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《合肥学院学报(自然科学版)》2016,(4)
"现代环境分析技术"是环境工程硕士专业研究生必修课程。针对课程的特点和教学中面临的一些难题,从授课内容、授课方式、学生能力培养等多方面进行了改革与探索。实践表明,这些做法有助于学生在有限学时内掌握环境监测的理论与技术,培养解决实际问题的能力。 相似文献
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以教学研究型高校硕士研究生培养现状为出发点,分析了研究生培养模式和培养过程中存在的问题,提出了对研究生培养模式的改革实践方案:通过校企合作平台、分段式培养的实践,开创产学研结合的研究生培养新途径.实践证明,方案有效地提升了研究生的理论水平,提高了研究生解决实际工程问题的能力. 相似文献
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介绍了在面向全日制专业学位硕士研究生的《PLC技术与应用》教学过程中采用的课堂实验教学模式。通过设置三个进阶层次的课堂实验,以自主搭建的PLC实验系统为基础,采用工程案例开发演示与研究生自主编程设计相结合的方式,实现增强研究生们迅速吸收新知识以解决实际问题的能力,提高专业学位硕士研究生的培养质量的目标。 相似文献
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专业实践是专业学位研究生获得实践经验、提高实践能力、增长实际工作经验、培养解决实际问题能力的核心环节。合肥学院积极探索并构建了富有自身特色的专业学位研究生实践教学体系,通过制度建设规范实践教学工作,确立了专业实践在专业学位研究生培养体系中的重要地位,规范了实践教学的全流程管理及考核评价机制,充分体现出专业学位研究生培养在实践和应用方面的属性特色,为提升专业学位研究生的培养质量奠定了良好的基础。 相似文献
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刘智勇 《五邑大学学报(自然科学版)》1997,11(1):78-80
本文探讨了“经济预测与管理决策的方法”课程教学新方法。其主要内容有:教学内容应切合实际,突出重点,大胆选择较新的预测与决策方法;课堂教学应与上机能力的培养相结合,在非计算机的课程中学习一门新的计算机语言,通过上机水平的提高促进本课程的教学;为培养学生解决实际问题的兴趣,作业方式应多样化。教学实践表明:教学新方法是有效的,学生对课程内容的理解得到加强,学生解决实际问题的能力有明显提高 相似文献
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金属增减材复合制造由于综合了增材制造的灵活成形和减材加工的精度保证的优势,在航空航天、模具制造等领域有着广阔的应用前景。为了促进机械类专业硕士研究生的工程实践能力和创新思维能力,基于大连理工大学精密与特种加工教育部重点实验室,开展了金属增减材复合制造实践教学平台的建设。通过课堂授课和工程实践相结合的方式,指导学生进行增减材复合制造加工和试样几何尺寸与表面粗糙度分析,使学生理解金属增减材复合制造的原理和应用范围。该实践教学平台的建设可以培养专业硕士研究生综合运用机械和材料等专业知识的能力,丰富了实践教学内容。 相似文献
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从数据结构课程的教学方法与手段及实验构想方面进行了阐述,在教学过程中强调前导课的重要性,注重培养学生的自主学习能力和学习兴趣,注重多种教学方法的灵活运用,结合上机实践操作,培养学生思维能力、动手编程能力及分析解决实际问题的能力,最终达到了教学质量的提高. 相似文献
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为解决专业硕士研究生学术基础薄弱突出等问题,探索开展基于课程项目驱动的专业硕士教学创新模式。通过课程教学围绕课程核心内容和前沿问题开展讲座和设立选题,同时体验研发环节、开展探究活动,达成解决问题的目标。基于课程项目驱动的教学模式在理论学习、能力和素质培养等方面具有突出优势,在课程教学实践中取得了学习层次、研究层次与研发层次的多项成果。在一定程度上弥补了传统教学模式的不足,有助于尽早培养学生的学术能力与综合素质。 相似文献
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应用型本科院校C语言教学改革的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
于华 《山西大同大学学报(自然科学版)》2009,25(6):94-96
结合教学实践,分析了目前应用型本科院校c语言程序设计教学中教与学存在的实际问题,通过从教学方法、教学内容和上机实践等方面对c语言教学进行了改革.在教改实践中实现了引导学生正确认识实验环节、培养学生的学习兴趣、提高学生分析问题与解决问题能力,确实增强学生动手能力的教学目标. 相似文献
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从数据结构课程的教学方法与手段及实验构想方面进行了阐述,在教学过程中强调前导课的重要性。注重培养学生的自主学习能力和学习兴趣,注重多种教学方法的灵活运用,结合上机实践操作,培养学生思维能力、动手编程能力及分析解决实际问题的能力,最终达到了教学质量的提高. 相似文献
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《分析化学》的课堂授课属于较难授课的课程之一. 本文通过阐述分析化学的课程特点,分析了目前课堂授课质量不高的瓶颈所在,认为 《分析化学》应使用综合教学模式,侧重于强调以培养学生综合实验能力为目的的实践教学与理论教学相结合的教学方法. 通过将视觉教学、互动教学及问题教学等教学方法相结合,以解决实际问题为出发点,以分析化学手段解决药品检测中的实际困难为导向,充分发挥学生的主体作用,提高授课质量,为药学专业本科生的分析化学授课提供参考. 相似文献