高职院校排球教学现状的分析与研究

在高职院校体育教学中,排球教学一直是重要组成部分,也是深受学生喜爱的一项体育运动,该项运动对于提高学生的身体综合素质有很大的帮助作用。近年来,随着高职院校教育教学改革的不断推进,体育教学也进行了一些改革和探索,排球教学虽然取得了一定的成绩,但也存在很多问题。针对高职院校排球教学中出现的各种状况,积极转变教学观念,改革教学方法,进一步提高排球教学水平,促进学生对排球运动的参与度,提高学生参加排球运动的积极性。     

对高职院校排球选项课教学效果提高的探究

排球是一项安全具有活力的体育运动项目,其运动时不存在运动员身体之间的接触,危险因素少,还能够提高运动员的身体素质及心理素质,因此是高职院校中主要开展的运动项目.本文结合笔者自身教学经验,对当前高职院校排球选项课的现状及存在问题进行了分析,发现高职院校排球选项课的开展方式、课程设置、考评系统等方面存在一些问题.对此笔者提出相关建议对高职院校排球选项课进行调整改善,以求提高高职院校排球选项课的教学质量,以达到其教学目的.     

高校排球教学中运动损伤的成因分析及预防对策研究

随着教育改革的不断推进,高校对于学生综合素质的培养越来越重视,使得体育教学的地位得到了进一步的提升,而排球运动是高校体育教学的主要内容之一,在实际教学当中深受学生们的喜爱,但在实际教学当中,受到各种因素的影响,经常会出现各种运动损伤的问题,这不仅对学生的身体健康造成了一定的影响,还限制了排球教学效果的提升。因此,该文针对高校排球教学当中的运动损伤问题进行讨论,了解这种问题的产生原因,并对相关预防措施展开论述,希望能够在提升排球教学安全性和有效性的同时,更好地推动素质教育的发展。     

排球运动兴趣的调查与分析——以体育学院10级学生为例

笔者了解到体院学生对排球运动的喜爱程度和兴趣状况,并得出了学生参与排球运动的人数相对较少,其原因主要是排球技术性较强、缺乏有关排球的竞赛活动,推动学生排球兴趣的氛围少等结论,针对以上问题,本文提出了学校应多组织有关排球运动的知识讲座、开展排球运动比赛和排球兴趣小组等,从而建立良好的排球运动气氛,推动体育教学排球活动的开展及学生的排球运动水平.     

浅析高校女生对排球的兴趣

本文在新课程理念的指导之下,从学生的兴趣出发,结合心理学和生理学的特性,研究高校女生对排球运动的兴趣,并提出了一些训练方法。结合这些训练方法,教师对课堂教学进行了改革,放弃迟钝的教学形式,使排球课程的教学收到最佳成果,使学生能够有意识地参与排球运动。     

试析高校排球教学中运动损伤的预防

当前,在我国的高校体育教学中,排球运动是一项受到大学生热烈欢迎和喜爱的体育教育项目,该项目对于学生身体素质的增强和运动技能的掌握,都有着很大的推进作用,但是,在排球教学的具体过程中,因为内在和外在的因素使学生特别容易出现各种形式的身体损伤问题,这些问题的存在对学生的正常生活和学习都有很大程度的负面影响,同时,使学生参加排球运动的积极性和主动性被严重削弱,阻碍学生排球素质的提升。针对这样的情况,该文有针对性地分析和探究高校排球教学中运动损伤成因和预防措施等相关内容,希望为相关人士提供一定意义上的参考。     

东莞市中学排球课开展现状调查研究

中学开展排球运动不仅能够促进学生身心健康,而且能够培养中学生顽强拼博、团结合作的精神。本文运用问卷调查法及访谈法,对东莞市中学排球课开展现状进行调查,以期了解排球课开设过程中存在的问题及解决方法,从而为满足中学生对排球运动的需求以及更好地进行课程设置提供一定的理论参考。     

我国少数民族地区专科公共英语教学改革初探

我国少数民族地区的基础教育较落后,同时也影响和制约着这些地区高等教育的发展。位于少数民族地区的高等专科学校,其公外教学处于尤为艰难的窘地。为了解决这一难题,本文就我国目前高等专科学校总的公外教学状况进行了客观分析,针对少数民族地区高专出现的特殊问题,公外教学应如何应对作了初步的探索。     

高职排球教学中常见运动损伤及预防

如今,人们对高职教育问题的关注程度逐渐提高,排球已经成为高职体育教学中必不可少的内容,排球受到很多学生的喜爱。但是,排球对于学生的身体素质要求比较高,如果学生在未掌握排球技能的前提下开展排球运动很容易对自己的身体造成伤害。排球运动具有以下特点:一是强度高;二是协调性强;三是攻防转换速度比较快。比较常见的排球运动损伤部位有:一是肩部;二是肘部;三是腰;四是膝盖;五是踝关节;六是手指。高职排球教师一定要结合学生的特点和实际情况合理的制定排球教学方案,预防排球运动损伤的出现。     

谈排球课的学生个性化教学

阐述了排球运动可以促进学生个性的良好发展 ,讨论了在排球课的教学中如何发展学生的良好个性 .     

四人制软式排球运动的探讨

随着排球运动的不断发展，许多排球爱好者根据自己的兴趣和实际条件，大胆创新，创造了多种新的排球运动形式，如三人制家庭式排球、四人制、六人制、九人制排球、残疾人排球、沙滩排球、软式排球等，其中最受广大学生欢迎的是四人制软式排球。为了充分挖掘软式排球运动的健身与娱乐价值，笔者针对本校场地小、女生多的实际情况，积极开展四人制软式排球运动的教学与实验工作，有效地激发了学生体育参与意识。培养了学生体育兴趣和终身体育锻炼的能力与方法，使学校体育教学与训练工作更加丰富多彩，收到很好的效果。     

谈排球课的学生个性化教学

阐述了排球运动可以促进学生个性的良好发展，讨论了在排球课的教学中如何发展学生的良好个性。     

排球规则技术的演变及高校体育教学适应的研究

当前,排球运动已成为一项规则技术完整、体育竞技激烈的奥运会球类大项。经过多年来度排球规则技术的不断改革和完善,极大地加强了排球比赛的观赏性、竞技性以及适应社会发展等特性。但是,在高校体育教学中,由于学生对排球规则和技术等方面熟练度掌握较差,导致选修排球学生较少,从整体上抑制了排球运动在高校的传播和发展。该文就是在介绍排球规则发展演变过程的基础上,着重对排球运动在高校发展存在的问题进行了分析,同时结合高校实际情况,提出了排球教学内容的创新性改革建议。     

新规则对学校排球运动的影响—兼析玉林师范学院排球联赛

本文以玉林师范学院2000年度排球联赛的综合技术数据为例，分析了新规则的采用对学校排球运动的影响及新特点，指出学校排球运动在新规则下应重点解决的问题，为学校排球运动今后的教学工作和发展提供依据。     

对高职排球运动教学中战术意识培养的研究

排球战术意识主要是指在球员比赛中的临场发挥能力及应变能力。在高职排球运动教学中,战术意识需要在学生的技术训练、战术训练中进行培养。同时战术意识的培养还有结合心理训练,将战术意识训练贯穿于战术培养的全过程,这样既可以培养学生的兴趣,也能有效提高学生的观察分析能力。本文分析了战术意识培养在排球运动中的重要性,并提出了一些培养排球战术意识的策略,希望可以提高学生的排球运动技能。     

快乐排球的理念及其特征

随着终身体育思想的凸现,快乐体育在学校体育中越来越受到重视。把排球运动与快乐体育相结合,无疑能够推动排球教学的实施,增强学生学习排球的兴趣。     

初探高校排球意识的训练

排球意识在排球运动发展过程中占有很重要的地位,根据高校学制特点及业绩训练所受到的制约因素,在排球课教学中,对存在排球意识的培养训练往往易于忽视,笔者就高校学生这方面存在的问题,在训练内容上,方法手段上作了阐述,愿与同行们进行探讨。     

排球运动在安阳市高中开展存在的问题及对策研究

本文运用文献资料法,问卷调查法,座谈访问法等研究方法,对安阳市高中生参与排球运动所遇到的问题进行了深入剖析,旨在解决排球运动在安阳市高中开展遇到的问题,以激发高中生参与排球运动的兴趣,让学生从中体验到排球运动的乐趣,为培养其终身体育能力提供了理论依据与实践经验,最终达到锻炼身体、促进健康的目的,进一步推动排球运动在安阳市的开展。     

论高校排球技战术教学中对学生排球意识的培养

排球是高校体育教育中不可或缺的一部分,但是就整体而言,国内高校的排球教学水平较低,在教学中存在一些问题,限制了教学质量的提升,在教学中教师需要注重对学生的排球意识进行培养,结合实际情况,采取有效的措施,培养学生的排球意识,这在技战术中具有重要作用。该文分析了高校排球技战术教学中对学生排球意识的培养。     

浅议高等专科学校英语教学

针对高等专科学校诸方面的特性,分析了高等专科学校英语教学中所面临的问题,提出了相应的解决方法,以期从根本上提高学生的英语综合能力。