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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 470 毫秒
1.
《电路基础》是测控技术与仪器、电子信息科学与技术等电子电气类专业本科生的专业基础课程,是后续专业课学习的理论基础,课程教学质量的好坏直接影响到后续专业课的学习。借助Lab VIEW软件开发工具,教师把电路理论的实验演示融入课堂理论教学,调动学生的学习兴趣和积极性,帮助学生加深和巩固对所学理论知识的理解和掌握,达到理论联系实际目的,从而促进教学质量的提高。  相似文献   

2.
《电工电子技术》课程是机电专业重要的专业技术基础课课程之一。要在有限时间内让学生学好本课程,为专业课打好基础,就要求教师有合理的课程教学设计。文中着眼于《电工电子技术》目前教学过程中普遍存在的问题,围绕理论教学和实践教学提出教学内容、教学方法和考核方式的改革,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。  相似文献   

3.
《电工电子技术》课程是机电专业重要的专业技术基础课课程之一.要在有限时间内让学生学好本课程,为专业课打好基础,就要求教师有合理的课程教学设计.文中着眼于《电工电子技术》目前教学过程中普遍存在的问题,围绕理论教学和实践教学提出教学内容、教学方法和考核方式的改革,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量.  相似文献   

4.
自动控制原理是电气自动化专业的一门重要专业基础课程,针对高职院校该课程教学中存在的学生基础薄弱,内容多而学时少等问题,为全面提高教学质量,激发学生学习专业课的兴趣和热情,本文就精选教学内容、改革教学方法,注重理论联系实际等方面进行探索与改革。实践表明,通过这些探索与改革,提高了教学效率和教学效果,培养了学生对具体问题的分析和解决能力。  相似文献   

5.
建筑力学课程体系教学改革刍议   总被引:7,自引:0,他引:7  
结合教学实践,从建筑力学系列课程的教学内容、教学方法与教学手段、考试评估模式等方面进行探讨,以达到压缩课时、提高教学质量、增强学生的力学基础、培养学生的学习能力和创新能力的目的,为造就高素质的土建类人才打好坚实的专业基础。  相似文献   

6.
在中职教学当中,数学是一门极为重要的学科,且是财经专业不可或缺的基础课程。但是,由于中职的学生们数学基础知识较为薄弱,对数学学科有一定的抵触心理,所以学习数学的热情远远低于学习专业课的热情。对于中职财经专业的学生而言,如果学不好数学基础知识,也会导致专业课教学受到影响。为此,该文就财经专业背景下中职数学教学进行了深入的分析和阐述,旨在提高中职数学教学质量和水平。  相似文献   

7.
《建筑力学》是集理论力学、材料力学和结构力学为一体的建筑工程类专业基础课程,培养学生具有初步对建筑工程结构问题的简化能力,一定的力学分析能力和计算能力;它不仅是文化课与专业课之间的桥梁,而且是学好其他专业课的基础。因此《建筑力学》教学的成功与否,直接关系到该专业的整个教学成效,影响到学生对该专业的学习兴趣。笔者通过多年的教学,对这门课的教学提出了自已一些的做法和见解,与同行商榷。  相似文献   

8.
教学质量是教育的生命,也是教育可持续发展的基本保证。《建筑力学》是建筑工程专业学生必修的技术基础课,是学习有关后继课程和从事专业技术工作的基础。但《建筑力学》是一门知识难度较大的课程,学生不易于掌握,为提高《建筑力学》课程的教学质量,本文从教师素质、课堂教学组织、教学模式、改革考核方式等方面作一初步探讨。  相似文献   

9.
《模具制造工艺》是模具设计与制造专业的主要专业课之一,该课程具有内容繁杂、实践性强的特点。文章介绍了该课程的教学改革措施及其实施,即从精选教学内容突出重点难点、运用多媒体教学和加强实践环节等教学手段、采用启发式、任务驱动法教学和加强重点难点训练等教学方法以及考核方式等方面进行了教学改革。通过教学改革,提高了学生对理论知识的掌握和动手能力,改善了教学效果,提高了教学质量。学生的学习积极性和学习效率得以大大提高。  相似文献   

10.
张思敏 《科技信息》2013,(26):240-240
《建筑力学》是集理论力学、材料力学和结构力学为一体的建筑工程类专业基础课程,培养学生具有初步对建筑工程结构问题的简化能力,一定的力学分析能力和计算能力。它不仅是文化课与专业课之间的桥梁,而且是学好其他专业课的基础。因此《建筑力学》教学的成功与否,直接关系到该专业的整个教学成效,影响到学生对该专业的学习兴趣。因此,必须要适应新形势,采取新措施,改革《建筑力学》教学体系,改变传统的教学方法和手段,实现中职教育的培养目标。  相似文献   

11.
《检测与转换技术》是电气和机械专业的主干专业课,其教学质量的好坏,直接影响到许多后续专业课的教学效果。本文针对《检测与转换技术》课程教学过程中存在的教学方法与学生的学习主动性以及创新精神的培养等问题,提出了相应的整改建议。  相似文献   

12.
李子良 《科技资讯》2022,(3):184-188
大学物理课程是理工科院校各专业的一门重要的通识教育必修课,旨在系统地为学生学习后续专业课打好必要的物理基础。大学物理教学质量直接影响到学生学习专业课程时的接受程度和对课程的理解深度。随着通信技术的快速发展和互联网的普及,大学物理教学方式发生了很大的变化,线上和线下的混合教学模式正在成为大学物理教学的新方式。微课由于具有教学时间短、内容少、主题突出、针对性强等特点更适合这种新的教学方式。大学物理教学中引入微课可以有效地改善其所面临的问题,提高教学效果和教学质量。  相似文献   

13.
路基路面工程课程教学创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
路基路面工程是路桥专业一门重要的专业课,这门课教学质量的好坏直接影响着该专业人才的培养。本文首先分析了目前教学中所存在的问题,接着从教学内容、课时分配、教学手段等方面介绍了教学改革的措施,最后强调了实践对路基路面工程这门课程的重要性,倡导在实践中学习这门课程。  相似文献   

14.
课程建设是教学质量的中心环节,是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志,是实现培养目标的基本保证。随着职业教育的发展,随着教学理念的不断创新,课程建设则是一线教师确保教学质量、践行工学结合理念的首要任务和体现。《网页设计与制作》课程是计算机网络、电子商务、计算机软件及计算机应用等专业的一门必修的专业课,是进一步学习《动态网站开发与管理》等专业课程的基础。通过课程建设,力求建设一套有效地、完整的教学资源,达到职业教育的教学目标。  相似文献   

15.
张波  王赟  陈维愿 《甘肃科技》2009,25(22):189-190
针对目前建筑力学教学过程中存在的主要问题,在课时压缩调整的情况下,结合教学实践,以提高教学质量和学生的学习能动性,培养学生的学习兴趣和学习能力为目的,从建筑力学课程的教学方法、教学手段和考试评估模式等方面进行了探讨。  相似文献   

16.
李广强 《科技资讯》2022,(1):201-204+210
研究生教育是培养高技能创新创造人才的主战场。专业课教学是研究生教育的关键组成部分,对学生专业素质乃至其整体水平的培养有着非常重要的影响。为提高教学质量,满足新时代的要求,基于当前研究生专业课教学存在的若干问题,以大连海事大学《现代优化技术及应用》课程为背景,提出以下相关教学改革思路及途径:首先是推进课堂教学转变为具有“师生双主体”特色的混合课堂,注重学生研究型学习能力的培养;其次,基于承担的科研课题,结合学校的学科特色,开展科研实践导向的教学方法;最后,给出多元化课程考核与闭环课程质量控制体系。经过近年的教学实践与检验,可知教改后该课程的整体教学质量令人满意,取得了一定的成效,可激发学生学习能力和研究精神的培养。有关措施适于新时代背景下的研究生专业课教学,对其他相关课程教学也具有启发和借鉴意义。  相似文献   

17.
《混凝土结构》是建筑工程专业的重要专业核心课之一,结合当前课程教学存在的特点,在教学实践的基础上总结了《混凝土结构》课程教学的一些心得和体会,以提高教学质量和学生学习能动性。本文就如何提高学生学习能动性,保证课程的教学质量,结合笔者的教学实践经验,从《混凝土结构》课程的教学方法、手段等方面进行探索和实践。  相似文献   

18.
我们在多年的教学实践中体会到,许多学生在学习生物化学这门专业基础课程时学习方法单一,忽视对自身能力的培养,缺乏学习的主动性。在国家大力推进教学改革,倡导素质教育的今天,如何通过专业课教学,加强对学生创新思维和实践能力的培养,提高教学质量,就成了一个重要的教研课题。  相似文献   

19.
高等数学作为土木工程专业一门重要的基础课程,对于学生后续专业课的学习,可以提供必要的数学知识及计算工具。文章对高等数学教学在土木工程专业的实践与运用进行了探索,通过在教学过程中与专业实际结合,丰富教学模式,提高学生学习兴趣,改革教学手段等方式的运用,结合专业特点与需求更新教学资源,有利于学生将高等数学的知识与专业课学习紧密衔接,达到高等数学教学服务于土木工程专业的目的。  相似文献   

20.
针对"复变函数与积分变换"课程的重要性,就教学中如何改进教学方法、激发学生兴趣、有效利用课程软件和提高教学质量进行了探讨.实践证明,改进教学方法可提高学生的学习兴趣和主动性,有利于后续专业课的学习.  相似文献   

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