数学在高等教育中的作用

 关于数学在高等教育中的作用,是一个理论性很强的题目。北大没有工科,但有很多非数学专业,笔者在很多专业教过数学,在这里主要根据自己在北大40多年教数学的经验,谈点个人的体会。一、数学不仅仅是知识和工具,数学对人才的培养成长也有重要作用数学的作用不局限于它是一门知识,更不仅仅是工具,在整个教育过程中,数学对人才的培养具有很重要的作用。从院系调整以来,我们在高等学校工作的人都知道,数学课程在许多专业的教学计划里增加了,而且本来不需要数学的专业,教学计划里也加了数学。这个现象很值得我们深思。     

数学的力量

数学的作用不局限于它是一门知识,更不仅仅是工具,在整个教育过程中,数学对人才的培养具有很重要的作用.哪个学科一旦与数学的某个问题挂钩,往往就能够得到一个飞跃的发展,这方面的例子很多.20世纪80年代,Hauptmann获得诺贝尔化学奖,解决的是如何用X光确定晶体结构的问题Hauptmann曾经说过:我的化学水平就是在大学念了半年普通化学,其他我不懂.实际上,他解决用X光确定晶体结构的问题主要靠的是数学.数学往往能够对不同的学科起作用,但是,对什么学科起作用,以什么样的方式起作用,并不是人们事先能够预料的.     

引导学生反思 提高高职数学教学质量

高职教育是培养技能型的人才，对于公共课的数学，学生不可能花费太多的时间去学习。而数学知识和数学的思想、方法和精神对一个人的一生是何等的重要。高职学生的学习基础参差不齐，如何在有限的时间里，提高高职数学的教学质量，使学生在学习知识的同时，大脑变得聪明起来，很是值得我们研究和探索的。在教学实践中，引导学生总结和反思，可以事半功倍，取得良好的效果。     

服装设计课程建设的改革探索——浅议我院服装设计课程的改革思路及措施

专业教育面对的是人，培养的是人才；而实施职业教育的教师也是人，也是普通人。我们的教育宗旨是赋予人成为真正的人，具有知识、能力和品格；而并非铸造一种机器、一种工具。所以我们的专业教育必须以产业发展为基础，以地方经济为后盾，不断注入新的内涵，为自身发展增添活力。     

概率论与数理统计教学在高校新专业设置下的探讨

近年来很多高校开设了金融数学专业,该专业致力于培养能够应用金融数学的工具解决实际问题的人才。概率论与数理统计是金融数学专业的核心课程,而且也是许多其他后续课程的基础,在课程教学体系中占有重要的地位。结合教学实践,讨论了概率统计中的重要概念和实验教学的方法,目的在于引导学生具备探究问题本质及学以致用的能力。     

探究初中语文教学之美育

生活中处处都有美，并非是生活中缺少美，很多时候是因为我们缺少发现美的眼睛。初中生正处在人生的一个巨大的转折点上，对人生各个方面认识的程度也在加深。初学阶段的语文学包罗万象，教给学生的不仅仅是知识还包含了很多的人生哲理；其中，对于审美情趣的培养也起着重要的作用。     

职业院校专业课与数学课相结合的必要性研究

职业院校是为社会培养中等实用性人才的场所,职业院校的职责就是为社会传送具有职业技能的人。众所周知,数学教育不仅仅可以帮助学生提升自己的知识文化水平,同时还能够可以为自己所学的专业提供必要的服务。因此,职业院校的数学文化知识教育有必要与学生所学专业进行完美结合,才能不断提高职业院校人才水平,提升学生的综合素质,真正做到为社会培养人才。在这种结合下,如何创新职业院校的数学教学模式、如何让学生学灵活运用数学知识细微地观察周围的事物,是职业院校应该去关注的问题。本文主要以阐述职业院校的教育现状、专业与数学课结合的作用、重要性以及如何进行有效的融合为中心进行谈论。     

数学教学中不要忘了德育

教书育人的宗旨不仅仅是传给学生知识，更主要的是教学生怎么做人。那如何在数学教学中对学生进行德育教育呢？     

对高等数学教学改革的一点探讨

近些年来，随着各门学科知识问的相互渗透，自身加速更新的形势以及全面提高人才素质的需要，数学的作用日益重要，各种数学工具在各种实际研究中的运用也使得应用数学的观点越来越得到重视。本文从应用数学的使用日益广泛和深入这一现实情况出发，探讨高等学校非数学专业的数学教学改革方向。     

高等代数课程教学探讨

高等代数是数学专业的传统课程,是数学专业的"老三基"之一,也是理、工、管大部分专业研究生招生的必考课程之一。该课程不仅为学生后继课程的学习奠定必要的知识基础,提供必要的理论方法的支撑,更是培养学生的抽象思维能力、严密的逻辑推理、创新能力、培养数学思想、数学基本功、提高数学修养和数学素养的重要载体。而伴随社会对人才需求的变化,教学计划适时调整,高等代数课程教学任务重、时间紧的矛盾越来越突出,不论是教学内容还是教学方法都必须适应这一变化。