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本文从几何教学实际出发,针对几何教学过程突出一个“形”字——即直观教学在几何教学中占有重要地位的特点,将计算机辅助教学(CAI)方法引入几何教学过程之中.利用计算机“多页面”动画技术及C语言丰富的绘图函数,设计了两个计算机辅助教学课件(几何证明、概念教学),用计算机屏幕代替传统的教具,向学生展示形象、生动、逼真的几何图形画面,教学效果良好. 相似文献
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CAI课件主要是指利用计算机辅助课堂教学的软件。是一种新型的现代教学方式,也是跆拳道实战教学技术发展的新趋势.针对跆拳道教学的复杂性和特殊性,通过对CAI课件教学的合理应用,达到了提高教学效率,改善学习效果的目的. 相似文献
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0引言引进、开发和应用CAI(ComputerAidedInstruction计算机辅助教学)是当前教学改革的一个重要方面。长期以来,教育这个以发展智力、传播文化、创造科学技术为己任,知识和人才高度集中的行业,却一直是一个低技术的劳动密集型产业,教学方法和教学手段停留在教材、黑板和粉笔的水平,近几十年来,飞速发展的计算机技术在各行各业的迅速渗透和应用给传统的教育行业注入了新的生命,CAI在我国很多高校的课程教学中已得到广泛应用。而我校由于各种客观条件的制约,CAI在课程教学中的应用还未普及,制图教学也不例外。l制团课教学现状… 相似文献
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文章给出了在高等几何课堂教学中使用计算机辅助教学的教学模式。根据这个模式,总结了课堂教学设计所包含的内容。文章还提出了要正确处理计算机辅助教学和传统教学的关系的观点,并根据这个观点,归纳了编制高等几何课堂教学CAI课件中应注意的问题。 相似文献
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分析了目前计算机辅助物理教学中存在的问题,讨论了CAI在物理教学中的影响、作用和应用方法,提出了发挥CAI在物理教学中作用的相应措施。 相似文献
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李莉 《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》2005,21(1):101-102
对轮滑CAI课件在高校体育课教学中的应用进行探索研究,旨在提高学生学习兴趣,培养学生自学能力和解决问题的能力,探索轮滑课教学使用CAI课机件的优越性,为轮滑教学建立新的模式提供具有参考的价值。 相似文献
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分析高等数学教学中课外自学辅导型CAI课件和传统的班级授课制教学模式的各自优缺点,论述演示型CAI课件在高等数学教学中的应用,提出高等数学教学应当采取“班级授课制+演示型CAI课件”的教学模式. 相似文献
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计算机辅助教学 (CAI)在大学英语教学中具有可以缓解师资紧缺的矛盾 ,有利于因人制宜、因材施教、培养创新人才 ,有助于激发学生的学习兴趣等优点。在教学实践中可以改变传统的课堂概念、学分概念、进阶概念 ;可以改革教材观念、教学观念等。但也存在着软件急需开发、教学管理机制急需更新等问题 ,需要我们去探讨 ,去改进 相似文献
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在多媒体网络时代,我国高等院校的外语教学需要全新的教学模式。与传统的外语教学模式相比。计算机辅助教学实现了外语教学的个性化、虚拟化、自主化。介绍了计算机辅助教学(CAI)的概念和基本模式。阐述了计算机辅助教学(CAI)在大学英语中的实际应用,并对其未来的发展趋势作了预测。 相似文献
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何国田 《西南师范大学学报(自然科学版)》2000,25(5):533-537
依据建构主义理论,设计了《单摆》课件的计算机流程和具体实施方案、手段、提出一种能实现学习者与老师、同学、网上交互式学习的《单摆》课件模型以及人机交互式自测练习的方法,让学生在自主、合作、平等、交流中建构知识。 相似文献
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刘莲辉 《长春师范学院学报》2006,(6)
CAI是将计算机作为辅助教学媒体,可以为学生提供一个良好的个人化学习环境,CAI在教学实践中有很大的优越性,但同时也存在一些不足,有必要对其教学模式尤其是教学策略做进一步的探讨。 相似文献
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本文介绍了基于超媒体技术的CAI软件的开发思想,在此基础上,作者完成了一个基于Windows环境的《工程制图》CAI课件实例 相似文献
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从多媒体的视角研究了计算机在《立体几何》课程教学中的应用,探索了基于网络的多媒体教学系统这一现代教育技术的必要性及可行性。用POWERPOINT作为开发平台,设计出《立体几何》课程的多媒体CAI课件,对提高学生素质,发挥教师在教学中的主导地位起到了积极作用。 相似文献
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从普通微生物学传统的教学方法存在的弊端入手,分析多媒体技术进行实验教学的优越性,指出计算机辅助教学技术应用于普通微生物学实验教学,可提高教学效率,有利于提高学生的综合素质。 相似文献
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提高多媒体CAI物理课件质量的思考与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
李世红 《广西民族大学学报》1998,(4)
通过实践与探索,笔者提出了提高多媒体CAI课件质量的一些可行办法:尽量利用多媒体创作平台;课件创作的指导思想,应以学生作为认知主体,使学生处于积极的心理活动状态;合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材,将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌,发挥其最大作用;提高CAI课件的智能化程度;根据使用反馈的信息对课件进行修改. 相似文献
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ZHANG Jing-yu 《长春师范学院学报》2007,(6)
采用调查法、文献法、实验法,以长春师范学院2003级学生为对象,对CAI在体育舞蹈教学中的应用进行了深入研究,旨在为体育舞蹈教学寻求一种更为有效合理的教学方法,提高体育舞蹈课的教学效果,以适应现代教学的发展,同时,也为共同体育课促进大学生身心健康提供一种思路。 相似文献
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文章介绍了计算机辅助教学的基本特点和功能,并对目前计算机辅助教学的应用现状进行分析,对计算机辅助教学的提高具有一定的现实意义。 相似文献