本科生微观经济学教学改革探讨

微观经济学内容繁多,课程学时安排有限,不同专业的学生对微观经济学学习内容的需求有很大区别,这些都是本科生微观经济学教学过程中的难点。本文通过分析微观经济学的教学特点,提出了通过因材施教、多元教学方法、双语教学和建立综合评价体系等方法对本科生微观经济学教学进行改革。     

微观经济学教学中的几点体会

随着我国市场经济体制改革的推进,微观经济学这门课程在财经类专业中的教学地位也越来越重要。本文分析了高校微观经济学课程教学中存在的若干问题,并提出相应的对策。     

微观经济学教学改革初探

独立学院在课程设置、教学内容等方面还需更深一步的思索和研究以使其完善。本文根据独立学院经济、管理类专业人才培养目标,在《微观经济学》的教学过程中,分析各专业的课程设置情况,将该门课程的教学内容做以调整,并进一步研究教学方法和考核方式。     

关于微观经济学实践性教学改革的思考与建议

微观经济学是教育部规定的高等院校经济管理类专业的核心课程之一。然而,一直以来该门课程的课堂教学,均不同程度地存在着重理论轻实践的问题。文章从讨论本科阶段微观经济学课程的特点入手,分别从教学目标、教学内容和教学方法的角度,探讨了微观经济学课程进行实践性教学改革的必要性和紧迫性,并从进一步明确教学目标、合理精简教学内容以及改进实践教学方法三个方面有针对性的提出了推进高校微观经济学实践性教学改革建议。     

《数据结构》教学方法的探索与实践

《数据结构》是计算机专业的一门核心课程,学生通过这门课程的学习,可以促进软件设计和编程能力的提高。但学生在学习这门课时,普遍反映该课程枯燥难学。本文通过对《数据结构》课程内容及教学中遇到的困难进行分析,从实践的角度出发介绍该课程教学的一些方法和体会,以期共同提高教学水平,推动《数据结构》课程不断向前发展。     

怎样提高高校学生对《计算机英语》的学习兴趣

分析开设《计算机英语》课程的重要性和当前高校在该门课程开设过程中所遇到的困难．结合自身经验，从教学内容、教学手段、教学工具、作业布置、学生心理等5个方面研究提高学生对该门课程学习兴趣的几种方法．     

高职高专《公路几何线形检测技术》课程教学研究

通过对该门课程多年教学实践,分析学生学习该门课程的实际状况,提出该门课程教学实施应注意的相关问题。     

高职《C语言编程技术》课程的教学体会

本文从如何培养高职学生C语言编程能力出发,分析了现行高职学生学习该课程存在的一系列问题,阐述了如何进行该门课程的教学改进,以使高职学生在这门课的学习中更好地受益。     

怎样提高高校学生对《计算机英语》的学习兴趣

分析开设《计算机英语》课程的重要性和当前高校在该门课程开设过程中所遇到的困难．结合自身经验，从教学内容、教学手段、教学工具、作业布置、学生心理等5个方面研究提高学生对该门课程学习兴趣的几种方法．     

模拟电子技术课程教学探讨

模拟电子技术是电类专业的一门专业基础课,该课程与后续课程紧密相关,因此,学好该课程至关重要,但由于该课程的特点,学生在学习过程中存在很多问题。该文对模拟电子技术课程在理论教学、实践教学等教学方面以及教师业务、教材等方面存在的问题进行分析,并给出解决办法,为教师提高学生学习该门课程的兴趣及教学效果提供了参考。