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1.
通过对理工类高校女生课余体育现状及其行为特征的调查与分析研究,表明理工类高校女生在课余体育中属于特殊群体,她们的课余体育需求处于被忽略的状态,具体体现在竞技体育的教学内容对女生缺乏人文关怀,学校体育资源分配事实上的不平等以及女生体能上的弱势导致其课余体育参与机会不平等.为提高理工类高校女生课余体育参与率,提出三条措施:一是完善高校课余体育内容;二是加强高校课余体育组织;三是注重适合高校女生的课余体育项目建设. 相似文献
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樊伟 《吉首大学学报(自然科学版)》2009,30(2):98-100
应用文献资料法、问卷调查法等方法,对长沙市区高校女生体育参与现状进行调查.结果表明长沙市区高校女生在体育的实际参与中带有很大的被动性;参加体育锻炼主要动机是为了体育考试和达标;参加体育锻炼的时间短,强度小,频率低,项目选择单一;缺少场地器材和师资力量是影响长沙市区高校女生所喜欢体育项目和实际选择体育锻炼项目差异的主要因素. 相似文献
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本文从辽宁省高校在校大学生参加课余体育锻炼的实际出发,运用问卷调查法,对大学生课余体育活动现状进行调查。结果表明,大学生对体育促进健康都有明确的认识,但认识和实践存在较大差距。大学生参与体育活动的动机呈现多元化的趋势.运动项目选择上舅女性别之间存在较大差异,体育设施器材短缺、无人指导、学习紧张是影响大学生参与体育活动的主要因素。并针对存在问题提出相应的对策.旨在为高校体育的发展提供理论参考。 相似文献
4.
喻丙梅 《漳州师范学院学报》2010,23(1):137-141
通过调查高考体制下闽南地区高三女生参与体育活动的情况,了解闽南地区高三女生的体育态度、体育参与等;采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对高三女生的体育参与现状进行分析. 闽南地区高三女生总体上不重视体育锻炼,体育参与率低;参加体育锻炼多在周末或节假日,且单次运动时间不超过半小时,参加的项目多以小强度的项目为主. 相似文献
5.
对创建高校课余体育俱乐部的一点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈学华 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(3):56-58
随着中国加入WTO、《基础教育课程改革纲要》的实施,高校体育将面临前所未有的机遇和挑战,诸多方面必须进行一系列的改革和整合,课余单项体育俱乐部的创建就是高校体育教育改革的重要一环。本对创建高校课余体育俱乐部进行了研究和探讨,希望能为意欲创建体育俱乐部的学校提供借鉴和参考。 相似文献
6.
根据高校女生课外体育健身诉求与特点,以高校体育场馆设施的分类、分布、女生课外体育健身锻炼兴趣与项目选择、参与体育社团与体育赛事活动的形式、健身消费水平、影响女生课外体育健身锻炼的因素等为研究内容,通过对女生课外体育健身状况的调查及数据分析,探索适合高校女生课外体育健身锻炼需求的理论与方法,从而促进高校女生课外体育健身锻炼更好更快地发展,为高校女生课外体育健身组织与管理部门提供理论依据与决策参考。 相似文献
7.
樊伟 《吉首大学学报(自然科学版)》2011,32(1):114-116
调查分析了影响高校女生体育教学效果的因素,指出要全面提高高校女生体育教学质量,必须对现行的体育课程从教学内容、方法、到教学目进行整体改革;从理论到实践,充分发挥体育教学的各种功能,培养学生体育能力,奠定终生体育基础. 相似文献
8.
湖北省高校学生参与课余体育活动的现状调查与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
彭彦铭 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2003,23(3):94-96
运用献资料、问卷调查、数理统计等方法,对湖北部分大学生参与课余体育活动的现状进行了调查与研究。结果显示,体育场地设施的不足、不完善,课余体育活动的组织管理不力以及学生无空余时间等问题成为制约大学生参与课余体育活动的主要因素;提出加大体育场馆设施建设的力度、提高教师的职业素质等建议。 相似文献
9.
运用调查法等,研究表明当代女大学生生理、心理向成熟发展,情绪上敏感、含蓄,耐疲劳能力较差等.可加强与中小学体育教材的衔接,避免重复;注重开展健美操、艺术体操等项目的教学;努力培养女大学生树立终身体育观. 相似文献
10.
体育锻炼兴趣是学生力求积极认知和优先从事体育学习或身体锻炼的心理倾向,本文通过文献资料法、访谈法、调查法、逻辑分析法对成都市高校女生参与体育锻炼的现状进行调查,并分析产生影响女生参与体育锻炼的原因,为今后能使高校女生更好地参与体育锻炼提供文献参考。 相似文献
11.
汤庆华 《湖南理工学院学报:自然科学版》1999,(2)
大学女生生理、心理不断地向成熟发展,通过高校女生课外锻炼的调查,根据其身心特点,认为只有在体育教育中采取必要措施,才能培养女大学生自觉锻炼的意识.树立终身体育观. 相似文献
12.
针对高校女生对体育运动的兴趣和锻炼积极性不高的现象,为贯彻实施2全民健身计划,培养社会所需的健康合格人才,提出对高样女生实施强制性体育教学的必要性和可性。 相似文献
13.
宗寿娣 《无锡职业技术学院学报》2008,7(6):92-93
文章对高校女生体育课的兴趣、动机进行浅析。对培养学生的体育兴趣途径进行探讨,从而调动学习积极性,提高女大学生的身体素质,养成终身体育锻炼的习惯,使教师和学生一起顺利迈向未来。 相似文献
14.
安振中 《西昌学院学报(自然科学版)》2008,22(4):118-120
在课余体育活动中,大学生由于运动技术动作不正确、准备活动不充分、场地设施不良或者违反规则等原因,会给部分大学生造成运动损伤,并以在篮球、足球、排球活动中发生的运动损伤最多。因此,高校应采取有效措施,预防运动损伤、减少伤害事故的发生,以提高学生课余体育活动的安全性。 相似文献
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16.
体育游戏具有健身性、趣味性、辅助性、教育性和综合性,高校女生因为生理、心理等方面的原因,在上体育课时积极性不是很高,体育游戏对于增强体质、娱乐身心、陶冶情操具有重要的作用。课程中合理加入体育游戏,把所教内容转换为游戏方式,能提高女生在课堂的积极性,能更好地促进教学。 相似文献
17.
王金娟 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2008,31(4)
大学体育是学校体育的最后阶段,也是培养学生终身健身的最有效阶段.从女生对体育课的兴趣,选择健身健美操的动机及锻炼价值和社会现状几个方面入手,通过高校健身健美操选修课来培养女生终身体育锻炼的意识和习惯,以此作为终身健身的手段,并从健身健美操可强身健体,树立正确的终身体育观;改变形态,塑造美;提高审美观和自身艺术修养;培养自信心,提高心理素质;具有广泛性、客观性等五个方面分析了健身健美操对女大学生终身健身的作用. 相似文献
18.
张文 《青海师范大学学报(自然科学版)》2009,(3):102-105
运用调查问卷的方法对青海省部分高校女生参加课外体育活动的现状进行了调查,发现在校女生主动参加课外体育活动的积极性不高,对课外体育活动的态度不够积极,活动的时间、频率远远不足.其原因是:缺乏组织和积极引导,加之场地设施不足等问题.因此,在调查、分析的基础上对高校女生课外体育活动开展状况进行了调查,并针对出现的问题提出了一些可行的建议和对策. 相似文献
19.
该文针对西安地区高校校园组大学生运动员(非高水平运动员),采用同卷调查法、数理统计等方法,对参与课余运动训练教练员、运动员进行调查分析研究.通过研究,对西安地区高校课余运动训练参训运动员现状进行分析和审视. 相似文献
20.
李艳杰 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2003,24(4):89-90
在长期的教学实践中,感到健美操具有可选择性与可接受性,更适合女生的生理、心理特点,深受女生的喜爱;独特的“健”与“美”的魅力和休闲娱乐性,吸引女生从运动技术为中心,向体育方法、习惯、动机、经验为中心的转移。因此在体育多元化的今天健美操不失为高校女生的最佳选择之一。 相似文献