EWB在模拟电子技术教学改革中的作用及其意义

模拟电子技术是电子类专业一门重要的专业基础课,传统教学方法重理论轻实践,导致该课程的学习枯燥乏味,教学效果不佳。而EWB软件的应用可以通过课堂演示和仿真实验提升学生的学习兴趣,改善教学效果。在教学过程中变教师填鸭式教学为学生主动思维;变传统实验的简单验证,为学生的创新设计。可以帮助学生直观感性的认识电路,加深理解,还可以引导学生进行一些简单的电路开发设计。这必将极大地改善该课程的教学效果。     

Multisim 10在单片机教学中的应用

利用软件开展演示实验和仿真实验是提高单片机教学质量和提高学生动手能力的有效措施之一．分析了Multisim 10的特性,结合应用实例,着重从创建MCU文件和程序输入等方面探讨了Multisim 10在单片机教学中的实际应用．     

“嵌入式系统”教学实验开发板的设计

该文介绍了一款以新唐NUC140VE3AN微控制器为核心,配合外围电路形成的嵌入式系统教学实验开发板。该实验开发板自带USB调试下载器,可完成GPIO、串口通信、SPI通信、I2C通信、A/D转换等多种实验,功能丰富,适合学生在多种场合灵活使用。初步的教学和实践证明,开发板可以有效调动学生的学习兴趣,提升学生的创新能力,改善"嵌入式系统"课程教学的教学效果。     

Proteus在《单片机》课程教学中的应用研究

单片机课程教学内容抽象,逻辑性强,学生听起来枯燥乏味,实际教学效果不理想。为此,将Proteus仿真软件引入到教学中,结合实例论述了该软件在单片机教学中的应用。实践表明,将Proteus软件作为单片机的辅助教学工具,具有明显的教学效果。     

基于DE2的数字电路综合性实验改革和实践

在分析数字电路综合性实验引入EDA实验教学的必要性和可行性的基础上,结合Altera公司的DE2开发板,设计出适合教学的EDA综合性实验内容。实验结果表明利用DE2开发板对数字电路综合性实验进行改革,改善了教学手段,丰富了教学内容,教学效果良好,对于教学水平的提高十分有益。     

单片机实验和实践训练教学内容一体化改革研究

以提高学生"单片机原理及应用"实验课和实践训练水平,激发学生创新设计能力为目标,通过指导教师设计PCB空板,让学生自己动手制作开发板的模式,既锻炼了学生的动手能力,同时学生也拥有了随时练习、创新设计的单片机实验平台,使学生在实验课堂、课程设计中除可以利用实验室已有设备,还可以用自制的开发板进行设计类实验题目。两年的具体实践表明,本研究的有效实施,实现了理论与实践的统一,提升了学生的实践创新能力。     

化学课堂演示实验浅谈

演示实验是化学教学中常用的直观教学手段,它能使学生加深记忆,便于学生理解和掌握,加强演示实验教学能激发学生学习兴趣,是提高化学教学质量的有力措施,是培养学生创新思维、创造能力的有效途径。因此化学教学的关键一环是如何进行课堂演示实验的教学。     

化学课堂演示实验浅谈

演示实验是化学教学中常用的直观教学手段，它能使学生加深记忆，便于学生理解和掌握，加强演示实验教学能激发学生学习兴趣，是提高化学教学质量的有力措施，是培养学生创新思维、创造能力的有效途径。因此化学教学的关键一环是如何进行课堂演示实验的教学。     

课堂演示实验对大学物理教学的辅助作用初探

本文对大学物理教学中课堂演示实验的辅助作用进行了初步探讨,通过试验验证了演示实验在教学效果、提高学生的学习兴趣、促进学生的创新性、增进师生良性互动等方面具有重要的辅助作用。为今后的大学物理教学提供参考。     

基于Proteus和Keil的单片机课程教学改革

针对单片机课程实践性强的特点,在分析单片机教学现状的基础上为了改进单片机课程的教学效果、培养学生的创新能力和实验技能,将proteus和keil两个软件结合起来引入单片机教学中,并介绍了两个仿真软件在单片机课堂教学、实验教学环节中的应用,最后通过流水灯的教学实例说明仿真的效果,以此证明在单片机教学改革中使用仿真软件的良好效果.