基于SMIL农业多媒体远程教育课件的制作

本文首先分析我国当前的农业状况,指出在农村建立远程教育的困难与必要性,提出了利用SMIL技术制作农业多媒体远程教育的课件.其次介绍本文涉及的两个关键技术.最后具体说明了利用SMIL制作农业多媒体远程教育课件的过程.     

用SMIL和视频点播系统解决多媒体课件制作和共享问题

介绍用SMIL制作多媒体课件和利用视频点播技术实现课件资源共享的方法。     

SMIL及其在远程教育中的应用研究

同步多媒体集成语言(SMIL)作为一种成熟的网络多媒体应用，可以很好地解决目前远程教育中网络多媒体课件开发和共享的许多难题．通过分析目前网络远程教育中应用多媒体教学课件的种种困难，在简要介绍同步多媒体集成语言(SMIL)的基础上提出流媒体系统解决方案．并结合实例探讨了SMIL在网络多媒体远程教学中的应用方法。     

基于流媒体技术的远程教育课件制作

浙江省农业科技远程教育培训系统在建设中应用了流媒体技术、宽带传输技术等当代先进技术,集成了图像、声音、文字等多媒体信息,具有传播范围广、不受时空限制、直观便捷、实时互动等综合优势,为开展农村、农民科技文化素质教育提供了新的思路和模式,可以更广泛地实现资源共享,更有效地发挥现有农业科技资源的集成优势,     

基于SMIL的多媒体同步技术应用

从多媒体同步技术的实际应用出发,介绍了远程教育中常见的多媒体同步课件的三区域布局法,并通过一个实例介绍了实现多媒体同步技术的SMIL语言的基本构成及运行环境,还对实现多媒体同步技术的可视化工具作了介绍。     

用flash制作远程教育多媒体课件的技术分析

结合开发和运用《房屋建筑学》远程教育多媒体课件的实践,对用flash制作远程教育多媒体课件的技术优越性进行了较深入的分析。     

用流媒体技术制作流式PPT课件

运用流媒体技术把PFT文件转化为远程教育课件的方法,可以很方便地将高校教师在平时教学中积累的大量教学课件资源转换成远程教育课件,从而提高工作效率。     

多媒体课件的制作

针对目前大多数学校教学缺乏多媒体教学系统的现状，提出了一种寓教于乐的软件，其目的是通过娱乐使学习过程更有趣。具体介绍了对该课件的开发过程．总结了一些应用过程的优化策略。     

浅谈多媒体课件制作

多媒体课件以其独特的优点已经成为现代教育中不可或缺的重要组成部分,已成为当今教学领域的热点,许多教师将其应用在教学实践中,以提高课堂教学效率。本文从教学实践出发,就多媒体课件制作进行一些探讨。     

化学多媒体课件制作初探

就如何开发，制作化学多媒体课件（CAI课件）进行了一些分析与探讨，并指出存在的问题及采取的相应对策，将多媒体课件引入化学教学中，改善教学环境，优化教学过程是必要的，且可行的。     

浅议多媒体课件的制作

多媒体课件最核心和根本的问题就是多媒体课件的设计和开发,为此,本文就多媒体课件制作的分类、制作应遵循的原则、制作标准、多媒体课件素材的采集以及多媒体课件开发工具等方面谈一点个人的观点及看法。     

多媒体课件制作初探

多媒体技术已逐渐进入课堂,这使得教师必须掌握制作和应用多媒体课件的技巧,本文阐述了多媒体课件制作的方法以及制作应用课件过程中应注意的问题.     

基于校园网的多媒体网络教学系统、教学模式与课件制作

在校园网上建立多媒体网络教学系统与网络教学课件是校园网应用建设的一个很关键领域，它可以充分利用校园网的技术资源为教学服务，充分调动教师的积极性，使有限的教学资源得到充分的发挥．是现代化教育教学实施的重要手段之一．本文探讨了一种基于校园网的多媒体网络教学系统的设计和直播课堂与在线学习两种形式的多媒体网络课件的制作方法．     

用PowerPoint制作英语多媒体课件

PowerPoint是目前课件制作中常用的软件.以PowerPoint2003为平台探讨了制作英语多媒体课件的方法,以期最好的辅助英语教学.     

浅谈多媒体课件的制作过程

随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。那么,制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。多媒体课件通常可分为：教学演示型、个别指导型、操练与练习型、教学模拟型,教学测试型等。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成。     

远程多媒体课件制作平台关键技术研究

以远程多媒体通用课件制作平台的开发为背景,针对传统课件制作系统所存在的在课件制作过程中与服务器进行交互刷新频繁,影响课件制作效率的问题,提出了运用SMIL,AJAX等技术构建动态导航树的方法,从而减少刷新次数,减轻服务器负担,提高系统的运行效率.经测试,系统在执行效率上有显著提高,且操作更为方便,通用性强.     

多媒体课件的制作

本文用于介绍多媒体课件的制作,首先介绍多媒体课件的设计思想,再介绍多媒体课件的制作过程,主要是介绍制作多媒体课件的一些技巧。     

基于Flash的多媒体课件的设计与制作

随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及,多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色,也越来越受到教师和学生的青睐。在课堂教学中,要想运用好多媒体这一现代化的教学手段,其关键就是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件,以及合理地选用制作软件。该文先提出使用Flash制作多媒体课件的目的和意义,以中国劳动社会保障出版社出版的名为《Flash动画制作》教程为蓝本,设计书中任务7、任务8和任务9的教学课件。并从准备工作、教学设计、课件内容设计等方面介绍了课件的整体设计思路,重点介绍了用Flash制作多媒体教学课件的过程。用Flash开发的这一课件可用于教师的课堂演示教学和学生课堂、课后辅导练习。     

多媒体课件快速制作和制作技巧

信息时代的教学要求,制作完成一个多媒体课件不但要质量高,而且要时间少,这就期待一种低耗高效的制作方式,最好能在几十分钟内完成,实践证明这一设想是可行的。     

化学多媒体课件制作初探

就如何开发、制作化学多媒体课件（ＣＡＩ课件）进行了一些分析与探讨,并指出了存在的问题及 采取的相应对策．将多媒体课件引入化学教学中,改善教学环境,优化教学过程是必要的,且 可行的．