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相似文献
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1.
该文阐述教书育人的根本是先"育人"再"教书"。通过教师的示范作用陶冶学生情操。通过师生交往,点滴培养,使之信其道照其行。以榜样熏陶学生的品质,影响和教育学生,达到育人的目的。  相似文献   

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3.
何晓东 《科技潮》1998,(9):88-88
近年来,高校很多教师在教书育人方面作了很大的努力,涌现出了一批善于启迪新时期青年学生心灵的优秀教师。但是,如何充分发挥教师在大学生思想政治工作中的作用,使更多的教师能够自觉地教书育人,无论在理论上、政策上,还是在实践上,都仍是有待研究解决的重要课题。《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》指出:"办好社会主义的高等学校,培养德才兼备的学生,教  相似文献   

4.
在探讨和谐师生关系内涵的基础上,分析了目前高校师生关系不和谐的现状,提出了如何构建和谐师生关系的措施。认为教师在构建和谐师生关系过程中起绝对主导作用。教师要转变传统的教学观念,与学生一起建立民主平等、尊师爱生、教学相长的新型师生关系。促进教师自我完善,从而提高教书育人的质量。  相似文献   

5.
和谐助困的显著特点是"以学生为中心"。"以学生为中心"即:把贫困生作为帮困育人体系的主体,把培养贫困生成长成才放在助困工作的首位。本文从有助于和谐校园建设的角度出发,深入分析了贫困学生的基本特点,结合现今帮困育人工作中存在的问题进行了探讨,并相应提出了一系列的和谐助困策略,旨在推动高校和谐校园建设,保证高校可持续发展。  相似文献   

6.
教书育人是教师的基本职责。本文从教育教学过程出发,依据当前大学生的心理和特点,结合高校公共计算机教学规律,通过实施有效的课堂管理策略,培养学生对所学专业的兴趣,使学生了解目前最新的科技与技术,提高学生应用计算机为所学专业服务的能力。  相似文献   

7.
高校图书馆以丰富的馆藏资源和幽雅的学习环境发挥着不可替代的育人功能,主要表现在教书育人、服务育人、管理育人、环境育人等方面。  相似文献   

8.
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个方面,并起着独特的作用。学生是校园的主人,构建和谐校园关键要转变育人观念,关爱学生、尊重学生、理解学生、赏识学生,是师生携手共建和谐校园的要素。  相似文献   

9.
论高校图书馆在和谐校园建构中的育人功能   总被引:1,自引:5,他引:1  
作为和谐社会之有机构成部分,高校无疑扮演着极其重要的角色。图书馆作为高校的必备要素之一,在和谐校园的建构过程当中,自然发挥着其独特的育人功能,主要表现在环境育人、知识育人、管理育人3个方面。  相似文献   

10.
葛昕明 《科技信息》2009,(35):10-11
大学生党员是大学生队伍中的先进分子,是和谐校园建设的骨干力量。本文阐述了学生党员在和谐校园建设特别是促进学生群体和谐方面的重要作用,分析了目前高校学生党员队伍中存在的突出问题,并从高校和学生党员自身两个角度对如何充分发挥学生党员在构建和谐校园中的先进性作用进行了探讨。  相似文献   

11.
文章用水的品质来激励教师加强师德修养,潜下心来育人.  相似文献   

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谢日行 《科技信息》2007,(34):65-65,105
利用现代信息技术构建数字化校园,态度上必须重视,转变传统思维方式,分析了科学构建数字化校园的关键因素和建设过程可能出现的问题,并初步探讨以人为本购建和谐的数字化校园。  相似文献   

13.
论高校保卫工作与和谐校园建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
张峰 《科技信息》2009,(15):98-98,32
构建和谐校园是创造和谐社会的重要组成部分,而一个安全稳定、和谐优美的校园有赖于保卫工作的较好开展。在复杂的国际国内政治环境下,高校安全稳定面临诸多新的挑战。同时,新的社会背景,也为当前高校保卫工作提出更高、更新的要求。  相似文献   

14.
该文认真分析了和谐校园的内涵,确立了和谐校园构建与校园警务的契合关系,进而从加强校园安全立法、建立校园警察制度、净化校园环境和加强校园安全措施四个方实施校园警务,为维护校园和谐稳定奠定基础。  相似文献   

15.
崔岚 《科技咨询导报》2012,(18):249-249
和谐校园构建是和谐社会的应有之义,高校在构建和谐校园方面应该关注校园人际关系和谐,通过倡导和谐校园人际交往,切实推进和谐校园构建。  相似文献   

16.
教师不仅是人类科学文化知识的传播者,同时,也是人类精神文化的建设者,是塑造青年学生灵魂的工程师。这就要求我们每一名人民教师必须做到既教书又育人。本文着重从四个方面论述了教书和育人脱钩的原因,从三个方面阐述了如何做到教书育人。作者认为,要履行教书育人这一神圣的社会义务,研究和掌握如何教书育人这一方法问题是非常必要的。  相似文献   

17.
高职教育必须走“和谐校园”之路。本文初步解读了“和谐”文化的底蕴及其思想内涵,继而提出“和谐”思想在“和谐校园”建设中的谋略,进而阐述了“和谐校园”建设的实施原则。  相似文献   

18.
高校文化建设与和谐校园构建存在着相辅相成的辩证关系。应积极树立和谐校园观,进而加强高校文化建设,营造浓郁的校园学习及研究氛围,促进学校形成团结活泼、互学互助、人文精神凸显的和谐境地,促进学生、教师以及学校三者的全面协调发展。  相似文献   

19.
刘生 《科技信息》2008,(34):315-315
本文通过对和谐文化的解读,站在时代发展的角度,对构建和谐校园的现状进行了研究探讨。  相似文献   

20.
在构建和谐校园的过程中,高校校报在引导舆论、教育师生、繁荣文化、扩大影响、培养人才等方面具有重要且不可替代的作用。高校要高度重视充分发挥校报的作用并积极创造条件解决校报在定位、经费、人才等方面的发展瓶颈。校报要按照构建和谐校园的要求加强自身建设,加强制度和队伍建设、提高报纸质量、加强交流合作、建好网络阵地,为全面构建和谐校园做出更多贡献。  相似文献   

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