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从目前高等学校DSP实验教学的要求出发,构建了基于HPI通信方式下的TMS320C5402的实验开发平台.该平台可以利用DSP的JTAG口通过仿真器在CCS环境下进行各种实验和开发,不仅能够满足正常的实验教学要求,同时也适于工程技术人员开展DSP开发工作. 相似文献
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韩德志 《曲靖师范学院学报》2004,23(3):40-44
在过去的半个多世纪时间,信号处理为通信技术的进步和发展取了关键的作用,并在现在和将来还将取重大的作用。通信领域的信号处理技术大致可分十一个方面,从其中一个方面——通信网络中的信号处理技术入手,介绍了信号处理技术在无线ATM网中的关键应用,并详细地论述了两种与信号处理有关的无线ATM网薪技术。 相似文献
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激光水下通信中图像信号处理方法 总被引:1,自引:1,他引:1
针对激光水下图像通信的特点,设计出一种图像编、解码方案以及消除方块效应的后处理方案;给出实验结果及系统综合评价指标,该方案算法简单、运算时间短,具有较高的压缩比和较好的主客观图像质量,所研制和,能在极低比特率(320-640bit/s)和极短通信时间的条件下传送静止图像。 相似文献
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综合通信系统实验平台建设 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了"信息与通信工程"学科各专业综合通信系统实验平台的设计与建设情况.创新性地在综合通信系统上建设本科和研究生专业教学实验平台.其多系统综合设计,从原理、器件、设备到系统的多层次实验环境,已在部分高校中产生了积极的影响,具有推广价值. 相似文献
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电磁轨道炮信号控制处理系统的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
对电磁轨道炮实验系统信号控制与采集进行了描述,利用开关型光耦和线性光耦等元件,进行了信号系统和计算机控制系统隔离与传输的研究,采用BorlandC^++W和VB语言开发了具有Windows界面特点的软件系统应用集成平台。 相似文献
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针对现在无线通信领域存在的一些问题,根据软件无线电的基本概念,采用联拓公司基于ARM+DSP的LT1801A芯片作为核心芯片,构造一个具有开放性、标准化、模块化的通用软件平台,有效的将各种功能,如工作频段、调制解调类型、数据格式、加密模式、通信协议等用软件完成。 相似文献
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基于性能的导航(PBN)技术要求GNSS信号的快速捕获和全时覆盖,这对传统的GNSS接收机提出了新的挑战。文章研究了在复杂干扰环境下的GNSS信号快速捕获技术。提出了一种基于固定台辅助技术的IMA架构GNSS信号捕获算法,该算法通过研究不同固定台距离范围内的Doppler频率预估算法,缩小Doppler的搜索范围,进而减少GNSS信号的捕获时间和捕获能力。试验证明,该算法可以提高对信号的捕获速度,有效的提高对弱信号的捕获能力。 相似文献
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本文介绍了作为以协作开发为主要开发方式的软件企业构建网上协作开发平台的必要性,平台的基本功能、基本设计原则,以及在此基础上构建的网上协作开发平台。 相似文献
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基于FPGA的通信原理实验平台研制与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
基于软件无线电为目前通信技术的发展方向,相位调制在数字调制技术中具有重要的地位,并结合扩频通信在移动通信系统中的广泛应用,在卓越工程师培养背景下,以FPGA技术为基础研制了以扩频通信收发系统设计为基本案例的通信原理实验平台。教学实践证明,该平台综合了开放性设计平台与传统验证性实验箱的优点并与工程应用紧密结合,既促进学生对通信专业知识的熟练掌握,激发学生的实验兴趣和创新意识,又显著提高了学生的创新能力和工程应用能力,值得在高校中推广。 相似文献
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戴军 《吉首大学学报(自然科学版)》1997,18(4):54-55
本文讨论了“演算纸”的工程计算语言MATLAB在信号分析中的应用,给出了分析方法。通过举例,说明该软件可以成功地应用于信号分析。 相似文献
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通信原理实验课程教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了浙江大学宁波理工学院在通信原理课程的教学工作中存在的问题,提出了在实验教学内容、实验教学环节等方面进行改革的思路,即:从验证性实验的概念理解到基于通信软件System View的模拟仿真,再到数字通信实验仪的实际设计与搭建三个环节。其结果激起学生的学习兴趣,使学生能够更直观、更深入地理解通信的原理和过程。 相似文献
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温明章 《科技情报开发与经济》2006,16(2):8-9
论述了现代图书馆搭建起良好的通信平台的重要性,分析和对比了现代通信工具的优点与缺点,提出了一套适用于现代图书馆通信平台的通信工具。 相似文献
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为了将软件无线电技术应用于实践教学中,本文基于Labwindows/CVI平台设计了一个软件无线电的通信实验系统,并应用于通信专业的实验教学中。该系统是一个功能较完善的实验系统,能有效地提高通信实验教学的质量与水平。 相似文献
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随机信号分析是通信工程专业必修课,但其概念抽象难懂,导致学生学习困难,积极性低。开发了一套随机信号分析远程虚拟仿真实验平台,通过网络实验加深学生对课程的理解,提高学习积极性,培养学生实践能力和分析解决问题能力。远程虚拟实验平台采用浏览器/服务器(B/S)模式,通过MATLAB Web Server代理,使学生可通过浏览器在网络环境下调用进行远程虚拟实验。基于MATLAB Web Server的虚拟仿真实验系统利用了HTML语言方便编写的特点,使学生无需安装MATLAB即可完成实验,降低了教学资源,提高了学生进行实验的时间、地点的灵活性。 相似文献