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班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵雕琢人的感情与性格的活动。班主任的一切工作都是在对学生的驾驭和把握下实现的。这就要求班主任在处理的问题时,能够讲究艺术,以达到教育学生的目的。 相似文献
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教育教学的本质是信息传递。通过信息传递学生能够学到知识,掌握技能,形成一定的世界观、人生观,并获得在社会生存的能力。教材是教学内容的物化形式,是教学内容的重要载体.也是中职计算机专业教学的最主要的信息来源,这里所说的教学内容主要是指教材内容。教师对教学内容的处理,会直接影响学生对教学内容信息的接受和加工状况,直接影响学生的学习效率和效果。因此.如何提高教师对教学内容处理的科学性和艺术性.也就成为深度优化教学、充分挖掘课堂教学潜力的一个极为重要的环节。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,师生关系已从陈旧的“师道尊严”的堡垒中解放出来.正朝着健康方向发展。平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证。教育过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题。健康的师生关系是发展教育的基础,教师能否胜任教育教学工作.学生能否全面、主动地发展.最终完成学习任务,很大程度上取决于师生关系是否良好。教育的本质是培养人、造就人。托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育。那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,师爱是师德的重要表现之一。 相似文献
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陈玉文 《长春师范学院学报》2010,29(5)
模糊数学在处理外延不明晰的现象时具有较好的作用.教育现象涉及面广,相关因素较多,用模糊数学的方法量化教育过程中对教师教学工作的评价、研究学生学习的心理过程以及对学生素质的综合评价等方面有非常独到的效果. 相似文献
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浅谈学校体育与健康教育 总被引:5,自引:0,他引:5
张文英 《首都师范大学学报(自然科学版)》2003,24(3):106-108
根据目前学校体育的现状,阐述了健康教育的基本内涵、学校体育与健康教育的区别及内在联系、当前学校体育教育中存在的问题,指出在体育教育中必须从学校体育改革为切入口,以健康教育为先导,提高学生综合素质以适应新世纪现代化社会的新要求。 相似文献
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汪飞 《湖北三峡学院学报》2003,25(4):88-90
教师专业化形成了世界性的潮流。师德是教师从事教育教学工作时必须遵循的各种道德规范的综合。我国高等学校的师德问题日益突出,师德教育现有形式和方法存在明显不足。在教师专业化趋势下,就必须认清教师队伍师德现状,研究教师专业化对师德提出的新要求,探索加强师德教育的办法。 相似文献
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浅谈如何加强新闻教育中的实践教学 总被引:1,自引:0,他引:1
新闻是一门实践性很强的学科。它要求我们的教师,不仅在理论的传授上要精深,还要想办法提升学生的实践能力。本文就目前新闻教育中的薄弱环节,即实践教学为切入口,寻找其薄弱的原因,努力对症下药,积极提出相应对策。 相似文献
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教学效能感是教师在教学活动中对其能否有效地完成教学工作、实现教学目标的能力知觉和信念,它是解释教师教学动机的关键因素,它影响着教师对教育工作的积极性,影响着教师对教学工作的努力程度,以及在遇到困难时的坚持程度等方面。因此,对教师教学效能感的含义、结构、功能、特点和影响因素以及如何进行自我提升加以系统和深入的研究与分析,为教育教学改革的顺利开展提供相应的参考,尤为重要。 相似文献
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古人云:师者,传道、授业、解惑也。这是对教师职业的诠释,从这里看出,古人把传道放在了教师工作的首位,说明了传道对于学生教育的重要性。今天的传道就是对学生进行思想品德教育,这是当今教师教育工作的重要职责,教师必须意识到加强思想品德教育对学生的健康成长非常重要。而初中地理课在这方面占有很大的优势,笔者通过在长期的教学实践中取得了显著的成效。那么怎样才能在初中地理课中对学生进行有效的思想品德教育呢? 相似文献
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教师在教育教学过程中,不可避免地要遇到一些违反纪律的学生,有的学生甚至屡屡犯错,而批评是教师在教育学生时最常用的方法之一,学生能否接受教师,以及教育效果的好坏,在很大程度上取决于教师的博大胸怀——宽容。心理学研究表明:每个学生都有渴望被肯定的本质特征和乐于被表扬的个性心理。因此教师对待犯错的学生,应有一种博大的胸怀和高尚的姿态,谅解和宽容学生的过失。宽容正是教师应有的美德之一。 相似文献
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“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。 相似文献
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要达到理想的批评教育效果,教师应当不断深入研究和借鉴科学的批评教育方法,提高批评教育学生的技巧。下面几种批评教育学生的方法希望能对同仁有所启发:
1.参与式挑评教育。批评教育学生时,如果教师仅以教育者的身份去进行,学生常常会产生反感,如果教师参与其中,把自己和学生一起做一个被批评者,就会达到意想不到的效果。[第一段] 相似文献
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沈燕琼 《玉林师范学院学报》1999,(2)
教育实习是高等师范院校教育的一个重要环节,是实现高师院校培养目标的重要途径,也是检验学生所学专业知识是否牢固的重要手段。而教师的指导作用是教育实习这一活动中非常重要且必不可少的.本文分析了一些在实习准备前期指导教师可能会遇到的问题,并提出了处理的方法。 相似文献
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教育是一门讲究艺术的职业,教师突破自我需要艺术,教师认识学生需要艺术,教师教会学生更要讲究艺术。教育只有将科学性、艺术性有机地结合起来,统一起来,才能不断提高教育教学水平,取得教育教学的良好效果。 相似文献
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孙笑平 《上饶师范学院学报》1997,(2)
语文教育既是科学,又是艺术。语文教育的科学性与艺术性是辩证的统一。科学性要求语文教育现代化,艺术性要求教师不仅要具有先进的教学思想和渊博的知识,而且要掌握娴熟的教育技巧,成为语文教学的专家。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2015,(6):94-96
古人云:"师者,传道、授业、解惑者也"。这里的"传""授"与"解"都离不开语言的合理性运用。教师的语言是影响学生心智成熟、身心健康等不可替代的重要力量,使枯燥的教学内容和人生道理深入人心,对于提高思想政治教育工作的实效性具有重要意义。本文以思想政治教育工作者的语言艺术作为切入点,分析语言的艺术性运用对于高校思想政治教育工作的重要意义,研究提高思想政治教育工作效率的艺术方法。 相似文献