高校共青团组织在促进学生就业创业方面的路径探究

高校毕业生就业创业问题直接关系到学校的生存与持续健康发展,而高质量的就业创业更是学生、学校和社会追求的最终目标。高校共青团组织具有职能、组织结构、服务平台等方面的优势,在服务大学生就业创业方面能够发挥独特作用。高校共青团组织应开辟就业创业教育第二课堂;指导学生成立就业创业社团组织,充分发挥校园文化的育人功能;制订并落实大学生素质拓展计划,分层次开展职业生涯教育活动;积极推行KAB创业教育项目,建立创业支持体系,帮助大学生成功创业。在提高大学生就业创业质量方面,高校共青团组织只要明确自身定位、发挥自身优势,就一定能有所作为。     

浅谈高校礼仪教育与德育教育

礼仪是评价个人道德修养水平的标准之一,是对人进行德育教育、人格完善的重要手段。在高校德育教育中增加礼仪教育内容,可影响大学生的思想观念、行为导向和为人处事态度,从而进一步提高大学生的思想道德素养,提高大学生的综合素质和就业竞争力。     

浅议我国高校就业创业类社团建设与大学生就业

本文从笔者实践经验出发,论述了高校就业创业类社团的功能,阐述了当前高校大学生创业环境,对我国高校就业创业类社团的建设进行了深入的研究,以期对高校就业创业类社团的建设起到一定的参考和帮助,达到提高高校大学生就业率的目的。     

高职院校辅导员创业就业指导能力提升路径研究

高职院校辅导员参与创业就业指导工作是高职院校创业就业教育改革发展的必然需求。2014年全国教育工作会议中,教育部长袁贵仁提出:"高校办得好不好,归根到底要看学生就业能力强不强、创业水平高不高。高校要深化人才培养机制改革,激励自主创业,把学生创新创业能力、作为高校评估重要内容"。学生的创新创业就业能力的培养是一个系统性工程,是将学生的专业学习能力与社会实践能力相结合和提升的过程。辅导员的工作具有全程性、全方位性和渗透性等特点,是大学生在校期间的直接负责人,学生基础优良影响深远,具备参与创业就业教育、建设创业就业校园文化氛围、贯彻落实创业就业教育理念的先天条件,是实现高职院校创业就业教育改革目标的重要保障。     

高校辅导员指导大学生进行创业空间建设的问题研究

随着我国高等学校大规模的扩招以及社会的不断转型,大学生人数在逐年增加,随之而来的大学生就业问题受到了来自于高校和社会的广泛关注,解决好大学毕业生的就业问题已经成为了各高校最紧迫的问题。特别是新形势下如何引导大学生进行创业就业已经成为各个高校最前沿的研究领域。高校通过引导大学生积极加入创业空间及基地的实践和建设,把有效的探索大学生自主创业作为一种就业手段,对创业空间进行可持续性建设,缓解高校就业压力至关重要。该文针对目前大学生就业创业的现状及空间建设提出了相关问题并提出合理化建议。     

高校就业创业教育中人文素质的构建和培养

新时代背景下,高校毕业生就业难度增加,大学生面临严峻的就业形势。鼓励大学生自主创业是缓解大学生就业问题的重要途径,但是现阶段我国高校就业创业教育技能化、学术化严重,忽视了人文素质的培养。该文就对人文素质对高校就业创业教育重要性进行分析,然后探索高校就业创业教育中人文素质培养策略,希望能够给社会就业工作提供帮助。     

众创背景下的中国高校创新创业教育模式探析

近年来,高校毕业生就业压力逐渐增大,高校中的创业教育渐渐普及,大学生创业能力的培养在各个高校已经开始了较为迅速的发展。高校通过对学生的创新创业教育,可推动各个高校内校园文化开展,还可通过高校毕业生自主创业增加新的工作岗位,缓解高校毕业生就业压力。本文根据当前众创背景下,分析了目前高校创新创业教育的意义,并提出关于如何开展高校创新创业教育的模式方法。     

基于竞争情报分析的大学生创业教育对策研究

大学生创业教育对改革高校教育体制,缓解大学生就业压力,促进创新型社会建设等具有重要的战略意义。针对大学生创业的现状,利用竞争情报分析的理论和方法分析了大学生创业的内外部影响因素,提出大学生创业教育的若干对策和创新发展模式。     

简论道德情感培养在高校德育中的重要性

高校德育建设中,道德情感在塑造大学生高尚的人格,培养大学生的道德修养等方面具有着重要性,体现在一种心理的内在力量对大学生道德认识、道德动机、道德行为、道德习惯以及思想观念等方面的影响上。     

大学生就业创业指导工作开展策略探析

大学生就业创业指导工作对于提升大学生就业创业能力、推动大学生适应激烈的就业创业竞争环境具有重要意义,因此,如何提升大学生就业创业指导工作成效,成为了高校教育工作者应当关注与解决的重要问题。本文以提升大学生就业创业指导工作成效为出发点,对大学生就业创业指导工作理念的创新、大学生就业创业指导工作队伍建设以及大学生就业创业指导工作模式的优化进行了研究与探讨。     

论互联网对大学生的消极影响及应对

互联网对大学生的消极影响主要包括:易于导致价值冲突的加剧和价值选择的困惑、影响他们的是非判断和行为选择、易于导致道德人格的缺失以及情感的冷漠,影响他们的身心健康。高校德育要从以下几个方面进行应对,构建高校德育网络阵地、营造良好的校园文化氛围、塑造大学生的网络道德人格以及加强高校德育工作者队伍建设。     

基于创新创业教育的大学生就业能力提升策略探索

当前高校教育中,创新创业教育热潮开始蔓延。在高校扩招,毕业生数量加剧的背景下,提升学生的创新能力和创业能力是保证大学生就业的基础。大学生在就业过程中面临的问题有很多种,但是就业竞争力弱是最重要的一环。因此高校需要能够将提升学生的就业能力作为教育的重点问题。该文主要对基于创新创业教育的大学生就业能力的现状以及提升策略进行分析。     

创业教育对提升大学生就业质量的积极影响

随着我国高等教育的普及,大学生面临着严峻的就业形势,就业问题显得尤为突出。其中大学生自身缺乏创业意识和创业能力是影响整体就业率的一个重要因素。如果仅仅依靠政府和现有企业对大学生就业的消化能力,对日益增加的就业需求是承受不了的。在高校开展创业教育这种新型教学模式,对大学生就业观念和就业思路的转变以及提升大学生的就业质量、培养大学生的开拓能力有着积极的推动作用,因此,实施创业教育是当今高校提升大学生就业率的必然选择。     

高校体育文化建设对于构建和谐校园的意义分析

加强高校校园体育文化建设,对于塑造大学生的强健体质和完善人格,培养终身体育意识,营造良好的校园文化氛围以及全面推进素质教育,都具有重要意义。本文通过对校园体育文化的论述,指出校园体育文化的特性,文章分析了影响高校和谐校园的一些因素以身体健康、心理健康以及高校校园文化的影响。     

大学生创新创业意识与能力的调查研究——基于西安高校的抽样调查分析

笔者对西安高校大学生的创新创业现状进行抽样调查,其结果显示:大学生对创新创业概念的理解不充分;大学生在创业时会遇到主观和客观两方面的困难;学校对创新创业教育的重视程度较低。基于调查结果,笔者从高校完善大学生创新创业教学和课程体系建设,提高大学生就业创业能力方面提出建议。     

加强校园文化建设,促进大学生健康人格培养

大学校园文化对大学生成长和人格发展产生着重大影响。加强大学校园文化建设是加强和改进大学生健康人格教育的有效途径。从校园文化和健康人格的特征入手,进一步分析大学校园文化建设的现状,探索大学生健康人格教育的有效途径,校园文化建设和健康人格教育要相互渗透才能取得较好效果。     

大学生创业环境要素刍析

随着我国高等教育规模的扩大,高校毕业生的就业压力也随之增大,鼓励、支持和引导大学生创业,不仅能够缓解大学生就业压力,而且为国家的创新教育提供坚实的基础。然而,尽管政府出台了许多大学生创业的优惠政策和措施,高校也试图对大学生创业开展教育和引导,但实际上我国大学生创业总体上还处于起步阶段,高校大学生创业存在诸多不足,这其中既有大学生缺乏主动性、开拓性和承受挫折能力差等因素,也有创业氛围、政策支持和经济状况等环境方面的原因。本文从大学生创业的高校环境方面和自身能力方面进行了简单的分析。     

大学生职业价值观成因调查报告

当代大学生职业价值观呈多元化分布,成就动机、利他主义在当代大学生职业价值观中占据重要地位,大多数学生对自己都有比较客观的定位。高校教育对大学生职业价值观的形成起到了积极的引导作用。鉴于此种情况,当前高校应加强大学生的职业价值观教育,构建职业生涯规划教育和创新创业教育体系,重视校园文化建设,充分发挥学生就业机构的作用,为大学生树立正确的职业价值观营造良好的氛围,以满足我国社会主义市场经济的客观需要。     

校园文化视角下大学生创新创业教育研究

目前为了有效地解决大学生在就业方面的问题,需培育且增强其创新的意识,以就业为契机,引领经济的发展。现阶段高等院校通过加强校园文化的建设,针对大学生的创新创业教育提供强有力的支撑,健全相应的激励机制。研究数据表明:着眼于校园文化的角度,高等院校在广泛开展创新创业教育活动时存在诸多问题与不足,未发挥校园文化的导向性作用,没有实现文化的塑造功能,不能真正地陶冶大学生的情操。该文阐述了高等院校创新创业教育的总体情况,着眼于校园文化的角度,提出相关策略。     

大学生就业创业信息资源配置与利用研究——基于高校图书馆的思考

探讨了高校图书馆为大学生就业创业信息资源服务的现状和优势,提出高校图书馆要顺应时代发展要求,合理配置大学生就业创业信息资源,建立大学生就业创业信息导航系统,创新服务体系,做好大学生就业创业教育指导工作,为大学生就业创业提供信息支持和保障。