操作系统课程知识体系构建及研究性教学探索

针对计算机科学与技术专业的现状,构建操作系统课程知识体系,探索研究性教学模式在该课程中的应用.在更新课程内容,构建多课程融合的操作系统授课知识体系,因材施教开展多层次研究性教学,创新能力培养及教学方法设计等方面进行了探讨,分析了制约研究性教学方法水平提升的因素.实践表明,构建的操作系统知识体系及研究性教学模式,在提高操作系统课程教学效果的同时,能够有效增强学生的实践及科研创新能力.     

操作系统课程“三点一线”教学模式的应用研究

操作系统是计算机类专业的传统必修课,由于课程的知识过于抽象和应用型本科学校学生的特点,使得长期以来操作系统的教学效果不太理想.针对目前操作系统教学中存在的问题,围绕学生职业应用能力培养这条主线开展教学活动.从教学目标的落实,学生学习兴趣的调动和师资队伍建设等方面对课程教学进行改革,逐步探索出了针对操作系统的"三点一线"教学模式.教学实践表明,"三点一线"的教学模式在操作系统课程教学中效果显著,提高了学生的学习积极性,扩展了学生的知识面和知识应用能力.     

面向工程教育专业认证的操作系统课程教学改革

操作系统是软件工程专业一门非常重要的专业核心课程,目前操作系统课程教学中存在着重理论、轻实践的问题,枯燥的理论教学严重影响了教学效果,且不符合工程教育专业认证的成果导向教育理念要求.针对这一问题,从工程教育专业认证的角度,基于成果导向的工程教育理念和以人为本的教学理念,提出对操作系统课程教学进行改革的方法和措施,包括调整课程教学目标,采取案例教学和翻转课堂教学方法,改革课程考核方式等.通过课程教学改革,能够切实改进操作系统课程教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的工程实践能力.     

信息与计算科学专业操作系统融合并行计算教学研究与实践

论述了普通高等院校信息与计算科学专业的操作系统课程融合并行计算教学的背景和必要性.从课程整合、实验平台、视频实验教学以及并行计算软件包等方面介绍了操作系统课程融合并行计算所采取的一些方法.实践证明,融合教学模式对初级并行计算人才的培养是有效的.     

仪器分析课程立体化教学模式探讨

对仪器分析课程教学现状进行了分析,指出了构建仪器分析课程教学新模式的必要性,提出了仪器分析课程多维立体化教学模式.从教学方法、教学手段及考评评价体系等方面探讨了仪器分析多维立体化教学模式的构建.     

仪器分析课程教学策略思考

分析了仪器分析课程教学现状以及在教学主体、教学内容、教学模式、教学手段等方面存在的主要问题.针对仪器分析课程自身的特色,结合以往教学经验,提出了仪器分析课程教学策略及多元化的考核方式.     

计算机应用软件类课程教学手段和方法研究

以电子线路CAD(Computer Aided Design,计算机辅助设计)课程为例,分析了计算机应用软件类课程的特点.针对该类课程特点,提出了计算机辅助教学和传统板书相结合,辅助"直播"操作,并注重学生实践训练的课程教学手段和方法.实践表明,该教学手段和方法在实际教学中行之有效.     

地方性高师仪器分析课程的改革和网络教程资源的建设

对于地方高师来说,由于教学性质的特殊性,使得仪器分析教学具有普通高等院校共有问题之外,还产生了自身的教学难点.本文对地方性高师化学专业的仪器分析课程教学状况进行调查,提出了针对地方性高师的有效课程改革方案,并初步探讨了仪器分析网络教学的建设思路.     

泛函分析教学的改革

结合泛函分析的课程建设和教学实践,以课程基本理论为指导,对提高学生的创新能力进行了探讨.提出了优化教材及教学内容,形成合理教学方法和手段,适当使用多媒体辅助教学,逐步完善网络教学平台建设等泛函分析教学改革措施.这些措施促进了泛函分析的教学,提高了学生分析问题和解决问题的能力.     

研究生“矩阵分析”课程教学的思考与探索

研究生课程教学改革是目前研究生教育改革的关键环节.该文主要针对研究生的一门基础理论课＂矩阵分析＂的课程教学,分析了教学实际中存在的问题,并就教学过程中科研能力的培养、强化实践环节的教学以及灵活的考察机制等方面,对该课程教学进行了一些探讨.     

“自然选择”：关于“当事人意思自治原则”适用性的一种诠释

以“自然选择”的进化论,观照“当事人意思自治原则”的适应性问题,“缔约地法”到“意思自治”,是“优胜劣汰、适生存”自然法则作用的结论。而从“意思自治”到“最密切联系说”、“利益分析说”和“特征履行说”,则是该原则为适应当代国际经济贸易环境变化所作的改良,是一种“生长”的过程。在这个过程中,“意思自治原则”得到进一步修正、补充和完善,这也可以说是合同准据法为适应社会发展的需要、追求自身“合理性”的体现。     

灵心·世运·学问--钱谦益诗论小议

中国的诗学传统认为,诗歌体现了一种和谐的美学精神,它既渴求艺术审美,合乎伦理道德规范,又兼及个体情感,其内容贯穿着中国古典诗歌发展历程的始终。在明清这个特定的历史时期,钱谦益基于“诗言志”传统提出的诗学主张有深刻的合理性,是对中国传统诗学传统的批判继承,对明清之际的诗坛起着重要的指引作用。     

原生动物在活性污泥系统中的重要作用

阐述原生动物在活性污泥系统中的捕食作用和影响捕食作用的因子,并且分析了它的指示作用.     

化学专业选修课程教学模式改革的研究与实践

介绍了在杜威的经验主义教育和陶行知"教学做合一"教育理念的指导下,以强化课内实践为目标,对化学专业选修课程教学模式改革开展的研究与实践.该项教学改革以"做"作为人与环境相互作用的主渠道,通过打造获取直接经验的平台构建了学生参与课堂教学的教学模式.     

蛔虫病导致昏迷的诊治

通过两例蛔虫寄生于人体后导致昏迷的病例,探讨其机理主要是毒素作用于中枢神经系统.及时诊断与治疗,可获痊愈。     

注册会计师队伍建设面临的问题与对策

我国的注册会计师在协助政府实施宏观经济政策、稳护资本市场有序运转、保护投资者和社会公众利益方面发挥了重要作用。但部分会计师事务所为追求自身利益对客户出具不真实甚至虚假的审计意见,使整个注册会计师行业出现诚信危机。因此,加强注册会计师队伍建设十分重要。     

关于“中国现当代文学”课程教学改革的探索

“中国现当代文学”是高校汉语言文学专业的一门专业基础课程,具有很突出的前沿性特征。然而该课程在现行的教学中存在着诸多问题。教学改革势在必行。“中国现当代文学”课程的改革必须更新观念,更新内容,在教学体例上做出“规范性”的要求,教学方法上应特别重视“形象”教学。近年来我院对该课程进行了有益的教学改革尝试,取得了较好的教学效果。     

热管集热墙的实验研究

一、引言 被动式太阳房中大多数利用特朗勃墙作为集热蓄热墙。这种集热P件在有日照时外表面温度高,热损失大,夜间供热量小,供热品质不佳。在夜间增加保温盖板或保温帘可以减少热损失,但又带来了构造的复杂化及人工操作的麻烦。 为了克服上述缺点,设计了一种热管与水箱相结合的太阳能集热蓄热供暖装置,对其进行了实验研究。实验的目的是(1)与传统的特朗勃墙的热工性能进行对比;(2)利用实验数据回归出该种集热墙的热性能经验公式;(3)对其进行技术经济评价。     

教育中的身体与身体的教育

身体在教育学的传统中是被排斥的,虽然“身体力行”的教育是人类教育的基始,但由于身心二元对立思想的影响和演化,“扬心抑身”和“知识教育”成了教育学的基础,身体在教育学中受到蔑视,在教育过程中受到规训和惩罚的遭遇,体育作为身体教育的主要形式也自然被忽视或边缘化。建立在“身体教育学”基础上的体育,应当重构身体的形象和体育所承载的功能,并以此促进终身体育观念的张扬。