科研团队（一）地域传媒生态与社会发展 创新团队

为了推动学科与科研人才队伍建设，2013年7月，学校设立了第一批校级科研创新团队。地域传媒生态与社会发展团队是首批5个校级科研创新团队之一；带头人：王声平。     

科研团队（四）：电子商务信任机制研究及应用创新团队

为了推动学科与人才队伍建设,2013年7月，学校设立了第一批校级科研创新团队。本团队是首批5个校级科研创新团队之一；默带头人：张少中。     

广东省引进创新科研团队的特点与启示——以深圳光启理工研究院团队为例

创新往往是集体创新,创新团队是一种特殊工作群体,其团队绩效水平远高于个体成员绩效的总和,引进、培养新型创新团队,是建设创新型国家的重要战略。2009年,以刘若鹏为带头人的＂深圳光启理工研究院团队＂是入选广东省首批引进的12个创新科研团队之一,该团队在发展过程中,有很多方面值得探讨和研究。分析了深圳光启理工研究院团队的一些主要特点,并在此基础上探讨了广东省引进创新科研团队的启示。     

我校2个团队入选2006年教育部创新团队计划

教育部“长江学者和创新团队发展计划”的创新团队计划评审结果已经揭晓，我校有2个研究团队入选，住居全国高校前列．我校入选的2个创新团队分别是以卢秉恒教授为学术带头人、研究方向为“增材制造技术”创新团队和以管晓宏教授为学术带头人、研究方向为“复杂网络系统的经济与安全性研究”创新团队．     

浙江省重点学科——生态学

浙江师范大学生态学科于1995年被列为校级重点学科,2002年被评为浙江省重点扶植学科,2004年被评为浙江省重点学科,2000年获得硕士学位授予权,并相继建立了校级生态研究所和校级科研实验室——生态学实验室。经过10余年的建设,该学科现有成员18人,其中正高级职称9人,副高级职称9人;省“151人才工程”第二层次入选者2人,省高校中青年学科带头人2人;具有博士学位8人,硕士学位8人,在读博士2人。该学科现有动物生态学、植物生态学、生理生态学和分子生态学4个研究方向。研究领域和特色主要有:开展了黑麂、虎纹蛙、七子花、香果树等珍稀物种的资源…     

大理学院 基础数学学科简介

基础数学学科现有教师20人，其中教授5人，副教授6人，博士1人，在读博士1人；硕士6人，在读硕士1人，校级学术带头人1名，校级中青年教学骨干3人，校优秀专业技术人才2名。在研省科技厅科研课题1项，省教育厅科研课题5项，学校课题5项，学校教改项目3项。     

每月科技资讯

广东5．97亿揽人才第二批引进20个创新科研团队,其中不乏诺贝尔奖获得者继引进首批11支创新科研团队和15名领军人才之后,我省引进的第二批创新科研团队和领军人才于6月2日正式亮相。“基因沉默技术与治疗研发团队”等20个团队入选我省引进第二批创新科研团队,杰马里·莱恩等17人入选我省引进第二批领军人才。在引进的创新科研团队和领军人才中,包括诺贝尔奖获得者2名,诺贝尔奖评委1名。     

刘旭光 教授

<正>刘旭光,男,1965年生,山西翼城人,中共党员,理学博士。现任太原理工大学化学化工学院国家二级教授,博士生导师。2005年入选山西省青年学术带头人,2006年入选教育部新世纪优秀人才。2009年入选教育部长江学者和创新团队发展计划创新团队带头人。2010年入选国家禁化武履约专家,山西省新世纪学术技术带头人333人才。2011年被评为山西省高等院校科技创新标兵,并获山西省五一劳动奖章。2012年入选山西省学术技术带头人、山西省科技创新团队带头人。2013年入选山西省高等学校131领军人才工程第二层次人才,同年被     

相思湖学者谱

谭学才（1964～），土家族，湖北巴东人。博士，教授，硕士生导师。2006年入选广西高校百名中青年学科带头人资助计划，2001年入选广西民族学院首批新世纪人才工程人选。现为广西林产化学品开发与应用重点实验室学术委员会委员、广西民族大学化学与生态工程学院化学教研室主任、校级分析化学精品课程负责人。     

我校喜获山西省高等教育强校工程人才队伍支持计划多项资助

根据山西省教育厅文件《关于公布2010年度山西省高等学校优秀创新团队、中青年拔尖创新人才和优秀青年学术带头人的通知》（晋教科[2010]4号），我校以武海顺教授为带头人的团队入选山西省高校优秀创新团队，     

广东5.97亿揽人才 第二批引进20个创新科研团队,其中不乏诺贝尔奖获得者

继引进首批11支创新科研团队和15名领军人才之后,我省引进的第二批创新科研团队和领军人才于6月2日正式亮相。"基因沉默技术与治疗研发团队"等20个团队入选我省引进第二批创新科研团队,杰马里·莱恩等17人入选我省引进第二批领军人才。在引进的     

我校喜添教育部创新团队

近日，教育部发公布了2005年度“长江学与创新团队发展计划”创新团队入选名单，我校以刘池阳教授为学术带头人的“能源盆地油气地质”项目组榜上有名。     

高校科研创新团队建设的关键要素分析

高校科研创新团队的建设，是高校科研管理的重要部分，对高校科研管理部门来说，如何进一步加快建设科研团队，加强科研团队管理，提高科研绩效是紧迫而需要深入研究和探讨的重要课题。本文从我国高校科研创新团队建设的实际情况出发．将关键要素归纳为：科研环境、人才聚集、学术带头人、内部凝聚力、激励机制，并深入分析了它们在科研创新中起到的作用。     

我校再添教育部创新团队

近日。教育部公布了2005年度“长江学与创新团队发展计划”创新团队入选名单，我校刘池阳教授为学术带头人的“能源盆地油气地质”项目组名列其中。     

江苏大学农业工程研究院

江苏大学农业工程研究院成立于2005年3月,现有教职工26人,专任教师中高级职称比例达74%,其中国务院学科评议组成员1人,全国博士后管委会专家组成员1人,国家主管部门批准的有突出贡献的专家2人,享受政府特殊津贴者3人,江苏省333中青年科技领军人才1人,中青年科学技术带头人、六大人才高峰高层次人才、青蓝工程培养对象共6人,农业生物环境测控与保护技术团队为江苏省高等学校优秀科技创新团队,农业机械设计及理论团队为江苏大学科技创新培育团队。     

“重质油高效转化的绿色化学与工程”入选教育部创新团队计划

近日，教育部公布了2007年度“长江学者与创新团队发展计划”创新团队入选名单（教技函[2007]68号文）。以中国石油大学（华东）化学化工学院刘晨光教授为带头人的“重质油高效转化的绿色化学与工程”创新团队获得入选立项建设。     

本刊特色栏目作者简介

张广才，1971年3月出生，江西南昌人，1993年毕业于江西师范大学中文系，2002—2005年在江西师范大学攻读教育学专业硕士学位，毕业后一直在南昌工学院从事高校少数民族预科教育教学工作，担任汉语文教研室主任。2013年11月晋升教授专业技术资格，同年被评为校级学科带头人，学院中青年骨干教师，南昌工学院首届“学生最喜爱的十大教师”。先后主持省级课题5项、校级课题4项、校级精品课题1项，校级优秀团队建设1项；参与教育部荣达基金民族课题1项、省级课题6项；出版专著《少数民族汉语教学与文化研究》；在《湖北社会科学》《作家》等刊物上公开发表论文40余篇。     

相思湖学者谱

谭学才（1964～）,土家族,湖北巴东人。博士,教授,硕士生导师。2006年入选广西高校百名中青年学科带头人资助计划,2001年入选广西民族学院首批新世纪人才工程人选。现为广西林产化学品开发与应用重点实验室学术委员会委员、广西民族大学化学与生态工程学院化学教研室主任、校级分析化学精品课程负责人。     

《遗传学》精品课程简介

遗传学是大理学院生物科学、生物技术和园艺学专业的重要专业基础课。经过多年的建设，遗传学教研室已建成了一支教学经验丰富，教学质量高，科研能力、合作精神和团队意识较强的师资队伍。主讲教师队伍中有教授3人，高级实验师2人，讲师1人，其中博士1人，硕士2人。教师中有多人次被评为学校优秀教师和教学效果优秀教师，1人被评为云南省中青年学术带头人后备人才。2006年遗传学被评为校级精品课程。     

我校创新团队获教育部资助

日前,教育部公布了 2004年度“长江学者和创新团队发展计划”创新团队入选名单,我校以李小文院士为学术带头人的创新团队获得资助.受资助的研究方向为“定量遥感在多圈层相互作用研究中的应用”,资助期限为 2005年 1月至 2007年 12月.为进一步贯彻落实《2003—2007年教育振兴行动计划》,教育部从 2004年开始启动实施“长江学者与创新团队发展计划”,主要着眼于吸引、遴选和造就一批具有国际领先水平的学科带头人,形成一批优秀的创新团队.我校创新团队获教育部资助@薛宝