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2013年,O2O概念在国内遍地开花,但真正能成大势者有二:一是品牌企业的O2O进化,通过全渠道、线上与线下联动,提升用户体验,完成“去中介平台化”的消费者互动;二是中介平台的O2O,包括天猫、腾讯、京东等线上渠道平台,以O2O平台工具的方式“拉拢”线下商家,为其数字化、社交化赋能,从而将中介渠道平台延伸到线下实体经济. 相似文献
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近年来,伴随移动互联网的发展,抖音等短视频平台的社交属性凸显,沉迷于“交往在云端”的用户陷入思域困境。其中,大学生群体的社交网络成瘾行为尤为突出。本文基于抖音短视频成瘾的概念界定,以网络直播礼物打赏为案例,深入分析成瘾因素,并从提升大学生自控能力、加强抖音平台管理、加强社会主义核心价值观引导、发挥融媒体的权威引领作用等方面提出了控制抖音App社交网络成瘾的行之有效的策略。 相似文献
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《河南教育学院学报(自然科学版)》2016,(1)
近来,以不同偶像为中心而形成的粉丝团之间的骂战行为备受关注.粉丝论战之间充斥着极端的言语暴力、网络攻击、网络造谣等不良行为,这会对人们特别是青少年产生极其恶劣的影响.从心理学角度出发,探讨不同偶像粉丝间的骂战行为的原因,其中涉及个体、群体、家庭、社会、文化等多方面的因素,加深对这一社会现象的认识,并据此提出建议. 相似文献
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中国偶像与朝鲜“粉丝”
在全球化的经济浪潮下,新科技、新媒体的影响力无处不在。朝鲜人特别是年轻一代的文化消费习惯也在慢慢改变。满城尽看DVD就是一个绝好的例子。 相似文献
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马和民 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2005,(1):92-96
对教育乱收费、教育领域的反腐与廉政建设的深入研究 ,需要联系到转型期的社会特征。其根源在于转型社会“个人与制度之间的紧张关系” ,具体表现为程序不公正的“利益驱动”和学校发展的“制度制约”两方面。这两者均会导致教育领域的“行为失范” ,而行为失范的主因是“制度失范”。因此 ,建构教育反腐与廉政系统的长效机制 ,首先需要观念变革与更新 ,包括 :认识上的两分法、以逆向思维思考相关治理措施、正确划分学校与政府各自的教育责任等 ;其次需要采取综合治理的对策 ,包括 :建构立体的“教育反腐与廉政”法规体系 ,创建“立体、分层、多元的优质教育资源” ,规范与入学相关的社会培训市场、提供“无息教育贷款”和开征“特种消费税 (教育 )” ,以及改变学校人头费均摊、引入竞争和激励机制等。 相似文献
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数字加密艺术品是文艺创作加持区块链科技所产生的多要素融合式美学产物,加密技术赋予数字化艺术品版权确定性、交易可追溯、价值变现快等异于传统艺术的商业化特征。数字环境下的加密艺术创作具有跨越版权、物权、虚拟财产权益等传统制度框架的法律属性,需要结合加密艺术品的现实样态与流转效果对其作出准确的法律解释,同时正确认识“数字商品”和“数字作品”之间在权利内容与交易行为上的差异性。针对平台经济衍生出的非同质化权利保护与监管难题,应从网络平台公共性角度规范数字加密艺术品运营相关主体的责任行为。 相似文献
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阐述对“妈祖文化体育圈”的认识和福建沿海城市构建“妈祖文化体育圈”的意义,提出“妈祖文化体育圈”构建与发展的基本框架:1)共建“妈祖文化体育圈”协调与研究组织;2)共建妈祖文化特色体育竞赛与全民健身联动市场;3)共建滨海体育旅游休闲园区;4)共建妈祖文化体育研究攻关基地;5)共建海峡两岸妈祖体育文化交流合作平台等。 相似文献
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社交媒体日益成为旅游者获取旅游信息的主要来源,并很大程度上影响着旅游动机和决策.通过分发调查问卷收集相关信息数据,并运用SPSSAU进行数据分析、建立模型和检验假设.聚焦网络社交平台对女性探店旅游决策行为的影响因素,发现女性进行旅游决策时较多考虑意见领袖以及信息内容,对平台系统方面关注相对较少,三者对决策行为均产生显著影响.最后为旅游市场的发展提供了科学合理的建议. 相似文献
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互联网为公众带了诸多便利的同时,也为社会带来新的管理课题。互联网信息管理虽然在行政管理规范、行业自律及网民道德规范上已有一些探索,但管理失范现象严重,总体上还处于“无范”阶段,所以亟需综合运用法律、行政、经济、技术等手段,加快形成依法监管、行业自律、社会监督及规范有序的互联网信息传播秩序,切实维护国家文化信息安全。 相似文献
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为提高社交网络个性化服务质量,研究数据周期推荐算法的重大意义,针对传统推荐算法相似度计算准确率不高,导致推荐结果精度低、召回率低和耗时长等问题,提出一种基于人工智能的社交网络用户行为数据周期推荐算法。首先依据用户行为建立评分矩阵,利用皮尔逊相关系数计算评分矩阵评分值与网络行为数据相似度,依据计算得出的相似度以协同过滤为核心来检出需要推荐的社交网络用户数据内容,其次利用Top-N法生成用户邻居集,最后实现社交网络用户行为数据内容周期推荐。实验测试结果表明,所提算法的相似度计算准确率较高,网络用户行为数据周期推荐结果精度可高达97.2%,且推荐结果召回率高、耗时低,提高了社交网络个性化服务质量。 相似文献
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《湖北民族学院学报(自然科学版)》2017,(2)
随着大数据时代的到来,教育信息化发展迅猛.近年来以云计算、数据挖掘、移动互联网等为基础的大数据技术为教育研究提供了多方面支持.利用数据技术进行教育领域的研究,为教育教学决策提供有效支持正在成为教育的发展趋势.基于华中师范大学云课堂平台上的数据,通过社群分类算法,对学生学习行为进行分类研究.构建学习行为社交网络,通过PageRank算法寻找网络中的"核心人物",并结合SimRank算法实现分类. 相似文献
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随着春节购物季接近尾声,从2021年2月中旬开始,各大平台又陆续推出与妇女节有关的购物活动。2月25日,直播带货数据一直遥遥领先的淘宝率先推出“3·8节大促活动”;2月27日,快手“3·8女神节”带货促销活动正式上线;“抖音女王节”也在抖音电商正式开启。截至发稿,《知识经济》结合各大直播平台官方数据、第三方数据机构公开信息及网络公开数据整合梳理出淘宝、快手、抖音三大直播带货平台带货数据榜单,基于带货红人、销售额、粉丝数、单场观看人数等多个维度进行排行,旨在为读者提供有参考价值的电商数据。 相似文献
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为解决校园不同信息、应用系统间不能互通互联、共享数据等问题,利用数据整合技术将多源教育数据进行融合,搭建一套多源异构教育大数据挖掘与应用平台。该平台利用人工智能模型的输出以及多源异构教育大数据挖掘引擎的输入,基于大数据挖掘技术对学生档案、教学资源和社交行为等多源信息进行分析处理,实现教学体征诊断、学习状态智能对比、教学影响因素分析、潜在问题挖掘、教学质量趋势预测等功能。为科学提升校园个性化教学服务质量,客观评价教学个体及团队教学水平,辅助分析教学个体及团队长板、短板,科学指导决策者管理教学体系提供有力支撑。 相似文献
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张秀梅 《厦门理工学院学报》2024,(2):42-47
参与式纪录片的典型代表《浮生一日》开放地拥抱了专业团队与业余用户,这种合作制作的模式,植根于社交平台,映射了互联网2.0时代自我表达、参与创作、人人连结的社会特征,体现出一种“民众呈现,呈现民众”理念。该纪录片成功“破圈”的关键,在于采用了记录碎片化、叙事私人化、呈现社交化的叙事策略。它契合了互联网2.0时代“人人连结和连结人人”的社区精神与集体意识,是一个对影视、视频行业和普通用户双向赋能的过程,既是对民众个人智慧和经验的一次文化复兴,也是影视和视频行业在内容形式、叙事视角和传播互动上的一次重塑。 相似文献
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《杭州师范大学学报(自然科学版)》2020,(5)
当今微博围绕新兴网红越来越多有组织的粉丝群体涌现,形成了所谓"粉丝控评"现象.本文通过研究这些网红粉丝群体的行为来了解其特征和影响.本文抽样爬取了若干当红名人微博下的数据,通过聚类分析对比研究不同粉丝群体的特征行为.发现这些高活跃粉丝不同于传统水军的定义,有着非常高的互动行为;并且以低影响力、年轻的女性群体为主.这个群体非常严重地扭曲了微博各项指标数据,无论是水军的识别方法还是个体影响力的判断都需要重新考虑这个群体的影响. 相似文献