远程可操控式虚拟电子实验平台的构建

在科技迅猛发展的今天,全球数字化浪潮对高校实验教学迈向数字化、智能化、多样化提出了更高的要求及更便捷的解决方法。远程可操控式虚拟电子实验平台结合了先进的计算机技术、网络技术及虚拟仪器技术,充分发挥了NI ELVIS实验台以及Lab VIEW图形化编程语言的强大功能。基于本平台的虚拟实验具有低成本、易扩展、易复制及可以远程操控的优势,突破了时间空间对传统实验的限制。文章结合四人抢答器和功率放大器设计实验,进一步证明该平台具有广泛的适用性及良好的发展前景。     

单片机虚拟实验平台建设探索

本文分析了嵌入式系统发展前景,剖析了高校的特点,提出高职学生的单片机等相关课程的授课应以Proteus虚拟环境为切入点,提供一个切实可行的实验平台,紧贴学生的接受能力,激发学生钻研专业的热情,促进相关专业高职学生的专业能力的提高。     

模块化单片机实验平台的设计

文章针对单片机实验装置存在线路相对固定,可供学生动手的机会少等问题,以满足课程实验,支撑课程设计和毕业设计等实践要求为前提,提出了"积木式"模块化单片机实验平台设想.文章详细介绍了单片机实验平台组成,并以实例的形式介绍了基于平台的单片机实践过程.模块化的实验平台对今后电子类课程实验装置的改进,具有借鉴价值.     

单片机仿真实验平台设计实践

目前的微控制器向专业化,网络化,高性能化发展。但是相关的开发设备相对比较昂贵,因此在实际教学过程中,无法给学生配备足够的实验设备。本文中提出利用可视化软件编程模拟仿真器及外围的相关电路,构建基于keil C166环境的虚拟教学实验板。使用该实验板,只要在PC机上就可以形象的完成现有的各项教学内容。     

基于单片机的过程控制实验平台设计

该文开发了以单片机为控制器的温度控制实验系统,为过程控制课程提供实验平台。该实验平台以电烤箱为被控对象,设计了单片机与温度传感器、调压模块和显示模块之间的接口电路,实现温度的采集和控制作用的传输。采用C语言编写了PID和模糊控制算法执行程序,实现温度的自动控制。利用LabVIEW软件设计了监控界面,实现温度数据实时监控和响应曲线实时显示的功能。实验平台具有小巧、低成本、易于开发的特点,为学生开展过程控制实验提供了单回路控制系统设计、对象特性测试、PID参数整定、先进控制算法研究等实验项目。     

利用PROTEUS构建新型单片机实验平台

本文通过对当前高职院校单片机课程尤其是实验教学中存在的问题进行剖析,提出用一种新型的单片机实验平台来替代传统的单片机实验箱的看法,分析了Proteus软件对开展单片机仿真实验的好处,具体介绍了Proteus和Keil软件联合使用开展实验的过程。     

单片机仿真实验平台设计及应用

使用单片机仿真实验平台配合仿真器可以极大地提高实验效率,整个实验过程具有简洁、直观、易于调试、易于接受,和实际产品开发过程一致,提高了学生的实际学习效果。     

远程硬件实验控制平台的架构设计

远程虚拟实验室的不断发展,使得高校的传统实验教学模式正在逐渐转型,特别是仿真虚拟技术的日渐成熟,使得仿真虚拟实验得到了快速发展,而远程控制实验作为仿真虚拟实验的扩展和延伸,显然更具有优势和发展空间。该文所描述的远程硬件实验控制平台即为远程控制实验的一种具体实现。     

网络互连设备远程实验平台设计

针对实验资源短缺和实验需求不断增长的现状,借助互联网技术,研发远程网络实验平台。通过远程实验平台,用户在多极权限控制下对远程设备操作,突破了实验的时间、地点限制,有效提高实验设备利用率,更能适应当代教育发展潮流。     

海上无人平台基座式起重机远程操控系统的研究与应用

为进一步提高海上无人平台管理效率及人员登临的便利性,通过对其起重机远程操控系统的研究,开发形成了一套完整的技术方案,并成功应用于渤海油田。经现场应用验证,该系统能够有效提高海上无人平台人员及物资交换的效率,切实降低了人力负荷。     

远程电子商务教学平台的建设

介绍了一种远程电子商务教学平台的建设所采用的结构、功能、关键技术及其实现 ,并阐述了系统在香港城市大学的应用情况及评估     

利用计算机实现数字卫星天线的远程操控

本文介绍了卫星天线控制系统的发展概况,阐明了利用计算机实现数字卫星天线远程操控的意义,对远程操控数字卫星天线控制系统的特点及关键技术作了初步探讨。     

单片机虚拟实验平台的构建与应用

本文介绍了Protues软件功能和特点;利用Proteus软件构建了MCS-51单片机虚拟实验平台;通过实例介绍了该虚拟实验平台的使用方法;总结了借助单片机虚拟实验平台进行仿真实验的优势。     

基于Proteus的单片机虚拟实验平台设计

该文提出一种基于Proteus软件构建单片机虚拟实验平台的方案,并通过应用实例的分析,验证了该方案的可行性,并在一定程度上解决了传统单片机实验室设备资金短缺、维护困难等问题,不但克服了实验箱硬件资源有限的问题,又培养了学生实际的动手能力。     

基于LabVIEW的远程可视化实验平台研究

文章基于高校实验设备软件平台标准化、硬件接口差异化的思路,提出了构建基于虚拟仪器的远程可视化实验平台的方案;以对弃置的转子实验平台改造为例,探讨了在实验台远程可视化过程中的相关问题与解决方案,并通过运行结果证明其可行性与可移植性。该平台以LabVIEW为主要软件开发环境,利用数据采集(data acquisition,DAQ)、DataSocket、IMAQ Vision等工具实现远程测控及可视化,其构建有助于提高实验设备的利用率,丰富多门课程的实验项目,加深学生对专业知识的理解。     

远程互动云计算实验建设初探

远程互动云计算实验的目标是通过网络动态地实现计算资源共享。它改变了传统的实验模式,使用虚拟化技术和资源动态共享机制,对提高资源利用效率、减少管理维护成本有着重要的意义。文中介绍了建设远程互动云计算实验的背景,并详细描述了实验内容及实验步骤。     

构建基于Web的分析化学远程实验平台

在Web网络上建构了一个虚拟分析化学实验室环境，学生可以透过网络，随时随地观察气相色谱实验进行的实时情况；利用仪器的自动化程度，透过系统提供的合作机制跟其它学生一起合作实验与合作学习。系统的合作实验机制是让学生可以做实验分工，每个人可以决定自己要负责完成的工作项目。系统的合作讨论机制，提供学生实时与非实时的讨论功能，帮助学生做线上的沟通与互动，帮助学习；各种记录簿都以公开化的方式让学生可以互相参考，可以对实验有更进一步的了解。最后，本研究将探讨学生合作实验的进行结果与合作学习进行的过程，并评估远距观察环境对学习的影响。     

MOOC远程实验平台的设计与实现

远程开发已被广泛应用于电子系统开发和互动产品开发,并且具有高效、实时协同等优点。文章建立了一个远程实验室,该实验室提供一套完整的设备,实现了一体化、个性化、开放的、操作便捷的在线开发和教学平台。平台集成开发环境包含了软件开发所需的所有工具,提供控制台接入、电源管理、代码下载、视频监控和设备初始状态恢复等远程操作接口。远程实验室可以提高开发效率,促进设备共享、信息交流和远程协作,可以有效地缩短开发和学习周期。     

随机信号分析远程虚拟实验平台开发

随机信号分析是通信工程专业必修课,但其概念抽象难懂,导致学生学习困难,积极性低。开发了一套随机信号分析远程虚拟仿真实验平台,通过网络实验加深学生对课程的理解,提高学习积极性,培养学生实践能力和分析解决问题能力。远程虚拟实验平台采用浏览器/服务器(B/S)模式,通过MATLAB Web Server代理,使学生可通过浏览器在网络环境下调用进行远程虚拟实验。基于MATLAB Web Server的虚拟仿真实验系统利用了HTML语言方便编写的特点,使学生无需安装MATLAB即可完成实验,降低了教学资源,提高了学生进行实验的时间、地点的灵活性。     

基于双单片机的多功能虚拟实验平台设计

针对当前单片机电子实验室设备过多、集成性和扩展性差的问题设计了由函数信号发生器和虚拟示波器组成的基于双单片机的多功能虚拟实验平台。函数信号发生器采用DDS技术和单片机结合的方法设计了一个信号频率和幅度可以预置且具有很好频率稳定度的函数发生器；虚拟示波器的设计采用单片机和FPGA结合的技术，硬件系统简单可靠、体积小，上位机采用LABWINDOWS结合VC＋＋的技术设计。整个虚拟实验平台在单片机教学改革中使用效果良好