实训模式的不足及改进策略。     

为了平安出行——解读《关于加强道路交通安全工作的意见》

为适应我国道路通车里程、机动车和驾驶人数量、道路交通运量持续大幅度增长的形势,国务院日前发布《关于加强道路交通安全工作的意见》,进一步加强道路交通安全工作,保障人民群众生命财产安全。关键词:长途客运推行长途客运凌晨2时至5时停止运行或实行接驳运输【1000】:是指严格控制1000公里以上的跨省长途客运班线和夜间运行时间【80%】:是指客车夜间车速不得超过日间限速的80%     

促进公益事业发展、满足公益服务需求——解读《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》

党中央、国务院历来高度重视事业单位改革和发展。党的十七大提出加快推进事业单位分类改革,十七届二中全会要求抓紧制定事业单位分类改革的指导意见和方案。2011年3月,党中央、国务院印发了《关于分类推进事业单位改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）。     

试析《政府工作报告》中高频词汇的翻译——以2014年《政府工作报告》中“发展”的英译为例

政府工作报告作为一种特殊的政论文体,是国际社会了解中国形势和政策主张的最重要、最权威的来源,因此其翻译便具有了举足轻重的作用。该文以汉斯·费米尔的目的论为理论指导,基于2014年新一届政府工作报告中的高频词汇的英译进行统计研究,探讨其在翻译时所使用的翻译策略。     

2010年绿色转型主打“科技”牌——解读《关于全面实施科技创新促进绿色转型发展的意见》

1月3日．中共太原市委、太原市人民政府发布2010年一号文件,围绕科技工作、科技创新的主题,就太原市在新的一年,如何全面实施科技创新促进绿色转型发展提出《关于全面实施科技创新促进绿色转型发展的意见》（以下简称《意见》）,吹响了2010年全市依靠科技创新促进绿色转型的号角。     

《意见》“大咖”谈——对《关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》的专家解读集萃

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,落实创新驱动发展战略,促进科技与经济紧密结合,今年3月国务院发布了《关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》（国发〔2014〕11号,以下简称《意见》）。《意见》适用于中央民口所有科技计划（专项、基金等）,是未来一个时期指导科研项目和资金管理的一份纲领性文件。在此,我们综合了科技部、财政部有关负责人及《科技日报》等媒体对《意见》的专题解读,为各位读者提供一份了解《意见》的“札记”。     

“降级学生”教育管理工作的实践与思考——以潍坊学院《关于学籍管理的补充规定》为例

随着高校办学规模的扩大,非重点院校生源素质下降的趋势比较明显,学生不及格现象愈发突出。潍坊学院2010年出台《关于学籍管理的补充规定》,对一学年内实得学分达不到应得学分60%的学生给予降级处理。自实行降级制度两年以来,降级学生的管理和教育成为一个亟待关注的问题,如何做好降级学生的管理与教育工作成为思想政治教育工作者亟待解决的课题。     

深入推进国家技术创新工程试点省建设启动全省创新型城市（县、区）创建工作——省政府《关于建设创新型城市（县、区）的指导意见》解读

为深入推进国家技术创新工程试点省建设，省政府出台了《关于建设创新型城市（县、区）的指导意见》（以下简称《意见》），在全省启动创新型城市（县、区）创建工作。近日，省科技厅负责人就创建工作对《意见》作了如下解读。