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现代教育技术是教育现代化的重要手段和途径,是教育发展的趋势,而传统教学手段在教学中仍具有不可轻视的优势。本文从传统教学手段与现代教育技术的特性以及传统教学与现代教育技术的关系来说明传统教学向现代教育技术的过渡是一个交叠、扬弃和整合的过程,决不是断然替代。应该合理地保留和发扬传统的教学手段中好的思想、方法和经验,将现代教育与传统教学相结合,这样才能更好地提高教学质量。 相似文献
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职业教育改革和发展包括诸多方面的内容,但中心是全面推进素质教育,培养更多适应社会需求的高素质复合型技工人才。多媒体网络教学是发展和完善学生素质的有效手段,实施素质教育不仅需要教育思想的转变,同时需要教育技术的更新。素质教育呼唤现代教育技术,现代教育技术的发展将带来教育思想、模式和方法的一场深刻革命。现代教育技术的运用在于强调以素质教育思想为指导,并建立正确的教学媒体价值观,并有计划地分步推进现代教育技术的应用,其核心内容是多媒体技术在教学中的应用。 相似文献
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杨伟 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》1999,(2):78-80
随着人类信息社会的发展,社会对人才的要求,不单从数量上正在成倍增长,更重要的是对人才素质上的要求正在不断提高.这就给教育事业以越来越沉重的责任.然而目前仍起主导作用的传统教育模式对此显得越来越力不从心.多媒体技术和计算机网络在辅助教学和辅助教育管理上的应用,不仅使教育事业“柳暗花明”,而且预示了将在教育方式.教学手段上有一重大的、真正的“教育革命”.这场革 相似文献
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现代教育技术下的高职实践教学改革探究 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学体现了高职教育的特色,以"教"为中心的传统实践教学模式在一定程度上影响了高职教育质量,现代教育技术的发展为高职实践教学提供了有益的启示和帮助。通过分析现代教育技术的内涵和优势,提出了高职实践教学的改革策略,并对高职实践教学进行了理性思考。研究结果表明,把现代教育技术应用于实践教学中是当今高职教育改革的必经之路,也是提高高职实践教学质量的重要保证。 相似文献
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引言
随着社会和经济的发展,职业技术教育的地位和作用越来越突出,现代职业教育理念也在不断地发生变化,这些变化要求高职高专教育必须重视综合素质的培养。为适应这个变化要求,在专业实践课教学上继续沿用传统的理论和实习教学各自独立进行的方法,在目前职业教育中,已很难实现职业教育教学的目标。项目教学法是当前职业教育教学改革的一种基本取向。项目教学法将有利于推动“以学生为本、以服务为宗旨”的高职教学过程与教育工作的改革,将项目教学法实施于高职教育的实践教学环节,对提高高职学生学习能力和职业素质将产生积极作用。 相似文献
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通过对比国内外网络教育的发展现状和几年来开展网络教学的实践,笔者从七个方面谈了在网络教学上的一些体会。一是网络教学拓展了传统的"教"与"学";二是网络教学改变了传统观念;三是教育技术中心是促进网络教学发展的组织机构;四是网络教学的培训与研讨是提高运用现代教育技术的主要途径;五是网络和技术保障是开展网络教学的物质基础;六是丰富的网上教学资源是开展网络教学的源泉;七是教学设计和网络教学的研究是网络教学发展的技术条件。最后对开展网络教学提出了自己的思考和建议。 相似文献
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近年来,以计算机多媒体和网络技术为基础的现代信息技术的迅速发展,对传统的教学模式产生了巨大的冲击。计算机辅助教学不仅带来的是教育技术上的一场革命,更是教学理念、教育思想上的一场革命。因此,在数学教学中,我们如何科学合理运用信息技术,实现信息技术和数学教学的有效整合,有必要作一些探讨和思考。 相似文献
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李国良 《山西大同大学学报(自然科学版)》2011,27(6):81-83
随着科学技术的革命和信息化的快速发展,现代教育技术将逐步应用于高校体育教学领域中,必将引起高校体育教学在形式、方法、内容的改革与更新。为了解决现行高校传统体育教学中存在的问题,文章以传统体育教育和现代教育技术相比较,分析现代技术对体育教育的影响。 相似文献
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现代教育技术的发展正在影响着,推动着数学教学的变革。数学教学在逐渐计算机化,计算机辅助教学(CAI)已经成为数学教学的一个重要的发展方向。现代教育技术(主要是计算机技术)对现代数学教育起着越来越重要的作用,尤其是对于当前数学教改中出现的几个热点问题,它将促进、加快这些问题的解决。 相似文献
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基于现代信息技术下的教学过程发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪科技高速发展 ,网络技术、通信技术、虚拟现实技术、多媒体技术和人工智能技术将日新月异 ,并且这些技术在教学中的应用也将给教学过程带来革命性变化 在这些技术的支撑下 ,可以构建校园信息化平台 它是一个网络化、数字化、智能化有机结合的新型教育、学习和研究的平台 在信息化校园平台下 ,教学过程有了质的变化 教学形式、学生的学习方式有了变化 ,教师的外延、角色、素质有了转变 ,学生的组成、角色、素质发生了根本性的变化 ,而教学内容在形式和容量上在高校信息资源中心下有了拓展 . 相似文献
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随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学在教学领域中已逐渐被广泛的应用。这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。任何事物都有其两面性,倘若不科学的将多媒体技术引入教学,就不能很好地为素质教育服务,甚至会适得其反。如何正确合理设计应用多媒体辅助教学才是我们需要共同研究和探究的关键。 相似文献
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随着科学技术的迅速发展,现代化的教育技术在高校教学中得到广泛应用,特别是以计算机辅助教学(CAI)为代表的教学技术在教育领域的应用,大大促进了学校教育教学理论与实践的发展。本文通过对CAI在高校体育教学中应用的必要性、优越性,在体育教学中的具体应用及在应用中存在的不足加以分析,提出具体针对性的建议,旨在使体育课程教学现代化迈上一个新台阶。 相似文献
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师范学院是培养各方面教育人才的重要教学基地,它肩负着培养高素质水准专业教育人才的任务,为社会各界提供高水平的师资力量。而师范学院在钢琴教学技术问题上,由于缺乏具有专业性和技巧性的教学,导致学生的受到的钢琴教学不是最优质的,大大的影响了音乐系学生的钢琴学习效果,培养出来的音乐系师资在今后的教学生涯中不能将最严格、权威、具有技巧性的专业知识传授给今后学生。因此解决师范学院音乐系钢琴教学技术上存在的问题,提高音乐系钢琴教学技能,是目前师范学院教学上的重中之重。本文主要针对目前我国师范学院音乐系钢琴教学技术上存在的问题及提高措施两个大的方面进行详细而深入的探讨。 相似文献