浅谈复合图书馆图书馆员素质的要求与提高

21世纪,图书馆展现出新的姿态——复合图书馆,人们对她的认识也随着社会的发展变化提出了新的要求。作为组织的第一资源——图书馆员,也需要重新定位,提高自身素质,适应角色要求。本文拟在对复合图书馆的性质和功能的分析基础上,从信息整序、信息开发、信息服务和馆员信息素质提高等方面来讨论新时期下图书馆员如何通过有组织有计划的培训,不断更新自身知识,刻苦学习掌握新知识、新技能,从而提升自身的信息服务能力,符合复合图书馆的需求,发挥新时期图书馆员应有的作用。     

试论新世纪图书馆员的综合素质

在社会信息化和信息社会化大潮流推动下的今天，现代人类社会的各个领域都在发生革命性的变化，现代图书馆的服务职能也发生了巨大的转变这对现代图书馆员的综合素质提出了新的标准与定义，因此图书馆应该把提高图书馆员的综合素质当作一项重要的工作来抓。现代图书馆员要顺应时代的发展，不仅要掌握图书馆专业知识，还要具备一定的英语水平、基本的计算机网络应用技术等以及较强的信息技术、创新、服务能力。     

加强图书馆员信息素质建设刍议

分析了加强图书馆员信息素质建设的必要性,从信息意识、信息道德、信息能力3方面阐述了加强图书馆员信息素质建设的主要内容,提出了加强图书馆员信息素质建设的主要途径,包括强化学习、强化培训与强化激励。     

对现代图书馆员应具备综合素质的思考

随着知识经济时代的到来,图书馆员的素质已成为图书馆发展的重要因素,因此,培养高素质的图书管理专业人才已变得尤为重要.不可否认,现代信息技术的进步是推动图书馆现代化的重要因素,但是,现代信息技术只是为人们提供了先进的服务设施和手段,不管它们如何先进,都取代不了管理者的决策行为,都只能是一种管理工具.因此,高校图书馆工作对图书馆员提出了更高的要求,他们必须是具有职业道德素质、专业知识素质、现代技术知识、外语知识、教育能力、学习能力等组成的多要素多层次的复合型人才.     

职业院校高素质图书馆员队伍建设探析

在信息社会飞速发展的今天，图书馆员的综合素质和能力必须与之相适应，才能满足时代发展和工作的需要，才能更好地为读者服务，为教学服务。但目前我国职业院校图书馆员的综合素质总体偏低，不能满足工作需要，图书馆员必须不断地更新知识知识结构，以适应时代发展的需要。本文对职业院校图书馆员素质现状、素质要求以及提高素质的途径进行了探析。     

图书馆员素质教育初探

现代信息社会,随着数字图书馆的建立,对图书馆员素质的要求也越来越高。本文详细论述了图书馆员素质的涵义及图书馆员素质教育的内容,并对如何加强图书馆员的素质教育进行了探讨。     

浅谈图书馆员的专业教育与终身学习

现代图书馆作为信息产业的一个重要组成部分,正处于由传统事业向现代产业过渡的转型时期,对图书馆员提出了更高的要求。图书馆员作为信息产业的导航员,应具有多学科、多门类的科学文化知识和全方位的综合素质。从专业教育与终身学习两方面讨论了如何提高图书馆员综合素质的问题。     

论现代图书馆员的信息素质教育

现代信息社会,随着数字图书馆的建立,对图书馆员信息素质的要求也越来越高.就图书馆员信息素质教育的目的、内容、主要形式及保障措施等进行了重点论述.     

论信息时代的高校图书馆员信息素质与培养

现在的社会是信息社会,是信息剧增的社会。图书馆职能就是及时、准确为读者提供各种信息服务。加强图书馆员信息素质建设,强化馆员的信息道德、信息意识、信息能力,更能提高图书馆信息服务功能。     

浅谈加强图书馆员的信息素质教育

阐述了信息素质的概念和内涵,论述了在信息时代图书馆员的良好信息素质在读者服务工作中的重要意义,提出了提高图书馆员信息素质水平应采取的措施。     

浅谈如何提高高校图书馆员的创新意识和工作能力

针对高校图书馆发展的需要,从图书馆员的创新意识、工作模式创新、现代技术创新、服务理念创新以及馆员的知识更新等方面提出了不断提高图书馆员的创新意识和能力的具体措施。     

浅谈新世纪图书馆员的继续教育

21世纪是知识经济时代,是信息社会时代。图书馆作为传播知识的阵地,要不断提高图书馆员的综合素质,增强图书馆员的服务能力,必须大力推进图书馆员的继续教育。     

试论现代图书馆员的媒介角色及其职业素质

论述了现代图书馆员作为媒介角色的内涵和特点,指出了信息服务是现代图书馆员媒介角色的集中体现,而加强职业素质是现代图书馆员发挥媒介作用的关键。     

浅论现代信息技术条件下的高校图书馆员

分析了现代信息技术条件下高校图书馆服务的新特点,论述了现代信息技术条件下高校读者对图书馆员的素质要求,提出了提高图书馆员素质的途径。     

图书馆馆员信息素养及提升策略研究

随着信息技术的发展，人们对信息的需求越来越大。为了更好地实现图书馆的服务宗旨，更好地满足人们的需求，图书馆员需要积极提高自身的信息素养。本文通过分析图书馆员所具备的信息意识、信息知识、信息能力等信息素养，提出了注重图书馆员的专业培训与学历教育、加强自我学习、注重自我学习评价等具体措施，以期达到提升图书馆员信息素养并提高他们工作效率的目的。     

浅谈新世纪图书馆员的继续教育

21世纪是知识经济时代,是信息社会时代.图书馆作为传播知识的阵地,要不断提高图书馆员的综合素质,增强图书馆员的服务能力,必须大力推进图书馆员的继续教育.     

论提高图书馆员素质

随着科学技术的发展，信息在人类社会中的作用日益突出，图书馆作为信息产业的组成部分，早已成为一种重要资源，而现代信息技术，则使图书工作者面临着前所未有的挑战。因此，提高图书馆员的素质就成了图书馆发展的关键问题。1．提高图书馆员素质的必要性（1）是现代化图书馆发展的需要。当代世界科技、经济、文化的蓬勃发展，给图书馆事业以巨大的推动力，作为社会信息系统之一的图书馆在未来社会将更重要，特别是现代信息技术的飞速发展正在把传统的分离、割裂的图书馆推向全球一体化、网络化的新境地。随着文献信息载体的变化、发展，图…     

医院图书馆如何为医务人员服务

从转变服务态度,提高图书馆员信息素质与信息处理能力,加强医院图书馆信息保障系统和基础设施建设及培养读者信息意识方面,论述了医院图书馆如何做好对医务人员的信息服务工作。     

高校图书馆信息服务人员的培养与发展

社会信息化和计算机技术的发展,图书工作在形式、内容、设备等方面逐步从传统的手工封闭的独立操作向网络化、虚拟化和现代化方向发展,读者需求随之呈现出多元化的局面,针对文献信息的无序化与读者信息需求的多样化,工作职能向着信息服务转型。作为知识文献信息中心的图书馆的主体——图书馆员,需要具备什么样的素质？如何培养？是值得我们思考和探索的问题。     

浅议图书馆员继续教育问题——以广州图书馆为例

在当今知识经济时代，高新技术发展突飞猛进，知识更新速度加快，继续教育越来越受到人们的高度重视。接受继续教育，提高自身素质，对图书馆员来说意义重大。本文主要从图书馆员继续教育的必要性和重要性、基本内容、主要途径三个方面论述了现代图书馆员的继续教育问题。