高校奖助学金育人功能及其实现路径探析

奖助学金育人功能的充分发挥对促进大学生的素质教育有着重要的意义.各高校都建立了相应的奖助学体系,但在贫困生认定、奖助学金的发放和后续管理等方面还存在一些不足.应该从提升思想意识、完善制度建设、建立民主多元的贫困生认定标准,加强奖助学金发放后管理及加大精神资助力度等方面着手,以助大学生成长、成才.     

高职院校社团文化的育人功能及实现途径研究

高职院校社团文化的兴起和发展,在大学生思想政治工作方面开辟了新领域,实现了社团文化建设与高职院校人才培养目标的有机结合。根据“90后”新一代高职学生的个性特征探索高职院校社团的文化培育、育人功能的定义及实现途径具有一定的研究价值。     

中泰高校学生社团比较及对我国高校社团发挥育人功能的启示

高校学生社团是不断推进我国高等教育发展的重要力量,它既延伸了第一课堂教学,又锻炼了大学生的综合能力。本文对比中国和泰国高校社团的不同点,重点对中泰大学生社团育人功能进行比较分析,提出几点建议以求更好地构建我国高校学生社团育人环境。     

论马克思主义大众化的内涵与理论路径

马克思主义大众化是指理论接受与创新的大众化、实践运用与创造的大众化,利益诉求与实现的大众化。马克思主义大众化的理论路径是坚持马克思主义的理论宣传与理论创新的结合、理论实践与实践创造的结合和利益诉求与利益实现的结合。     

浅析高校社团文化的功能

高校社团文化作为一种具有校园特色的文化活动和文化环境,在育人过程中发挥着积极作用和功能,扮演着十分重要的角色。本文着重分析高校社团的育人功能,从现实角度为高校社团工作的开展提供一定的依据和对策。     

高校管理育人的价值意蕴和实现路径

为把立德树人的这一根本任务落到实处,首先必须明确高校管理育人的价值意蕴。管理育人对落实立德树人根本任务、培养全面发展时代新人具有重大意义,在“三育人”体系中凸显了基础性作用的价值。为全面提升管理育人的实效性,需以先进的管理理念引领管理育人,以建立健全领导体制、工作机制保障管理育人,以汇聚整合有效资源形成合力来加强管理育人,以建设一支宏大的高素质专业化管理队伍推进管理育人。     

论审计文化的思政教育功能及其实现途径

新时代背景下,作为党和国家监督体系的重要组成部分,审计在推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中具有重要作用。与之相伴的审计文化,亦发挥着得天独厚的文化育人功能。审计文化是中华传统文化的重要组成部分,高校加强思想政治教育也需要审计文化,因为审计文化不仅在独特性、专业性、引领性等特质上,更在方向、目标、渠道上与育人具有一致性。要充分发扬审计文化中的优秀文化元素,通过多重路径的塑造,构建思想政治教育的审计文化体系,为完成立德树人根本任务,培养时代新青年发挥出协同效应。     

浅析高校学生资助体系的育人功能及其实现途径

高校学生资助体系包括奖、贷、助、补、减等多种形式的资助措施。学生资助工作具有社会政治功能、教育功能和导向功能,是培育人才的重要途径。高校要不断探索充分发挥资助工作育人功能的途径,促进经济困难学生在逆境磨砺中健康成长。     

探析马克思主义人的全面发展理论之基及实现路径

人的自由而全面发展是马克思主义的基本思想,也是马克思主义理论的出发点和归宿。人的全面发展有其深刻的理论根源,马克思主义不仅阐明了人的全面发展的科学含义,而且认为人的全面发展是一个渐进的历史过程,从中我们找寻出实现人的全面发展的路径。     

新时代高校二级学院党组织强化青年教师理想信念教育的理论架构与实现路径探究

党的十八大以来,党中央、国务院高度重视理想信念教育,把强化高校青年教师的理想信念教育放在了首位.在新时代,高校二级学院党组织要把学习马克思主义理论与党史国史教育结合起来,把学习中国特色社会主义理论与改革开放史、国情教育结合起来,把学习中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育结合起来,把学习理论和教学实践结合起来,构建新...     

组织育人视角下大学生社团功能与机制创新

大学生社团作为高校关键团体,是组织育人工作机制发挥思政教育功能的关键途径.具有拓展教育载体、营造校园文化等功能价值.但在具体运行过程中高校大学社团面临着诸多的问题,为充分发挥大学生社团组织育人功能,文章通过加强对社团的指导与管理,完善社团内部建设、发挥教师指导功能,打造社团特色活动、建设优良的社团文化,创新活动形式、健...     

“三全育人”视域下高校院系资助育人的新格局及实现路径

高校资助育人是思想政治工作质量提升的重要内容,而院系则是开展资助育人的关键层级。为进一步加强资助育人,需要在院系层面构建微观的一体化育人体系,形成全员全过程全方位育人新格局。院系资助三全育人格局具有量的全面性、质的共享性,可以通过优化资助育人理念、完善工作体制机制、加强资助与院系党建教学科研管理服务相结合、丰富方式方法载体等路径来实现。     

高校学生社团育人实效研究——基于“第二课堂”视角

大学生社团作为展示学生特长、繁荣校园文化生活的第二课堂主阵地,对提升学生的学习和发展有着重要作用。高校社团主要有组织育人、实践育人、文化育人、网络育人和服务育人五种育人模式。可从思想成长维度、实践实习维度、志愿公益服务、创新创业和文体活动维度打通社团育人路径,通过多元化、专业化的社团建设,增强学生社团学术影响力,提升校园学术文化氛围,助力学生全面发展。     

地方院校校园文化育人功能实现路径研究

地方院校要把校园文化纳入到人才培养方案中,着力于服务地方经济建设和社会发展,坚持与学校历史文化、学科文化、区域文化相结合,培养特色鲜明的应用型、复合型人才。重视载体创新,着力提升校园文化的内涵和水平,切实发挥地方院校校园文化独特的育人功能,真正体现文化育人的魅力和生命力。     

高校社团在校园文化建设中的功能探究

高校社团是建设校园文化的重要力量,为校园文化的发展发挥着多种功能,主要表现为：有助于营造健康、积极的文化氛围;有助于增强校园文化的凝聚力;有助于提升校园文化的育人力量;有助于增添校园文化的生命力。因此当前应充分挖掘高校社团的上述功能,实现校园文化的健康和谐发展。     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆是高校精神文明建设的重要组成部分。高校图书馆育人功能具体表现在教育引导功能、思想修养功能、陶冶身心功能、培养能力功能。因此,应该通过丰富图书馆馆藏资源、加强图书馆软硬件环境建设、提升图书馆工作人员素质和能力、建立健全图书馆规章制度等方面加强图书馆的育人功能。不断丰富馆藏资源、加强软硬件建设、等措施来强化育人功能。     

抓好理论社团建设 促进高校德育教育

高校德育教育中,理论社团是第二课堂教育中的重要组成部分,为第一课堂教育起到了补充。理论社团发展的过程中既积累了经验也存在着一系列问题,本文通过阐述理论社团在高校德育中的作用,介绍了理论社团的现状,并针对现状探讨高校理论社团问题的解决方法。     

高校图书馆育人功能探析

高校图书馆是学生的第二课堂,具有知识育人、服务育人、管理育人、环境育人等功能,在学校人才培养方面有着得天独厚的资源优势。高校图书馆应全面打造服务平台,积极引导学生阅读,提高学生的思想道德素质、科学文化素质。     

高校学生新闻社团在大学生行为管理中的功能研究

在教育现代化的时代背景下，高校学生新闻社团在大学生行为管理中的育人功能日益凸显。拓展高校学生新闻社团育人功能就要实现由舆论育人向实践育人的转变，充分发挥其在大学生行为管理中的独特优势。     

浅谈新时期高校党校的育人功能

随着社会的发展,思想政治教育和党建工作的传统环境也随之改变,为促进高等教育和高校各项事业地发展,高校党校必须适应新形势,深入贯彻落实科学发展观,以改革创新的精神不断创新办学思路,激发办学活力,找准工作的着力点,加强自身建设,加强对大学生特别是对大学生党员和入党积极分子进行政治、思想、道德教育,全面提高培训质量,发挥高校党校的育人功能,为高校各项事业又好又快发展,为实现人才强国战略做出应有的贡献.