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通过对高职高专房屋建筑工程专业毕业实习、毕业设计几个环节的研究,解决怎样更好地提高毕业生的职业能力、可持续发展能力及专业综合运用能力,达到高职高专的培养目标。 相似文献
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毕业实习是职业教育的重要组成部分,是培养合格毕业生的前提,尤其是卫生职业教育的毕业实习更具有特殊性,因为实习生面对的是一个个患者,稍有疏忽会给患者带来不可挽回的后果。因此,重视毕业实习,加强实习管理,是值得探讨的问题。 相似文献
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本文就<机电类本科学生毕业实习现状及对策研究>课题的研究过程及成果作了较全面的探讨,毕业实习是促进大学生理论联系实际的重要途径,是高校教学工作的重要环节.传统的毕业实习在高校教育大发展的今天已不适应,而把就业同毕业实习相接合,解决大学生就业实习问题,需要学生树立正确和理性的实习观念,同时,学校、政府、企业等方面也要各尽其职,保证实习渠道的畅通,在此过程中毕业实习基地的建设是对就业的重要补充,对促进就业深化教育教学改革,培养用人单位后备人才都具有积极作用. 相似文献
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管理类专业集中毕业实习模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
王祖山 《科技情报开发与经济》2007,17(8):254-255
分析了“自主联系,分散实习”模式存在的一些问题,提出了“集中毕业实习”模式,并对管理类专业学生集中毕业实习模式提出几点要求。 相似文献
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探讨影响临床医学毕业实习生的因素,及时了解实习生的实习质量情况,找出教育和管理的薄弱环节,提出相应的解决途径。 相似文献
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该文围绕工科院校毕业实习阶段的教学方法进行了分析,阐述了本科毕业实习环节的重要性和解决问题的方法及对策,从而促进毕业实习质量和学生专业综合素质的提高. 相似文献
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强化毕业实习培养创新人才 总被引:4,自引:2,他引:4
毕业实习不但是高校教学过程中理论与实践相结合的重要阶段,更是学生从学校走向社会的必经之路。本文主要根据笔者多年指导学生毕业实习的经验,结合社会对大学生的实际需求,主要从实验内容的精选,实验步骤的设计以及培养学生严谨的科学态度和创新意识等方面入手,对学生的毕业实习进行科学的设计和周密的安排,让学生能把理论与实践紧密相结合,使学生的毕业实习更加有实际意义和价值。 相似文献
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对河南医科大学儿科系91级、92级学生毕业实际实习阶段进行量化管理,并与89级、90级儿科系毕业生进行对比研究。结果表明:量化管理组学生从医疗文书书写能力、基础操作技能等方面,都有明显提高,有统计学意义,提示量化管理是提高教学质量,评估毕业实习效果的一种有效措施。 相似文献
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教育部2002年颁布了《学生伤害事故处理办法》,从政策层面保护了学生的合法权益。护理专业学生在临床毕业实习期间存在着诸多风险,包括伤害事故风险,了解这些风险并采取相应的对策,对于预防风险发生,顺利完成临床实习具有重要的意义。 相似文献
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论高等工程教育中的生产实习及毕业设计问题 总被引:8,自引:0,他引:8
首先强调加强学生专业实践技能的培养是理论知识与实践相结合的重要环节,呼吁要在教师和学生中彻底扭转重理论轻实践的一些错误认识和做法,然后以生产实习和毕业设计为例,探讨努力提高实践教学质量的途径和方法。 相似文献
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从社会工作专业人才培养现状入手,分析其存在的主要问题,在培养目标、师资队伍、课程体系、实训基地等方面探索一种既符合高职教育发展规律,又体现社会工作专业特色的高职人才培养模式。 相似文献
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强伟纲 《无锡职业技术学院学报》2007,6(5):56-57
教学管理的规范化建设是高职院校发展进程中必须时刻关注的一个问题,它事关高职院校人才培养目标的实现。该文就高职院校教学管理规范化的重要性及有效措施进行了详细阐述。 相似文献
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刘明晖 《科技情报开发与经济》2009,19(20):174-175
毕业实践是实现高等教育培养目标的一个重要教学环节.针对当前高职院校毕业实践存在的缺乏创新性与岗位贴近度低的问题,提出了进行毕业实践教学改革的方向和策略. 相似文献
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朋辈辅导员在高职院校学生工作中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
朋辈辅导员是一支由优秀的高年级学生所组成的志愿者队伍,它以朋友同辈的身份协助班主任对大一新生在思想、生活、学习、心理等方面进行辅导,促进新生更好、更快的适应大学生活。作者根据三年的实际工作经验,阐述了朋辈辅导员的选拔、工作方法、工作的注意事项及朋辈辅导员的管理和在学生工作中的作用。 相似文献
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从高职院校特色班级建设的缘起、理论基础与实践原则三方面出发,对特色班级建设这一旨在促进学生全面发展的德育教育新模式进行理论与实践方面的探索,创新高职院校班级管理的理念,强化班级管理的德育教育功能. 相似文献
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高职院校实验室管理工作的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析目前高职院校实验室管理中普遍存在的问题基础上,对实验室管理模式、教学内容改革、实验室信息化管理、规范化管理等方面提出了自己的解决对策。其中的部分想法,已经在南京化工职业技术学院的实验室管理中进行了实践,取得了比较理想的效果。 相似文献
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