首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
高等职业教育直接面向生产、建设、服务、管理一线,为其提供高级技能型专业人才.实训场地是培养高等职业技术型人才的重要场所.实训教学在高等职业教育中存在着举足轻重的地位.该论文基于6s管理理念及安全标准PDCA理念,结合电气控制与PLC课程教学的特点,根据“密切联系行业企业,紧跟电气控制技术发展.真正服务岗位,实施6S企业管理”的原则,进行电气控制与PLC一体化教学实训室的建设,重点阐述了一体化实训室的建设理念和实施方案.  相似文献   

2.
潘芳伟 《科技资讯》2011,(31):215-215
作为培养高素质技能型人才的主要场所,高职实训基地建设就显得尤为重要,本文主要介绍我院在建设省特色专业的过程中,电气控制与PLC课程一体化实训基地的建设。  相似文献   

3.
为了提高学生工程实践能力和创新能力,使其适应新时代岗位需求,探索推动电气控制与PLC课程改革的举措.针对目前电气控制与PLC课程存在的一些问题,从优选教材、项目化处理教学内容、采用现代化教学手段和建立双向多元考核评价体系等方面提出改革建议.这些建议可为建立以学生为主体、以实践为主线的高效课堂提供一定参考.  相似文献   

4.
基于工作过程为导向的职业教育理论已经成为我国职业教育课程改革的指导方针之一。针对高职院校机电一体化技术专业的专业核心课程《电气控制与PLC应用》,该文尝试基于该理论提出新的教学改革方法,即从实际出发选取教学内容,将与工作领域对应的学习领域划分为若干学习情境,将情境教学法、引导文教学法和分组教学法相结合,并借助虚拟仿真软件提高教学效果,以期最终达到增强学生学习积极性和主动性,提高学生的职业能力和职业素养的目的,从而实现以就业为导向的高职教学理念。  相似文献   

5.
针对目前普通本科高校电气类专业模拟电子技术课程存在的问题,探讨了该课程进行改革的重要性和必要性,提出了以小组学习为基础结合混合模式教学方法的课程改革方案。该方案以适应电气专业为导向,突出专业在课程应用案例选择上的重要性,形成外在大班、内在小组的组织形式,以混合教学模式实现以学生为主体,教师为引导的角色转变。实践证明,此次改革有利于学生自主学习能力的培养和工程实践能力的养成。  相似文献   

6.
电气控制与PLC课程考试改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对电气控制与PLC课程特点的分析,给出课程考试改革的基本思路和具体措施,并探讨了课程考试改革应注意的问题.  相似文献   

7.
郭燕  韩京海 《科技信息》2009,(21):209-210
本文简要介绍了项目教学法,并探讨了项目教学法在《电气控制与PLC》课程教学中的应用,结合实例讨论了其实现过程。  相似文献   

8.
本文紧紧围绕如何提高电气控制与PLC课程的教学质量这条主线,探讨教学团队建设、课程标准制定、教学模式创新、考核方式改革及实训室建设管理等方面进行的改革。  相似文献   

9.
机床是一种典型的机械、液压、电气一体化协同控制的通用加工机床。其液压、电气配合时间的控制部分,且故障率高、故障现象多变,不易排除。PLC属于在电顺序的控制基础上完善和发展起来,它主要是依靠微处理器为核心,从而实现自动控制的一种装置。  相似文献   

10.
机床是一种典型的机械、液压、电气一体化协同控制的通用加工机床。其液压、电气配合时间的控制部分,且故障率高;故障现象多变,不易排除。PLC属于在电顺序的控制基础上完善和发展起来,它主要是依靠微处理器为核心,从而实现自动控制的一种装置。PLC在机床电气控制中应用,已完全取代了传统的机床电气控制中以继电器、接触器为主体的控制装备。充分利用PLC的可靠性和时间控制的精确性对其进行改造,可以获得理想的效果。本文从PLC与其它控制装置的比较出发,分析了组合机床的构成,对PLC在机床电器控制中的应用进行了阐述。  相似文献   

11.
本文从<电气控制与PLC应用>课程的教学现状出发,根据课程性质和特点,从培养目标、教学内容、教学方法、教学手段、考试方式五个方面,进行课程的教学模式改革的探讨.  相似文献   

12.
基于丽水职业技术学院省示范高职院校建设的课程建设。探讨在丽水地区.丽水职业技术学院这样的具体情况下,机电一体化核心专业课程《电气控制与plc》如何进行工学结合特色的课程建设。  相似文献   

13.
本文从我国的数控机床技术运行现状进行了入手分析,对PCL技术在数控机床中的应用进行了深入的解析,具体阐述了PCL技术对数控机床产品设计中重要影响,最后将数控机床的基本系统组成进行了解析,其中包括对数控机床的保护机制、编程控制器、电气管理系统以及机械运行系统等方面进行了详细的论述和规划,从我国数控机床发展实际出发,推动PLC与数控电气控制的快速发展。  相似文献   

14.
“电气控制与PLC应用”是一门实践性很强的综合性技术应用课程,长期以来专业课堂与实验室互不往来,理论教学与实践教学各自为政,制约了学生创新意识的培养,降低了学生学习的兴趣和积极性.通过对该课程教学模式的分析和改革,将理论课堂与实验室充分融合,构建理实一体的立体化教学体系,以学生为中心采用现代教学手段,立足于培养其创新精神和能力,取得良好效果.  相似文献   

15.
《机床电气控制与PLC应用》课程教学改革与探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章介绍了我校“机床电气控制与PLC应用”课的教学方法和改革思路。在有限的课时内,理论结合一体化教学,突出实践环节,从而提高了教学质量,大大培养了学生的实际动手能力,工程设计能力和创新能力。  相似文献   

16.
孙红艳  史国生 《科技资讯》2014,(30):174-174
随着学科建设的深入发展和社会对人才培养的要求不断提高,进一步提升内涵建设,提高人才培养质量迫在眉睫。该文根据现代工业中电气自动化行业通用能力培养的要求,针对电气工程及其自动化专业的核心课程《电气控制与PLC控制技术》的现状分析,从激发学生学习兴趣,改革教材内容、教学方法、考核方式及师资队伍建设等角度出发,给出了增强专业工程理念和团队精神,提高学生学习电气控制与PLC控制技术课程的积极性和创新能力的改革措施,达到了预期的教学效果。  相似文献   

17.
通过对学生对专业及课程认识、学习目的及态度、学习习惯及学习中存在的问题、学习需求及学习中存在的问题、教学及学习效果等5个方面的调查,分析学生学习《电气控制与PLC》课程中存在的问题,提出了改进PLC课程教学、提高教学质量的途径:激发学习专业的兴趣和热情;加大与学生的互动和沟通,充分发挥学生的积极性和主动性;精选教学项目,以任务驱动、项目制作导向教学方式开展教学;培养学生良好的学习习惯和方法,不断提高学生的自学能力。  相似文献   

18.
本文通过分析目前学生在学习《机床电气控制与PLC》课程中存在的问题,从教学内容、教学方法和实践教学方面探讨教学改革。通过夯实学生理论基础,采用项目教学法和重视实践环节,提高学生的理论分析能力和工程实践能力。并在项目教学和实践环节中,注重理论知识与机械专业的结合,所选项目和课程设计题目均能体现电气控制与PLC在机械行业的应用,加强学生对本专业相关知识的掌握,为学生将来从事机械行业的工作打下良好的实践基础。  相似文献   

19.
石洁芳  刘卓 《科技资讯》2011,(10):152-152
PLC属于在电顺序的控制基础上完善和发展起来,它主要是依靠微处理器为核心,从而实现自动控制的一种装置。文章就PLC在机床电气控制中的应用进行了设计,通过PLC灵活应用将电气控制的线路进行了一系列的改进和完善,从而提高了该系统的稳定性和可靠性。  相似文献   

20.
以电气自动化专业核心课程PLC为例,分四个部分阐述了CBE课程模式开发的关键步骤,为其它课程的CBE模式开发提供了借鉴。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号