对当前计算机实验室管理的思考

高校计算机实验室新型管理模式的研究是提升高校竞争力,完成现代教学改革的重要环节。文章分析了目前计算机实验室管理中存在的问题,对建设计算机实验室的新型管理模式进行探讨和思考,提出一系列新的举措,以期构建科学化、规范化、制度化的计算机实验室管理模式。     

高校专业实验室多元化管理模式的探讨

如何理解并实现实验室的功能,形成科学合理的实验室管理模式,已成为各高校亟待解决的重要问题之一.我国高校实验室特别是专业实验室的管理模式普遍存在一些问题,需要进行大胆改革和创新,该文提出了一种专业实验室多元化管理模式,并对该模式的优势、组成、建设目标和实施保障提出了一定的见解.     

高等学校实验室及实验教学改革模式探讨

本文分析了目前高校实验室建设中存在的主要问题,对高校实验教学和实验室管理模式的改革方式进行了探讨.     

高等学校实验室及实验教学改革模式探讨

本文分析了目前高校实验室建设中存在的主要问题,对高校实验教学和实验室管理模式的改革方式进行了探讨。     

浅谈计算机开放实验室建设与运行模式

随着高等学校教育教学改革的不断深入,传统的实验室管理模式已经不能适应当前高校教育教学的需求。本文就计算机实验室的管理问题,分析了传统实验室管理模式存在的问题,探索了实验室管理的新模式——计算机开放实验室建设与运行模式。     

高校实验室大型仪器设备管理模式探讨

针对目前高校实验室大型仪器设备存在着重复建设、使用效率低、管理方法落后等问题,对大型仪器设备在管理模式、资源共享、有偿服务及实验室队伍建设等方面进行了探讨,为高校实验室大型仪器设备的科学管理提供了参考.     

高校实验室建设及管理模式的探索与思考

以辽宁大学环境学院实验中心为例,通过对省属“211”院校下属的理科学院实验中心建设及管理模式的改革和实践,从实验室硬环境及软环境两个方面,剖析了实验室管理中存在的主要问题,探索了问题的解决办法;并针对发展过程中出现的新问题,提出建设性的解决方案,为高校实验室建设管理模式的改革和创新提供借鉴.     

建设一流实验室推动省属高校“双一流”发展

在国家加快高校"双一流"建设的大背景下,一流实验室的建设既是高校"双一流"建设的重要支撑,也是"双一流"建设的关键因素和重要保障。对曲阜师范大学自动控制技术实验教学中心目前建设的基本情况和存在的问题进行分析研究,结合国内外高校重点实验室建设过程中的优秀案例,从实验室人才建设、教学规划与改革、管理模式等方面阐述了一流实验室建设的重要内容,以期推动高校"双一流"建设,特别是一流实验室的建设得以快速、良好的发展。     

高校实验室实现集中管理模式初探

高校实验室是从事实验教学的基本场所，是培养人才创新思维和创新能力的重要基地，实验室建设是高校建设的重要组成部分。本文主要对实验室管理模式作一初探。     

深化实验教学改革,建立开放式实验教学管理模式

本文针对当今高校实验室建设中存在的诸多问题,以建立开放式实验教学管理模式为突破口,提出相关的实验教学尤其是开放式实验教学与建设的措施,对高校进一步深化实验教学改革有一定的借鉴意义。     

探求高校实验室教学改革的新途径

文章通过分析目前现存实验模式对教学改革的不利因素,探讨了高校实验教学体制的改革和完善对实验室管理模式改革提出的要求,阐述了科学管理实验室模式的特点,认为构建科学实验室管理模式要着重考虑实验教学管理、实验设备管理、实验建设管理及实验队伍管理等几个方面的问题,合理构建科学管理实验室模式的运行机制。     

高校科研实验室管理体系建设探析

高校科研实验室的管理能力在推动科技创新中的作用越发突显,加强科研实验室管理体系建设,对于保障科研工作顺利开展和促进科研水平不断提高具有重要意义。针对当前高校科研实验室存在的共性管理问题,从加速信息化建设、完善管理制度、探索新型管理模式、加强统筹规划、坚持开放理念、建立收费运行机制等方面提出了相应的对策与建议,为进一步做好高校科研实验室的管理工作提供参考。     

经济类专业实验室管理模式比较分析

专业实验室在经济类学科的教学、科研中可以发挥重要作用。近年来，各高校纷纷建立经济类专业实验室，但管理模式各不相同，大体上可分为集中型管理模式和分散型管理模式。本文通过分析比较现有实验室管理模式的利与弊，提出了我校经济类专业实验室建设与管理的合理模式。     

实验室管理模式的构建

提出适应实验室教学体系的改革和构建实验室管理模式的思想,以期引起大家对高校实验室建设与管理的思考.     

经典管理理论在实验室管理中的应用

该文阐述了经典管理理论PDCA在实验室管理中的应用,其能够大幅提升实验室的使用价值和效能。高校实验室是科学研究和项目创新的基地,是理论实践结合的主要阵地,是学术交流和社会服务的关键,在高校建设发展过程中具有举足轻重的作用。实验室管理质量水平的提升,能够进一步发挥和开拓高校实验室的作用,提升实验室的横向和纵向价值,而提升实验室管理质量的关键是优秀的管理模式和严格的规范执行,优秀的PDCA管理模式,在实验室建设和管理中能够发挥重要作用。     

基于校园网的高等学校实验室管理的探讨

改善高校实验室管理模式,借助现有校园网,建立新的管理体制,提高实验室利用率,建设＂教学研＂相结合的实验室技术队伍。     

新建应用型本科高校实验室管理模式探究

实验室管理是新建应用型本科高校发展中重要的组成部分,实验室管理的水平影响应用型人才培养的质量.从实验室管理结构、管理体制、质量监控、制度建设等方面,探讨新建应用型本科高校实验室管理模式.     

以人为本的实验室管理理念

从现代交互式管理模式来看,搞好高校实验室的管理工作,必须从总揽全局的高度看问题,秉承以人为本理念,将实验室建设、管理及实验室队伍建设看成一个辩证统一的整体,注意到他们之间“牵一发动全身”的依存关系,认识到人在工作中的关键作用和核心地位,将各项工作协调进行,形成实验室工作的良性循环。     

地方高校实验室管理存在的问题及改革对策

通过对地方高等院校在实验室建设与管理方面出现的问题进行分析,提出了从管理模式、管理制度、仪器设备管理、实验经费管理、实验室开放、实验人员管理等方面应采取的相应的改革措施,可较好地缓解当前地方高校实验室存在的矛盾。     

基于ARM技术的开放式实验室管理系统设计

传统的实验室管理模式已经无法适应当前高校的发展趋势,因此,利用现代化技术的管理手段和技术进行高校信息化建设成为各大高校亟需解决的问题。为此,设计一种智能化的实验室管理系统,该系统能够实时监测环境信息、安全信息、门禁信息、考勤信息为一体的智能设计系统,能够做到早发现、早预防、保障实验室的仪器设备的安全运行。