高职院校校企文化融合探析

校企合作是高等职业教育改革和发展的有效途径,其关键在于校企文化的融合。基于从学理上探析高职院校校企文化融合的意义与原则,对高职院校校企文化融合建设进行理性思考与理论探寻,以期为构建引领校企合作的新型高职院校文化建设体系提供理论依据和有益借鉴。     

高职院校校企文化融合的途径与内容探析

校企合作是高等职业教育改革和发展的有效途径.要破解校企合作的瓶颈问题,关键在于实现校企文化的融合.从精神融通、制度互通、载体共享、人员互聘、活动协同等方面提出高职院校校企文化融合建设的可行性途径与融合的内容,旨在探索如何实现校企文化的有机结合、互相包容、相互交融,构建引领校企合作的新型高职院校学校文化.     

高职毕业生就业竞争力的提升策略

高职教育已成为我国高等教育的重要组成部分.在当前就业环境严峻的形势下,高职院校如何提升毕业生就业竞争力,已成为高职院校可持续发展的关键.本文探讨了高职毕业生就业竞争力的提升战略规划与提升策略.     

浅谈校企文化的融合与借鉴——以高职院校校园文化建设中的企业文化介入为视域

企业文化可以界定为一种从事经济活动组织中逐渐形成的组织文化,而校园文化也是一种特殊的组织文化,是学校所有成员认同和遵循的价值体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合与结晶。文章拟主要对高职院校校园文化与企业文化的异同,企业文化对高职院校校园文化建设的积极作用,及其两者融合意义、策略进行初步的探讨。     

融合企业价值链——高职校企融合的核心

针对目前高职教育校企融合过程中的诸多问题,本文提出了校企融合的核心是要融合企业价值链。通过对企业价值链的理解、尊重及融合,进一步培养出适合企业需求的高技能专门人才,从而达到增强高职学校办学的核心竞争力的目的。     

高职院校通识教育与就业竞争力提升探究

随着知识经济时代的到来,社会对人才提出了更高的要求,就业竞争也日益激烈.高职院校实施通识教育,可克服单纯职业技能培训存在的不足,帮助学生具备全面的知识、可持续发展的能力和良好的品性,并形成正确的.世界观、人生观和价值观.     

新形势下提升高职院校学生就业能力研究

通过分析中国高职教育面临的新形势和新问题,提出当下重视和提升学生就业能力的意义和重要性,并对新形势下如何提升高职院校学生就业能力提出意见和建议。     

浅谈如何提升本科院校高职学生就业竞争力

随着我国高职教育事业的快速发展,高职毕业生的人数也在不断增加,如何做好本科院校高职毕业生的就业工作已成为社会共同关注的焦点问题。本文主要结合当前本科院校高职毕业生在就业过程中出现的问题,通过调查分析,提出了若干建议以供参考。     

高职院校校企合作班班级文化建设实践

班级文化建设作为高职院校校园文化建设的重要组成部分,在校企合作班的建设中也同样发挥着重大作用。校企合作班班级文化建设融入了企业文化的精髓,是班级文化建设的新思路和新实践,适应了高职院校的发展,丰富了校园文化内涵,为合作企业订单培养具有文化认同感的毕业生起到了积极作用。     

浅议高职实训基地建设与学生就业竞争力的提升

高职学生经过校内外实训基地的培养与训练,获得一线高技能人才要求的知识、技能、素质/态度/价值观,大大提升其就业竞争力.     

加强高职校企合作 提高学生就业质量

高职院校目前的校企合作教育不够深入,存在一定的问题。应切实加强和改进校企合作教育,引起足够重视,实现多元化的校企合作模式,有效地推进高职院校就业工作。     

对高职院校校企文化对接与融合的探究

高职院校要培养高素质的技能人才,校企文化的对接与融合是必然选择.本文介绍了校园文化和企业文化的含义、区别与联系,阐述了高职院校校企文化对接与融合的重要意义,同时探索了校企文化在精神、制度、物质、活动四个层面互动对接、渗透融合的有效实践途径.     

校企合作机制下校企文化深度融合对策的探索

文化冲突的结果是组织内耗,文化融合的结果是组织的凝聚力增强,高职院校应自觉地与行业、企业对接,认真分析校企文化融合现状及问题,在精神文化、物质文化、制度文化等方面积极探索校企文化深度融合的对策.     

浅谈如何提高高职学生的就业竞争力

本文结合对用人单位的调研,阐述了提升就业能力的必要性。高职院校应面向市场,构建企业需要的＂岗位技能包＂,重视＂双师＂型教师队伍培养,提高学生实习实训期间的能力训练,开展各种形式的创业社团活动。     

基于新时代产教融合背景的高职校企人才培养模式研究

在当下的高职技术教育教学工作当中,为了迎合当下人才市场对于高素质人才的需求,产教融合,校企合作的人才培养模式已经成为当下高职院校教育教学的重要模式.产教融合和校企合作的人才培养模式有利于提高学生未来工作的竞争力,有利于强化高职院校人才培养的能力,有利于为企业输送高质量人才.本文通过对校企双元人才培养模式的概念和优势阐释...     

工学结合是提升学生就业竞争力的有效途径——高职院校电子类学生就业现状调查与分析

通过对无锡科技职业学院电子类学生就业现状的调查,一方面分析了该类学生具备的职业素质现状和社会需求的差距,进一步明确了电子类学生必备的职业素质.另一方面,也试图分析高等职业教育工作中存在的一些问题,针对调查结果提出了改革建议,即打造校企合作、工学结合平台,进行实践教学模式的创新、课程体系的改革等,将职业素质教育切实渗透到当前的教育教学所有环节中,以此提升学生的就业竞争力.     

提升高职院校学生就业教育创新的几点思考

结合高职生择业中存在的思想问题,就高职院校如何创新教育内容以提高大学毕业生就业质量进行了探讨。     

高职学生职业规划与就业

职业生涯规划是为了帮助高职生选择职业、准备就业、获得职业、适应职业和转换职业所做的前瞻性规划。高职生在校学习期间不断地根据自我职业规划的内容加强素质培养,锻炼各种能力,为其毕业后成功就业创造和准备条件。     

高职毕业生就业竞争力提升策略研究

近年来,伴随着经济形势的连遭打击和就业人数不断攀升的双重压力,高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。本文通过调查高职毕业生的就业环境,用SWOT分析法进行分析,就目前我国高职毕业生在就业过程中遇到的一些问题,表达了自己的一些看法。例如,采用国内外先进的职业教育模式、借鉴先进的就业指导经验,实施就业指导可行性措施,让学生了解市场动态和发展,提高学生适应社会发展的需求,增加其社会竞争力。